江蘇省泰興市2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰興市2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若是關(guān)于的一元二次方程的一個解,則2035-2a+b的值()A.17 B.1026 C.2018 D.40532.菱形的周長為8cm,高為1cm,則該菱形兩鄰角度數(shù)比為()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:13.如圖,在平行四邊形中,對角線交于點,并且,點是邊上一動點,延長交于點,當(dāng)點從點向點移動過程中(點與點,不重合),則四邊形的變化是()A.平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形B.平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形→平行四邊形C.平行四邊形→矩形→平行四邊形→正方形→平行四邊形D.平行四邊形→矩形→菱形→正方形→平行四邊形4.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是()A.7,24,25 B.,4,5 C.,1, D.40,50,605.為考察兩名實習(xí)工人的工作情況,質(zhì)檢部將他們工作第一周每天生產(chǎn)合格產(chǎn)品的個數(shù)整理成甲,乙兩組數(shù)據(jù),如下表:甲26778乙23488關(guān)于以上數(shù)據(jù),說法正確的是()A.甲、乙的眾數(shù)相同 B.甲、乙的中位數(shù)相同C.甲的平均數(shù)小于乙的平均數(shù) D.甲的方差小于乙的方差6.如圖,AB=AC,則數(shù)軸上點C所表示的數(shù)為()A.﹣1 B. C.﹣2 D.+27.平行四邊形的周長為24cm,相鄰兩邊長的比為3:1,那么這個平行四邊形較短的邊長為()A.6cm B.3cm C.9cm D.12cm8.如圖,在?ABCD中,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,若AE=20,CE=15,CF=7,AF=24,則BE的長為()A.10 B. C.15 D.9.如圖,△ABC中,CD是AB邊上的高,若AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,則CD的值是()A.0.72 B.2.0 C.1.125 D.不能確定10.如圖,正方形在平面直角坐標(biāo)系中的點和點的坐標(biāo)為、,點在雙曲線上.若正方形沿軸負方向平移個單位長度后,點恰好落在該雙曲線上,則的值是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知分式,當(dāng)x=1時,分式無意義,則a=___________.12.某校為了解學(xué)生最喜歡的球類運動情況,隨機選取該校部分學(xué)生進行調(diào)查,要求每名學(xué)生只寫一類最喜歡的球類運動.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.類別ABCDEF類型足球羽毛球乒乓球籃球排球其他人數(shù)10462那么,其中最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為______%.13.如圖,△ABC中,已知AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位線,則DE的長為_____.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,若CD=BD,點D到邊AB的距離為6,則BC的長是____.15.若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過A(﹣2,1)、B(1,m)兩點,則m=________.16.解方程:(1)2x2﹣5x+1=0(用配方法);(2)5(x﹣2)2=2(2﹣x).17.如圖,中,,,,點D是AC上的任意一點,過點D作于點E,于點F,連接EF,則EF的最小值是_________.18.比較大?。?2_____23.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE⊥AC,垂足為E.連接BE(1)求證:在四邊形ABCD是平行四邊形(2)若△ABE是等邊三角形,四邊形BCDE的面積等于4,求AE的長.20.(6分)如圖,在梯形中中,,是的中點,,,,,點是邊上一動點,設(shè)的長為.(1)當(dāng)?shù)闹禐槎嗌贂r,以點為頂點的三角形為直角三角形;(2)當(dāng)?shù)闹禐槎嗌贂r,以點為頂點的四邊形為平行四邊形;(3)點在邊上運動的過程中,以為頂點的四邊形能否構(gòu)成菱形?試說明理由.21.(6分)如圖,Rt△OAC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的直角三角形紙片,點O與原點重合,點A在x軸上,點C在y軸上,OA和OC是方程x?(3+)x+3=0的兩根(OA>OC),∠CAO=30°,將Rt△OAC折疊,使OC邊落在AC邊上,點O與點D重合,折痕為CE.(1)求點D的坐標(biāo);(2)設(shè)點M為直線CE上的一點,過點M作AC的平行線,交y軸于點N,是否存在這樣的點M,使得以M、N、D.C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出符合條件的點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.22.(8分)如圖,在坐標(biāo)系中,△ABC中A(-2,-1)、B(-3,-4)、C(0,-3).(1)請畫出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點O的中心對稱圖形△A′B′C′,并寫出點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo);(2)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的所有可能的坐標(biāo).23.(8分)如圖,在中,是的中點,,的延長線相交于點,(1)求證:;(2)若,且,求的長.24.(8分)在正方形ABCD中,連接BD,P為射線CB上的一個動點(與點C不重合),連接AP,AP的垂直平分線交線段BD于點E,連接AE,PE.提出問題:當(dāng)點P運動時,∠APE的度數(shù)是否發(fā)生改變?探究問題:(1)首先考察點P的兩個特殊位置:①當(dāng)點P與點B重合時,如圖1所示,∠APE=____________°②當(dāng)BP=BC時,如圖2所示,①中的結(jié)論是否發(fā)生變化?直接寫出你的結(jié)論:__________;(填“變化”或“不變化”)(2)然后考察點P的一般位置:依題意補全圖3,圖4,通過觀察、測量,發(fā)現(xiàn):(1)中①的結(jié)論在一般情況下_________;(填“成立”或“不成立”)(3)證明猜想:若(1)中①的結(jié)論在一般情況下成立,請從圖3和圖4中任選一個進行證明;若不成立,請說明理由.25.(10分)一種五米種子的價格為5元/kg,A如果一次購買2kg以上的種子,超過2kg部分的種子價格打八折.(1)填寫表:購買量/kg0.511.522.533.54…付款金額/元(2)寫出付款金額關(guān)于購買量的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)圖象.26.(10分)某學(xué)生在化簡求值:其中時出現(xiàn)錯誤.解答過程如下:原式=(第一步)=(第二步)=(第三步)當(dāng)時,原式=(第四步)①該學(xué)生解答過程從第__________步開始出錯,其錯誤原因是____________________.②寫出此題的正確解答過程.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

把x=2代入方程得2a-b=1009,再代入,可求得結(jié)果.【詳解】因為是關(guān)于x的一元二次方程的一個解,所以,4a-2b-2018=0,所以,2a-b=1009,所以,=2035-(2a-b)=2035-1009=1026.故選B.【點睛】本題主要考查一元二次方程的根的意義.2、C【解析】

菱形的性質(zhì);含30度角的直角三角形的性質(zhì).【詳解】如圖所示,根據(jù)已知可得到菱形的邊長為2cm,從而可得到高所對的角為30°,相鄰的角為150°,則該菱形兩鄰角度數(shù)比為5:1,故選C.3、A【解析】

根據(jù)圖形結(jié)合平行四邊形、矩形、菱形的判定逐項進行判斷即可.【詳解】解:點E從D點向A點移動過程中,當(dāng)∠EOD<15°時,四邊形AFCE為平行四邊形,

當(dāng)∠EOD=15°時,AC⊥EF,四邊形AFCE為菱形,

當(dāng)15°<∠EOD<75°時,四邊形AFCE為平行四邊形,

當(dāng)∠EOD=75°時,∠AEF=90°,四邊形AFCE為矩形,

當(dāng)75°<∠EOD<105°時,四邊形AFCE為平行四邊形,

故選A.【點睛】本題考查了平行四邊形、矩形、菱形的判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和推理能力.4、D【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理依次計算各項后即可解答.【詳解】選項A,∵72+242=252,∴7,24,25能構(gòu)成直角三角形;選項B,∵42+52=()2,∴,4,5能構(gòu)成直角三角形;選項C,∵12+()2=()2,∴,1,能構(gòu)成直角三角形;選項D,∵402+502≠602,∴40,50,60不能構(gòu)成直角三角形.故選D.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,熟練運用勾股定理的逆定理是解決問題的關(guān)鍵.5、D【解析】

分別根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差的定義進行求解后進行判斷即可得.【詳解】甲:數(shù)據(jù)7出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)為7,排序后最中間的數(shù)是7,所以中位數(shù)是7,,=4.4,乙:數(shù)據(jù)8出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)為8,排序后最中間的數(shù)是4,所以中位數(shù)是4,,=6.4,所以只有D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差,熟練掌握相關(guān)定義及求解方法是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

可利用勾股定理求出AB的值,即可得到答案.【詳解】解:由勾股定理可知:AB==,即AC=AB=,A為數(shù)軸上的原點,數(shù)軸上點C表示的數(shù)為,故選:B.【點睛】本題考查實數(shù)與數(shù)軸,利用勾股定理求出AB的值為解決本題的關(guān)鍵.7、B【解析】

設(shè)平行四邊形較短的邊長為x,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和已知條件列出方程求解即可【詳解】解:設(shè)平行四邊形較短的邊長為x,∵相鄰兩邊長的比為3:1,∴相鄰兩邊長分別為3x、x,∴2x+6x=24,即x=3cm,故選B.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì),設(shè)出未知數(shù),列出方程是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】分析:根據(jù)平行四邊形的面積,可得設(shè)則在Rt中,用勾股定理即可解得.詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∴設(shè)則在Rt中,即解得(舍去),故選C.點睛:考查了平行四邊形的面積,平行四邊形的性質(zhì),勾股定理等,難度較大,根據(jù)面積得出是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】

先根據(jù)勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,根據(jù)計算直角三角形的面積的兩種計算方法求出斜邊上的高CD.【詳解】∵AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,∴AB2=1.52=2.25,BC2+AC2=0.92+1.22=2.25,∴AB2=BC2+AC2,∴∠ACB=90°,∵CD是AB邊上的高,∴S△ABC=AB·CD=AC·BC,1.5CD=1.2×0.9,CD=0.72,故選A.【點睛】該題主要考查了勾股定理的逆定理、三角形的面積公式及其應(yīng)用問題;解題的方法是運用勾股定理首先證明△ABC為直角三角形;解題的關(guān)鍵是靈活運用三角形的面積公式來解答.10、B【解析】

過點作軸的垂線交軸于點,過點作的垂線交軸于點,過點作的垂線交于,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì),可得到點坐標(biāo)和點坐標(biāo),從而求得雙曲線函數(shù)未知數(shù)和平移距離.【詳解】過點作軸的垂線交軸于點,過點作的垂線交軸于點,過點作的垂線交于.,,,.又,,,點坐標(biāo)為將點坐標(biāo)為代入,可得=4.與同理,可得到,,點坐標(biāo)為,正方形沿軸負方向平移個單位長度后,點坐標(biāo)為將點坐標(biāo)為代入,可得=2.故選B.【點睛】本題綜合考查反比例函數(shù)中未知數(shù)的求解、全等三角形的性質(zhì)與判定、圖形平移等知識.涉及圖形與坐標(biāo)系結(jié)合的問題,要學(xué)會通過輔助線進行求解.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

把x=1代入分式,根據(jù)分式無意義得出關(guān)于a的方程,求出即可【詳解】解:把x=1代入得:,此時分式無意義,

∴a-1=0,

解得a=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查了分式無意義的條件,能得出關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.12、1【解析】

依據(jù)最喜歡羽毛球的學(xué)生數(shù)以及占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比,即可得到被調(diào)查總?cè)藬?shù),進而得出最喜歡籃球的學(xué)生數(shù)以及最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比.【詳解】解:∵被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為10÷20%=50人,∴最喜歡籃球的有50×32%=16人,則最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比=×100%=1%.故答案為:1.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.13、2【解析】

先由含30°角的直角三角形的性質(zhì),得出BC,再由三角形的中位線定理得出DE即可.【詳解】因為,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,所以,,因為,DE是中位線,所以,.故答案為2【點睛】本題考核知識點:直角三角形,三角形中位線.解題關(guān)鍵點:熟記直角三角形性質(zhì),三角形中位線性質(zhì).14、2【解析】

過D作DE⊥AB于E,則DE=1,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出CD=DE=1,求出BD即可.【詳解】過D作DE⊥AB于E.∵點D到邊AB的距離為1,∴DE=1.∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,∴CD=DE=1.∵CDDB,∴DB=12,∴BC=1+12=2.故答案為2.【點睛】本題考查了角平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等.15、-2【解析】

將點A代入反比例函數(shù)解出k值,再將B的坐標(biāo)代入已知反比例函數(shù)解析式,即可求得m的值.【詳解】解:∵反比例函數(shù)y=,它的圖象經(jīng)過A(-2,1),∴1=,∴k=-2∴y=,將B點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)得,m=,∴m=-2,故答案為-2.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)(k是常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.16、(1)x1=,x2=;(2)x1=2,x2=【解析】

(1)移項,系數(shù)化成1,配方,開方,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解;(2)移項后分解因式,即可可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】解:(1),(2),,【點睛】本題考查了利用配方法、因式分解法解一元二次方程,正確計算是解題的關(guān)鍵.17、2.4【解析】

連接BD,可證EF=BD,即將求EF最小值轉(zhuǎn)化為求BD的最小值,根據(jù)“垂線段最短”可知時,BD取最小值,依據(jù)直角三角形面積求出BD即可.【詳解】解:連接BD四邊形BEDF是矩形當(dāng)時,BD取最小值,在中,,,根據(jù)勾股定理得AC=5,所以EF的最小值等于BD的最小值為2.4.故答案為2.4【點睛】本題主要考查了利用“垂線段最短”求線段的最小值,準(zhǔn)確作出輔助線將求EF最小值轉(zhuǎn)化為求BD最小值是解題的關(guān)鍵.求線段的最小值常用的理論依據(jù)為“兩點之間線段最短”、“垂線段最短”.18、>【解析】

先計算乘方,再根據(jù)有理數(shù)的大小比較的方法進行比較即可.【詳解】∵32=9,23=8,9>8,∴32>23.故答案為>.【點睛】本題考查了有理數(shù)大小比較,同號有理數(shù)比較大小的方法:都是正有理數(shù):絕對值大的數(shù)大.如果是代數(shù)式或者不直觀的式子要用以下方法,(1)作差,差大于0,前者大,差小于0,后者大;(2)作商,商大于1,前者大,商小于1,后者大.都是負有理數(shù):絕對值的大的反而?。绻菑?fù)雜的式子,則可用作差法或作商法比較.異號有理數(shù)比較大小的方法:就只要判斷哪個是正哪個是負就行,都是字母:就要分情況討論三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)1.【解析】分析:(1)可利用兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形進行證明;(2)利用同底等高說明△CED與△CEB的面積關(guān)系,再根據(jù)四邊形的面積得到△CED的面積,求出邊長CD,即可得出結(jié)論.詳解:(1)∵AB∥CD,∴∠DAB+∠ADC=∠ABC+∠BCD=180°.∵∠ABC=∠ADC,∴∠DAB=∠BCD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;(2)∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD.∵△ABE是等邊三角形,∴AB=AE=CD,∠BAC=∠ACD=60°.在Rt△CDE中,設(shè)CD的長為a,則CE=a,DE=,S△CED=.因為△CED與△CEB是同底等高的三角形,∴S△CED=S△CEB.又∵S四邊形BCDE=S△CED+S△CEB=1,∴S△CED=.即=.所以a=1.即AE=CD=1.點睛:本題考查了平行四邊形的判定,及直角三角形的面積公式.解答本題的關(guān)鍵是利用面積確定直角△CDE的面積.20、(1)當(dāng)?shù)闹禐?或8時,以點為頂點的三角形為直角三角形;(2)當(dāng)?shù)闹禐?或11時,以點為頂點的四邊形為平行四邊形;(3)以點為頂點的四邊形能構(gòu)成菱形,理由詳見解析.【解析】

(1)過AD作于,于,當(dāng)時,分情況討論,求出即可;(2)分為兩種情況,畫出圖形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出即可;(3)化成圖形,根據(jù)菱形的性質(zhì)和判定求出BP即可.【詳解】解(1)如圖,分別過AD作于,于∴而∴∴若以為頂點的三角形為直角三角形,則或,(在圖中不存在)當(dāng)時∴與重合∴當(dāng)時∴與重合∴故當(dāng)?shù)闹禐?或8時,以點為頂點的三角形為直角三角形;(2)若以點為頂點的四邊形為平行四邊形,那么,有兩種情況:①當(dāng)在的左邊,∵是的中點,∴∴②當(dāng)在的右邊,故當(dāng)?shù)闹禐?或11時,以點為頂點的四邊形為平行四邊形;(3)由(2)知,當(dāng)時,以點為頂點的四邊形能構(gòu)成菱形當(dāng)時,以點為頂點的四邊形是平行四邊形,∴,過作于,∵,,則,∴.∴,∴故此時是菱形即以點為頂點的四邊形能構(gòu)成菱形.【點睛】此題考查直角三角形的性質(zhì),平行四邊形的判定,解題關(guān)鍵在于作輔助線和利用勾股定理進行計算.21、(1)D(,);(2)M(?,);【解析】

(1)由折紙可以知道CD=OC,從而求出AD,作DF⊥OA于F解直角三角形可以求出D點的坐標(biāo).(2)存在滿足條件的M點,利用三角形全等和平行線等分線段定理可以求出M點對應(yīng)的坐標(biāo).【詳解】(1)解方程x?(3+)x+3=0得:x=,x=3∵OA>OC∴OA=3,OC=;在Rt△AOC中,由勾股定理得:AC==2,由軸對稱得:CO=CD=,作DF⊥OA于F,∴AD=,作DF⊥OA,且∠CAO=30°,∴DF=,由勾股定理得:AF=,∴OF=,∴OF=AF∴D(,);(2)∵MN∥AC,∠NMF=∠ADF,∠FNM=∠FAD∵OF=AF∴△ADF≌△NMF(AAS),∴MF=DF=,NF=AF=,∴M(,?),作MG⊥OA,∵四邊形MCDN和四邊形CNMD是平行四邊形∴MC=ND,ND=CM∴MC=CM∴GO=OF=,OE=1∴GE=,∴EOC△∽△EGM∴∴解得:MG=,∴M(?,)【點睛】此題考查一次函數(shù)綜合題,解題關(guān)鍵在于求出AD然后作輔助線.22、(1)畫圖略,A’(2,1)(2)(1,0)或(-1,-6)或(-5,-2)【解析】

(1)找到三角形各頂點與原點對稱點,再連接各點即可;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可在直角坐標(biāo)系中找到D點.【詳解】(1)如圖,△A′B′C′為所求,A’(2,1)(2)如圖,D的坐標(biāo)為(1,0)或(-1,-6)或(-5,-2)【點睛】此題主要考查坐標(biāo)與圖形,解題的關(guān)鍵是熟知直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)特點.23、(1)見解析;(2).【解析】

(1)由“ASA”可證△AEF≌△DEC;(2)由直角三角形的性質(zhì)可得,即可求BC的長.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB∥CD,AD=BC∴∠EAF=∠D,∵點E是AD中點,∴AE=DE,且∠EAF=∠D,∠AEF=∠CED∴△AEF≌△DEC(ASA)(2)∵∠FCB=90°,AD∥BC∴∠CED=90°,且∠D=30°,CD=3cm,,,.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運用平行四邊形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.24、(1)①45;②不變化;(2)成立;(3)詳見解析.【解析】

(1)①②根據(jù)正方形的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)即可判斷;(2)畫出圖形即可判斷,結(jié)論仍然成立;(3)如圖2-1中或2-2中,作作EF⊥BC,EG⊥AB,證Rt△EAG?Rt△EPF得∠AEG=∠PEF.由∠ABC=∠EFB=∠EGB=90°知∠GEF=∠GEP+∠PEF=90°.繼而得∠AEP=∠AEG+∠GEP=∠PEF+∠GEP=90°.從而得出∠APE=∠EAP=45°.【詳解】解(1)①當(dāng)點P與點B重合時,如圖1-1所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠APE=45°②當(dāng)BP=BC時,如圖1-2所示,①中的結(jié)論不發(fā)生變化;故答案為:45°,不變化.(2)(2)如圖2-1,如圖2-2中,結(jié)論仍然成立;故答案為:成立;(3)證明一:如圖所示.過點E作EF⊥BC于點F,EG⊥AB于點G.∵點E在AP的垂直平分線上,∴EA=EP.∵四邊形ABCD為正方形,∴BD平分∠ABC.∴EG=EF.∴RtΔEAG≌RtΔEPF.∴∠AEG=∠PEF.∵∠ABC=∠EFB=∠EGB=90°,∴∠GEF=

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