《三黑和土地-蘇金傘導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《三黑和土地-蘇金傘》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)《三黑和土地/蘇金傘》，讓學(xué)生了解生態(tài)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，同時提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.了解作者簡介：作者蘇金傘，是一位著名的環(huán)保作家，曾多次獲得文學(xué)獎項，擅長寫作關(guān)于環(huán)境保護的文章和小說。2.了解小說內(nèi)容：《三黑和土地/蘇金傘》是一部以生態(tài)環(huán)境為背景的小說，講述了三只被稱為“三黑”的小動物，通過與人類合作，最終保護了自己的家園的故事。3.學(xué)習(xí)環(huán)保知識：通過閱讀小說，學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護的重要性，了解如何保護環(huán)境，從小事做起，共同呵護我們的地球家園。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入讓學(xué)生觀看一段關(guān)于環(huán)境污染的視頻，引起學(xué)生對環(huán)保問題的關(guān)注，并引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二步：了解作者通過PPT介紹作者蘇金傘的簡介，讓學(xué)生了解作者的背景和主要作品，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。第三步：閱讀小說讓學(xué)生閱讀《三黑和土地/蘇金傘》，并在閱讀過程中做重點標(biāo)注，理解故事情節(jié)和主題，提高學(xué)生的閱讀理解能力。第四步：討論交流組織學(xué)生就小說中的環(huán)保意義展開討論，探討各種環(huán)保行為對地球環(huán)境的影響，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。第五步：寫作指導(dǎo)讓學(xué)生根據(jù)小說內(nèi)容，寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，表達對環(huán)境保護的看法和建議，同時展示學(xué)生的閱讀和寫作能力。第六步：總結(jié)反思引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過思考和交流，進一步強化學(xué)生對環(huán)保問題的認識和理解，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。導(dǎo)學(xué)延伸：1.讓學(xué)生自行尋找其他環(huán)保相關(guān)的小說或文章，進行閱讀和分享，擴展學(xué)生的環(huán)保知識。2.組織學(xué)生參加環(huán)保志愿活動，實踐環(huán)保行動，讓學(xué)生從實踐中感悟環(huán)保的重要性。3.組織學(xué)生進行環(huán)保主題的文學(xué)創(chuàng)作比賽，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作興趣，同時傳遞環(huán)保的正能量。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生能夠深刻理解環(huán)保的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識和責(zé)任感，為創(chuàng)建美麗的地球家園貢獻自己的一份力量。愿我們每個人都能成為地球的守護者，共同呵護我們的美麗家園。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.理解和分析《三黑和土地/蘇金傘》中的主題和情節(jié)；2.探討小說中的人物形象和社會背景；3.感受作品中的情感與思想，加深對小說的理解和感悟。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：第一部分：小說概述《三黑和土地/蘇金傘》是著名作家曹雪芹的代表作之一，講述了中國農(nóng)村地主階級的斗爭和演變。故事主要圍繞著三個黑心地主和一個善良的土地保護者蘇金傘展開，揭示了封建社會的黑暗和腐朽。第二部分：主題分析1.地主和農(nóng)民的矛盾《三黑和土地/蘇金傘》通過地主和農(nóng)民之間的矛盾，揭示了封建社會的階級斗爭和剝削現(xiàn)象，反映了封建社會的黑暗和不公平。2.土地保護與人性光輝蘇金傘作為一個善良的人物形象，代表了美好的人性和對土地的珍視。他的存在象征著人性的光輝和對自然的熱愛，也展示了在黑暗的社會環(huán)境中，人性的美好和堅守。第三部分：人物分析1.三黑三黑是小說中的反面人物，代表了地主階級的丑惡和殘暴。他們對農(nóng)民進行剝削和壓迫，暴露了封建社會的黑暗和不公。2.蘇金傘蘇金傘是小說中的正面人物，他代表了正義與善良。他為了保護土地和農(nóng)民，不惜犧牲自己的生命，展現(xiàn)了對土地和人類的無私奉獻。第四部分：情感與思想1.對土地的珍視《三黑和土地/蘇金傘》中反映了人類對土地的珍視和畏懼，呼吁人們要保護好自然資源，珍惜土地，共同建設(shè)美好的家園。2.對人性的探討小說中展示了人性的善良與邪惡，通過蘇金傘的形象，啟示讀者要堅守正義，維護良善，不被社會的黑暗所腐蝕。導(dǎo)學(xué)任務(wù)：1.閱讀《三黑和土地/蘇金傘》，認真揣摩小說中的情節(jié)和主題；2.分析三黑和蘇金傘這兩個人物形象，思考他們所代表的意義；3.就小說中的矛盾和沖突展開思考，對社會現(xiàn)實進行反思。導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.寫一篇讀