蘇科版八年級物理下冊《第八章力》章末測試卷-含有答案

第頁蘇科版八年級物理下冊《第八章力》章末測試卷-含有答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學生步行的速度約為B．一名普通初中學生的重力約為C．一支鉛筆的長度約為D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50kg2．下列關(guān)于重力的說法中不正確的是（）A．物體的重心一定是在物體上B．投出的籃球上升過程中受重力，下落過程中也受重力作用C．地面附近的物體在失去支持時，要向地面降落，這是由于物體受到重力作用的緣故D．在斜面上向下滾動的小球所受的重力方向仍是豎直向下的3．航天員楊利偉乘航天飛機在太空中飛行時，下列那些操作不能正常進行（）A．溫度計測溫度 B．天平測質(zhì)量 C．鐘表測時間 D．用彈簧測力計測拉力4．下列實例中，為了減小有害摩擦的是（）A．擦黑板時，用力壓緊板擦B．旅行箱下裝有小輪子C．鞋底上刻有凹凸不平的花紋D．在拔河比賽中，用力握緊繩子5．對A、B兩根彈簧進行研究，記錄它們受到拉力F的大小和它們的伸長，得到圖甲“拉力F-伸長”的圖象。用A、B彈簧做成外形相同的測力計，如圖乙所示。與B彈簧相比，用A彈簧做的測力計（）A．量程相同，精確度相同 B．量程較大，精確度會較低C．量程較小，精確度會較高 D．量程較大，精確度會較高6．關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是（）A．力是物體對物體的作用B．物體受力的同時也一定在施力C．不相互接觸的物體間也可能有力的作用D．兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用7．對于公式G＝mg的理解，如下說法中正確的是（）A．物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比B．物體受到的重力越大，則的值就越大C．物體的質(zhì)量越小，的值就越大D．物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比8．如右圖所示，為水平儀放于某桌面上時的情形，則該桌面（

）

A．右面高，左面低 B．左面高，右面低C．左右相平 D．無法判斷9．關(guān)于摩擦力的說法中不正確的是A．相互接觸的物體間不一定有摩擦力B．兩物體保持相對靜止時也有可能有摩擦C．摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同D．兩個表面光滑的物體間也可能有摩擦10．如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端連著一個滑輪（不計繩與滑輪間的摩擦），木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計。當拉力為5時，木板恰能向右做勻速直線運動。如果小木塊上表面加上一個鉤碼，然后把拉力增大到8時才能使木板繼續(xù)向右做勻速直線運動，則下列分析正確的是（

）A．彈簧測力計的示數(shù)將增大3B．小木塊相對于木板始終是靜止的C．彈簧測力計的示數(shù)將增大6D．小木塊所受的摩擦力方向為水平向左11．如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大?。谀景暹\動過程中，以下說法正確的是（

）A．木塊A受到的是靜摩擦力B．木塊A相對于地面是運動的C．拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)不變D．木塊A所受摩擦力方向向右二、填空題12．李小強隨父母游冠山，他在家準備了一瓶“娃哈哈”純凈水礦泉水以備解渴，等到峰頂后，將瓶中的水喝掉一半后，瓶內(nèi)的水的質(zhì)量是kg,重力是N，密度是g/cm3.(g取10N/kg,ρ水＝1.0×103kg/m3)13．如圖所示，木板B在F=5N的水平拉力作用下，沿水平方向做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)是2N，則木塊A受到的滑動摩擦力是N；當F增大到7N時，木塊A受到的滑動摩擦力是N。14．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力的作用，的大小與時間的關(guān)系和物體運動速度與時間的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖像可知，內(nèi)，物體是（選填“運動”，“靜止”）的，當時，物體受到的摩擦力。物體加速運動，時，物體受到的摩擦力為N，時，物體受到的摩擦力為。三、實驗題15．在學習影響滑動摩擦力大小的因素后，小柯還是認為：重力越大，滑動摩擦力越大．于是張老師用如圖裝置與他一起實驗．步驟一：將鐵塊擋在木板上，往砂桶中加入一定量細沙，使壓力傳感器的示數(shù)為5.00牛，水平向左拉動木板，讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄．步驟二：換用質(zhì)量不同、粗糙程度和底面積都相同的鐵塊，重復步驟一，記錄結(jié)果如下表：實驗次數(shù)質(zhì)量不同的鐵塊壓力傳感器示數(shù)（牛）拉力傳感器示數(shù)（牛）1小5.002.102中5.002.113大5.002.11請回答下列問題：（1）第1次實驗中鐵塊受到的摩擦力為牛；（2）實驗中（選填能或不能）用鉤碼代替細沙；（3）小柯認為：該實驗中壓力傳感器的上表面要盡量光滑，否則會使拉力傳感器的讀數(shù)偏大，你認為他的說法（選填合理或不合理）．（4）通過實驗得出的結(jié)論是；16．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小明利用1個彈簧測力計、1個木塊、1個砝碼、2塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板，做了如圖甲所示的3次實驗。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）在圖甲中，彈簧測力計必須沿水平方向拉動木塊做運動；（2）比較圖甲中第2、3次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與的關(guān)系；（3）小明做圖甲中第1次實驗時，拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木塊的速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，則7s時木塊所受的摩擦力為N；（4）小芳將實驗方法進行了改進，如圖丁所示，實驗時變速拖動長木板，（選填“能”或“不能”）測量出木塊所受滑動擦力的大小，理由是；（5）長木板向右運動時彈簧測力計示數(shù)如圖丁所示，保持長木板繼續(xù)運動，當木塊有小部分滑出長木板時，木塊受到的摩擦力（選填“大于”“小于”或“等于”）3.8N。四、綜合題17．電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，在使用時人們經(jīng)常遇到的問題是：一次充滿電后行駛不能達到說明書的里程數(shù)．為探明原因，小明用家里的電動自行車進行了測試．他騎車在平直的路面上由靜止開始運動，獲得如圖所示的速度和牽引力隨時間變化的關(guān)系圖象．（1）由圖可知電動自行車7～12s它受到的摩擦力是N．勻速行駛100m克服摩擦力做功是J．（2）小明又在不同負重情況下沿同一路面進行了測試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如表，由此可以看出負重與最大行駛里程關(guān)系是．你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是．（3）測試過程中，小明還發(fā)現(xiàn)隨著剎車、啟動的次數(shù)增加，其能量在變化，通過分析可知

A．電能利用效率增大，里程增大

B．電能利用效率降低，里程增大

C．電能利用效率增大，里程減小

D．電能利用效率降低，里程減?。?）除了以上的兩個原因外，你認為還有哪些因素會影響電動自行車充滿電后的最大行駛里程．．（寫出一條）18．小強一家駕車郊游，車行至一個水平彎道處，坐在副駕駛座位上的小強不由自主靠向車門，并與車門產(chǎn)生擠壓，如圖甲所示。小強問爸爸：我向外靠是因為慣性所致，但我和車門擠壓時，顯然車門對我有一個反向的作用力，這個力有什么作用呢爸爸解釋道：剛才我們在彎道上的運動是圓周運動，而做圓周運動的物體，需要有指向圓心的力來維持物體做這種運動，這種力叫向心力，剛才車所需的向心力就是由地面對車的摩擦力提供的。小強恍然：那剛才車門對我的力就是提供我做圓周運動的向心力啦！小強進一步查閱資料得知：如圖乙所示，若一個質(zhì)量為m的物體，沿半徑為r的圓弧做圓周運動，其運動的速度為v（即單位時間內(nèi)物體通過的圓弧長），那么物體所需向心力的大小為。（1）小強的質(zhì)量m＝45kg，彎道處的圓弧半徑r＝45m，行駛速度v＝15m/s，求在轉(zhuǎn)彎過程中他所需向心力的大小？（2）你認為小強當時說的剛才車門對我的力就是提供我做圓周運動的向心力啦！這句話對嗎？為什么？（3）已知在考慮其他外界因素影響的情況下，汽車在水平彎道上行駛時，所需向心力僅由地面對它的摩擦力提供，那么，不同質(zhì)量的車輛在同一彎道處的限速是否相同？請推導說明（設：此時車輛受到的最大摩擦力與它對地面的壓力成正比）。五、計算題19．一個物體在月球上的重力等于地球的，物體A在地球上稱的示數(shù)如圖所示：（?。?）物體A的質(zhì)量是多少？（2）如果在月球上用彈簧測力器測物體A的重，彈簧測力計示數(shù)為多少？20．一輛貨車自重，裝載著25箱貨物，每箱貨物300kg，行駛到橋前時，看到如圖所示標志，求：（1）車和貨物的總質(zhì)量；（2）貨車要通過這座橋，至少需要卸下幾箱貨物？參考答案：1．B2．A3．B4．B5．C6．D7．D8．A9．D10．C11．C12．0.2982.981.013．2214．靜止15．2.10不能不合理在壓力和接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小相同16