江蘇省無(wú)錫市省錫中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市省錫中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市省錫中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市省錫中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市省錫中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省無(wú)錫市省錫中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是BC上一點(diǎn),且與B、C不重合,若AE是整數(shù),則AE等于()A.3 B.4 C.5 D.62.下列各式一定是二次根式的是()A. B. C. D.3.下列二次根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,作AB⊥x軸于點(diǎn)B,將△ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD.若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(﹣1,) B.(﹣2,) C.(,1) D.(,2)5.若正多邊形的內(nèi)角和是1080°,則該正多邊形的一個(gè)外角為()A. B. C. D.6.若不等式組恰有兩個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是()A.-1≤a<0 B.-1<a≤0 C.-1≤a≤0 D.-1<a<07.用配方法解一元二次方程時(shí),此方程可變形為()A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊平行于坐標(biāo)軸,對(duì)角線BD經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在函數(shù)y=kxx<0的圖象上,若點(diǎn)C的坐標(biāo)是3,-2,則k的值為A.-8 B.-6 C.-2 D.49.某景點(diǎn)的參觀人數(shù)逐年增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年為10.8萬(wàn)人次,2017年為16.8萬(wàn)人次.設(shè)參觀人次的平均年增長(zhǎng)率為x,則()A.10.8(1+x)=16.8 B.16.8(1﹣x)=10.8C.10.8(1+x)2=16.8 D.10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.810.若關(guān)于x的方程x2﹣2x+m=0的一個(gè)根為﹣1,則另一個(gè)根為()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3二、填空題(每小題3分,共24分)11.若關(guān)于x的方程無(wú)解,則m=.12.若點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,則______.13.命題“對(duì)頂角相等”的逆命題的題設(shè)是___________.14.小明做了一個(gè)平行四邊形的紙板,但他不確定紙板形狀是否標(biāo)準(zhǔn),小聰用刻度尺量了這個(gè)四邊形的四條邊長(zhǎng),然后說(shuō)這個(gè)紙板是標(biāo)準(zhǔn)的平行四邊形,小聰?shù)囊罁?jù)是_____.15..若2m=3n,那么m︰n=.16.若二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象開(kāi)口向下,則a可以為_(kāi)________(寫(xiě)出一個(gè)即可).17.如果正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2),那么k的值等于▲.18.如圖,依次連接第一個(gè)矩形各邊的中點(diǎn)得到一個(gè)菱形,再依次連接菱形各邊的中點(diǎn)得到第二個(gè)矩形,按照此方法繼續(xù)下去.已知第一個(gè)矩形的面積為1,則第n個(gè)矩形的面積為_(kāi)____.三、解答題(共66分)19.(10分)已知三個(gè)實(shí)數(shù)x,y,z滿足,求的值.20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,,與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.(1)寫(xiě)出點(diǎn)、、的坐標(biāo),并在右圖中畫(huà)出;(2)求的面積.21.(6分)如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC上一點(diǎn),EF⊥AC于點(diǎn)F,點(diǎn)P是AE的中點(diǎn).(1)求證:BP⊥FP;(2)連接DF,求證:AE=DF.22.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE、BF分別平分∠DAB和∠ABC,交CD于點(diǎn)E、F,AE、BF相交于點(diǎn)M.(1)證明:AE⊥BF;(2)證明:DF=CE.23.(8分)已知一次函數(shù)y=(3-k)x-2k2+18.(1)當(dāng)k為何值時(shí),它的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?(2)當(dāng)k為何值時(shí),它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-2)?(3)當(dāng)k為何值時(shí),它的圖象平行于直線y=-x?(4)當(dāng)k為何值時(shí),y隨x增大而減小?24.(8分)在太空種子種植體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中,為了解“宇番2號(hào)”番茄,某校科技小組隨機(jī)調(diào)查60株番茄的掛果數(shù)量x(單位:個(gè)),并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:“宇番2號(hào)”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計(jì)表掛果數(shù)量x(個(gè))

頻數(shù)(株)

頻率

25≤x<35

6

0.1

35≤x<45

12

0.2

45≤x<55

a

0.25

55≤x<65

18

b

65≤x<75

9

0.15

請(qǐng)結(jié)合圖表中的信息解答下列問(wèn)題:(1)統(tǒng)計(jì)表中,a=,b=;(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)若繪制“番茄掛果數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖”,則掛果數(shù)量在“35≤x<45”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為°;(4)若所種植的“宇番2號(hào)”番茄有1000株,則可以估計(jì)掛果數(shù)量在“55≤x<65”范圍的番茄有株.25.(10分)計(jì)算:(1)(2)(3)若與|x-y-3|互為相反數(shù),則x+y的值為多少?26.(10分)已知y與x-1成正比例,且函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,-6).(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式并畫(huà)出這個(gè)函數(shù)圖象.(2)已知圖象上的兩點(diǎn)C(x1,y1)、D(x2,y2),如果x1>x2,比較y1、y2的大小.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

由勾股定理可求AC的長(zhǎng),即可得AE的范圍,則可求解.【詳解】解:連接AC,∵在矩形ABCD中,AB=3,BC=4∴AC==5∴E是BC上一點(diǎn),且與B、C不重合∴3<AE<5,且AE為整數(shù)∴AE=4故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,熟練運(yùn)用矩形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.2、B【解析】分析:直接利用二次根式有意義的條件以及二次根式的定義分析得出答案.詳解:A、,根號(hào)下是負(fù)數(shù),無(wú)意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,一定是二次根式,故此選項(xiàng)正確;C、,根號(hào)下有可能是負(fù)數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三次根式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.點(diǎn)睛:此題主要考查了二次根式的定義,形如的式子叫做二次根式,二次根式有意義的條件是被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)..3、C【解析】

根據(jù)二次根式的定義即可求解.【詳解】A.,根號(hào)內(nèi)含有分?jǐn)?shù),故不是最簡(jiǎn)二次根式;B.,根號(hào)內(nèi)含有小數(shù),故不是最簡(jiǎn)二次根式;C.,是最簡(jiǎn)二次根式;D.=2,故不是最簡(jiǎn)二次根式;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查最簡(jiǎn)二次根式的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟知最簡(jiǎn)二次根式的定義.4、A【解析】

作CH⊥x軸于H,如圖,先根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征確定A(2,2),再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BC=BA=2,∠ABC=60°,則∠CBH=30°,然后在Rt△CBH中,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系可計(jì)算出CH=BC=,BH=CH=3,所以O(shè)H=BH-OB=3-2=1,于是可寫(xiě)出C點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】作CH⊥x軸于H,如圖,∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),AB⊥x軸于點(diǎn)B,∴A點(diǎn)橫坐標(biāo)為2,當(dāng)x=2時(shí),y=x=2,∴A(2,2),∵△ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD,∴BC=BA=2,∠ABC=60°,∴∠CBH=30°,在Rt△CBH中,CH=BC=,BH=CH=3,OH=BH-OB=3-2=1,∴C(-1,).故選A.5、A【解析】

首先設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式可得180(n-2)=1080,繼而可求得答案.【詳解】設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為n,∵一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和為1080°,∴180(n-2)=1080,解得:n=8,∴這個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角是:360°÷8=45°.故選:A..【點(diǎn)睛】此題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和的知識(shí).此題難度不大,注意掌握方程思想的應(yīng)用,注意熟記公式是關(guān)鍵.6、A【解析】

首先解不等式組求得不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組有兩個(gè)整數(shù)解即可確定整數(shù)解,從而得到關(guān)于a的不等式,求得a的范圍.【詳解】,解①得x<1,解②得x>a-1,則不等式組的解集是a-1<x<1.又∵不等式組有兩個(gè)整數(shù)解,∴整數(shù)解是2,-1.∴-2≤a-1-<-1,解得:-1≤a<2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組的整數(shù)解,求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.7、D【解析】試題解析:故選D.8、B【解析】

先利用矩形的性質(zhì)得到矩形AEOM的面積等于矩形OFCN的面積,則根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到k的值.【詳解】解:連接BD,設(shè)A(x,y),如圖,∵矩形ABCD的對(duì)角線BD經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,∴矩形AEOM的面積等于矩形ONCF的面積,∴xy=k=3×(?2),即k=?6,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=9、C【解析】試題分析:設(shè)參觀人次的平均年增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:10.8萬(wàn)人次×(1+增長(zhǎng)率)2=16.8萬(wàn)人次,根據(jù)等量關(guān)系列出方程10.8(1+x)2=16.8,故選C.考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程10、D【解析】

設(shè)方程另一個(gè)根為x1,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+(-1)=2,解此方程即可.【詳解】解:設(shè)方程另一個(gè)根為x1,∴x1+(﹣1)=2,解得x1=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程的兩根分別為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.二、填空題(每小題3分,共24分)11、﹣8【解析】

試題分析:∵關(guān)于x的方程無(wú)解,∴x=5將分式方程去分母得:,將x=5代入得:m=﹣8【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?2、-1【解析】

將點(diǎn)代入反比例函數(shù),即可求出m的值.【詳解】解:將點(diǎn)代入反比例函數(shù)得:.故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,只要點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,就一定滿足函數(shù)的解析式13、兩個(gè)角相等【解析】

交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到逆命題,然后根據(jù)命題的定義求解.【詳解】解:命題“對(duì)頂角相等”的逆命題是:“如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角”,題設(shè)是:兩個(gè)角相等故答案為:兩個(gè)角相等.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.14、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.【解析】根據(jù)平行四邊形的判定可得:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.故答案是:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.15、3︰2【解析】

根據(jù)比例的性質(zhì)將式子變形即可.【詳解】,,故答案為:3︰2點(diǎn)睛:此題考查比例的知識(shí)16、a=?2(答案不唯一)【解析】

由圖象開(kāi)口向下,可得a<2.【詳解】解:∵圖象開(kāi)口向下,∴a<2,∴a=?2,(答案不唯一).故答案為:?2.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),注意二次函數(shù)圖象開(kāi)口方向與系數(shù)a的關(guān)系.17、-2【解析】將(1,-2)代入y=kx得,—2=1×k,解得k=-218、()n-1【解析】試題分析:已知第一個(gè)矩形的面積為1;第二個(gè)矩形的面積為原來(lái)的()2-1=;第三個(gè)矩形的面積是()3-1=;…故第n個(gè)矩形的面積為:.考點(diǎn):1.矩形的性質(zhì);2.菱形的性質(zhì).三、解答題(共66分)19、4【解析】

求得到,然后求出,分子分母同除以xyz得,即可求解?!驹斀狻拷猓骸摺唷喾肿臃帜竿詘yz得=4【點(diǎn)睛】本題考查了條件代數(shù)式求值問(wèn)題,關(guān)鍵在于觀察條件和所求代數(shù)式直接的聯(lián)系;本題的聯(lián)系在于倒數(shù)的應(yīng)用和分式基本性質(zhì)的應(yīng)用。20、(1)、、,作圖見(jiàn)解析;(2)6【解析】

(1)利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫(xiě)出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可得到△A1B1C1;(2)利用三角形面積公式計(jì)算.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作,∴、、;(2);【點(diǎn)睛】本題考查三角形的面積計(jì)算,難度不大,解決本題的關(guān)鍵是正確掌握關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn).21、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【解析】

(1)先根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,,最后根據(jù)三角形外角性質(zhì)、角的和差即可得證;(2)如圖(見(jiàn)解析),先結(jié)合(1)的結(jié)論、根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得,從而可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,然后根據(jù)等量代換即可得證.【詳解】(1)四邊形ABCD是正方形點(diǎn)P是AE的中點(diǎn),是斜邊上的中線,F(xiàn)P是斜邊上的中線即;(2)如圖,連接BF是等腰直角三角形四邊形ABCD是正方形在和中,.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線、三角形全等的判定定理與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),通過(guò)作輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.22、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.【解析】

(1)因?yàn)锳E,BF分別是∠DAB,∠ABC的角平分線,那么就有∠MAB=∠DAB,∠MBA=∠ABC,而∠DAB與∠ABC是同旁內(nèi)角互補(bǔ),所以,能得到∠MAB+∠MBA=90°,即得證;(2)要證明兩條線段相等.利用平行四邊形的對(duì)邊平行,以及角平分線的性質(zhì),可以得到△ADE和△BCF都是等腰三角形,那么就有CF=BC=AD=DE,再利用等量減等量差相等,可證.【詳解】證明:(1)∵在?ABCD中,AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°,∵AE、BF分別平分∠DAB和∠ABC,∴∠DAB=2∠BAE,∠ABC=2∠ABF,∴2∠BAE+2∠ABF=180°.即∠BAE+∠ABF=90°,∴∠AMB=90°.∴AE⊥BF;(2)∵在?ABCD中,CD∥AB,∴∠DEA=∠EAB,又∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠EAB,∴∠DEA=∠DAE,∴DE=AD,同理可得,CF=BC,又∵在?ABCD中,AD=BC,∴DE=CF,∴DE﹣EF=CF﹣EF,即DF=CE.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),角平分線的定義,等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是證明AD=DE,CB=CF.23、(1)見(jiàn)解析;(2)k=±;(1)k=4;(4)k>1.【解析】【分析】(1)將點(diǎn)(0,0)代入解析式y(tǒng)=(1-k)x-2k2+18;(2)將點(diǎn)(0,-2)代入解析式y(tǒng)=(1-k)x-2k2+18;(1)由圖像平行于直線y=-x,得兩個(gè)函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)相等,即1-k=-1;(4)y隨x的增大而減小,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可知,一次項(xiàng)系數(shù)小于0.【詳解】解:(1)∵一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)原點(diǎn),∴點(diǎn)(0,0)在一次函數(shù)的圖像上,將點(diǎn)(0,0)代入解析式得:0=-2k2+18,解得:k=±1.又∵y=(1-k)x-2k2+18是一次函數(shù),∴1-k≠0,∴k≠1.∴k=-1.(2)∵圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-2),∴點(diǎn)(0,-2)滿足函數(shù)解析式,代入得:-2=-2k2+18,解得:k=±.(1)∵圖像平行于直線y=-x,∴兩個(gè)函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)相等,即1-k=-1.解得k=4.(4)y隨x的增大而減小,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可知,一次項(xiàng)系數(shù)小于0,即1-k<0,解得k>1.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):一次函數(shù)性質(zhì).解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記一次函數(shù)性質(zhì).24、(1)15,0.3;(2)圖形見(jiàn)解析;(3)72;(4)300.【解析】試題分析:(1)a=60-6-12-18-9=15,b=1-0.1-0.2-0.25-0.15=0.3;(2)根據(jù)(1)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論