遼寧省沈陽(yáng)市九校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷

2023-2024學(xué)年遼寧省九校聯(lián)考九年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10

月份）

一、單項(xiàng)選擇題（本題24小題，每題1.5分，共36分）在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只

有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將前面的字母符號(hào)填涂在答題卡的指定位置上。

1.（L5分）在人類(lèi)歷史的進(jìn)程中，非洲文明較早告別野蠻與蒙昧，書(shū)寫(xiě)出一部厚重有趣的

歷史書(shū)，你了解的“璀璨文明”應(yīng)是（）

A.充滿(mǎn)神秘的楔形文字B.巍然屹立的金字塔

C.等級(jí)森嚴(yán)的種姓制度D.查理?馬特的改革

2.（1.5分）如圖正確反映了某宗教的傳播路線，關(guān)于該宗教說(shuō)法正確的是（）

A.誕生時(shí)間晚于另外兩大世界宗教

B.創(chuàng)立于兩河流域

C.于公元前11世紀(jì)傳入中國(guó)

D.創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多

3.（1.5分）古代東方文明如古代埃及、古代兩河流域、古代印度主要盛行的都是農(nóng)業(yè)經(jīng)

濟(jì)，而古代西方文明古代希臘卻盛行工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。對(duì)此最合理的解釋是（）

A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)明顯優(yōu)于工商業(yè)經(jīng)濟(jì)

B.古代東方文明比西方文明先進(jìn)

C.古代西方文明有鮮明的創(chuàng)新性

D.地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)文明影響深遠(yuǎn)

4.（1.5分）有人說(shuō)雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實(shí)的。”其“狹隘”之處體

現(xiàn)在：真正享有民主權(quán)利的群體只有（）

A.成年男性公民B.婦女、外邦人

C.城邦上層貴族D.五百人會(huì)議成員

5.（1.5分）公元前509年羅馬建立共和國(guó)，這個(gè)時(shí)間大致位于年代標(biāo)尺中的（）

前六世紀(jì)前五世紀(jì)前四世紀(jì)前三世紀(jì)前二世紀(jì)前一世紀(jì)一世紀(jì)

ABCD公元元年

A.AB.BC.CD.D

6.（1.5分）這次遠(yuǎn)征軍從公元前334年開(kāi)始連續(xù)作戰(zhàn)10年，行程萬(wàn)余里，進(jìn)行上百次強(qiáng)

渡江河、圍城攻堅(jiān)以及山地、平原地和沙漠地作戰(zhàn)，東至印度河的龐大帝國(guó)。這次遠(yuǎn)征

（）

A.帶有明顯的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)

B.打擊了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治

C.建立了龐大的查理曼帝國(guó)

D.促進(jìn)了資本主義思想傳播

7.（1.5分）在西歐封建社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，形成了金字塔形的封建等級(jí)制度。西歐建立封

君與封臣關(guān)系的紐帶是（）

A.土地的封賜B.血緣關(guān)系C.功勞大小D.金錢(qián)多少

8.（1.5分）歷史推論離不開(kāi)對(duì)史實(shí)的正確解讀，下列表述中推論合理的是（）

選項(xiàng)史實(shí)推論

A莊園農(nóng)奴的住處簡(jiǎn)陋破舊中世紀(jì)農(nóng)奴沒(méi)有人身自由

B佃戶(hù)每周在“自營(yíng)地”上勞佃戶(hù)沒(méi)有自己的土地

動(dòng)3天

C西歐莊園里蔬菜等食物均可莊園是一個(gè)自給自足的經(jīng)濟(jì)

自給單位

D佃戶(hù)的家畜誤入領(lǐng)主的園子莊園法庭限制了領(lǐng)主的特權(quán)

被罰款6便士

A.AB.BC.CD.D

9.（1.5分）中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮，更重要的還在于權(quán)利的獲得

（）

A.擺脫教會(huì)的控制B.建立等級(jí)制度

C.取得城市自治權(quán)D.實(shí)行民主政治

10.（1.5分）與如表資料卡上信息相符合的內(nèi)容是（）

資料卡

時(shí)間：12-13世紀(jì)

地點(diǎn)：歐洲

贊譽(yù)：“最美好的花朵”

權(quán)利：免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)

A.莊園法庭B.大學(xué)興起C.自治城市D.幕府統(tǒng)治

11.（1.5分）如圖是麥加大清真寺，每天都有不少穆斯林面朝寺中克爾白神廟的方向朝拜,

他們信仰的是（）

A.佛教B.道教C.伊斯蘭教D.基督教

12.（1.5分）中世紀(jì)西歐王權(quán)軟弱，基督教會(huì)地位舉足輕重，一些城市獲得了自治。中國(guó)

專(zhuān)制主義中央集權(quán)下統(tǒng)一多民族國(guó)家不斷發(fā)展，日本從中央集權(quán)走向幕府統(tǒng)治。上述內(nèi)

容反映了歐亞大陸（）

A.經(jīng)濟(jì)文化的互動(dòng)性B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一致性

C.東西文化的同源性D.中古文明的多樣性

13.（1.5分）馬克思說(shuō)：“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官，成了他們的剩余

勞動(dòng)的實(shí)際剝削者?！边@句話(huà)可以表明租地農(nóng)場(chǎng)主和農(nóng)業(yè)工人之間的關(guān)系是（）

A.主從關(guān)系B.血緣關(guān)系C.雇傭關(guān)系D.君臣關(guān)系

14.（1.5分）14-16世紀(jì)，許多歐洲學(xué)者認(rèn)為，在羅馬時(shí)代和他們自己的時(shí)代之間；如今，

女神突然重新降臨（）

A.基督教興起B(yǎng).文藝復(fù)興C.“發(fā)現(xiàn)”美洲D(zhuǎn).啟蒙運(yùn)動(dòng)

15.（1.5分）“法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰著《風(fēng)教通義》，……突破自古以來(lái)傳統(tǒng)史學(xué)以局

部世界為全部世界的局限，試圖勾畫(huà)一幅新的、完整的世界歷史圖景。……他跨出歐洲

的狹隘范圍（）

A.文藝復(fù)興B.新航路開(kāi)辟

C.資產(chǎn)階級(jí)革命D.第二次工業(yè)革命

16.（1.5分）“1519年，他奉命西班牙國(guó)王之命，尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲。經(jīng)過(guò)三年，

返回到歐洲。這次航行是世界航海史上的一次壯舉，第一次完成了環(huán)球航行?！辈牧现?/p>

的“他”指的是（）

A.哥倫布B.麥哲倫C.達(dá)?伽馬D.迪亞士

17.（1.5分）當(dāng)歐洲人來(lái)到時(shí)，他們先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的武力使印第安人失去了自衛(wèi)的能

力，而他們的種種機(jī)詐欺騙、巧取豪奪和暴力壓迫使印第安人的權(quán)益很快喪失殆盡

（）

A.推動(dòng)了西歐租地農(nóng)場(chǎng)迅速發(fā)展

B.造成西歐各國(guó)力量發(fā)生變化

C.開(kāi)啟了真正意義上的世界歷史

D.給美洲帶來(lái)非常嚴(yán)重的災(zāi)禍

18.（1.5分）“如果行程順利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，這段旅程中（）

A.三角貿(mào)易的血腥B.三角貿(mào)易的影響

C.鴉片貿(mào)易的罪惡D.世界市場(chǎng)最終形成

19.（1.5分）《全球通史》一書(shū)中說(shuō)：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根源可以在議會(huì)和斯圖亞特王

朝之間的沖突中找到?！逼渲小案础敝傅氖牵ǎ?/p>

A.歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸

B.封建制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展

C.啟蒙運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊了專(zhuān)制統(tǒng)治

D.殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展

20.（1.5分）小李同學(xué)參加歷史知識(shí)搶答賽抽到這樣一道題目：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始

的標(biāo)志是什么？”請(qǐng)你幫助他回答，你應(yīng)選（）

A.蘇格蘭人民起義

B.查理一世召集議會(huì)，籌集軍費(fèi)

C.查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)

D.查理一世被處死，成立共和國(guó)

21.（1.5分）《獨(dú)立宣言》宣揚(yáng)天賦人權(quán)，但事實(shí)上，享有者不包括黑人和印第安人。后來(lái)

的1787年美國(guó)憲法又把5個(gè)黑人折合為3個(gè)人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。這兩者

A.激發(fā)了美國(guó)人的革命熱情

B.深深打上種族歧視的烙印

C.促使美國(guó)長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展

D.建立了分權(quán)制衡的聯(lián)邦制

22.（1.5分）1787年美國(guó)憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治

變革產(chǎn)生了重要影響。如圖反映了1787年美國(guó)憲法對(duì)國(guó)家權(quán)力實(shí)行（）

A.總統(tǒng)獨(dú)裁B.君主立憲C.專(zhuān)制集權(quán)D.三權(quán)分立

23.（1.5分）法國(guó)大革命期間，被囚禁的國(guó)王路易十六在獄中閱讀了思想家的著作后發(fā)出

了“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)”的感慨。他的話(huà)實(shí)際揭示了（）

A.啟蒙運(yùn)動(dòng)阻礙了法國(guó)社會(huì)的發(fā)展

B.啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命做了理論準(zhǔn)備

C.文藝復(fù)興推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

D.啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)

24.（1.5分）大革命結(jié)束了法國(guó)一千多年的封建統(tǒng)治，它“是真正把斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，直至

交戰(zhàn)的一方即貴族被消滅而另一方即資產(chǎn)階級(jí)完全勝利的首次起義?！辈牧现荚谡f(shuō)明

“大革命”（）

A.具有徹底的反封建性質(zhì)B.最終確立了君主立憲制

C.阻礙了資本主義的發(fā)展D.是最早的資產(chǎn)階級(jí)革命

二、材料解析題（本題4小題，25題8分，26題8分，27題9分，28題9分，共34分）

25.（8分）法律是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。閱讀下

列材料，回答問(wèn)題。

材料一：

它獨(dú)立于宗教之外，以強(qiáng)制性規(guī)范確立奴隸主階級(jí)的統(tǒng)

治秩序，有效調(diào)整古東方早期奴隸制國(guó)家的社會(huì)關(guān)系。

共有282條

（1）（1分）材料一反映的是哪一部法律？屬于哪一古代文明的代表？

材料二：《摩奴法典》是古印度最古老的一部法律文獻(xiàn)。該法典宣稱(chēng)婆羅門(mén)為“一切創(chuàng)

造物的主宰”……公開(kāi)宣揚(yáng)社會(huì)的不平等，將一切居民的地位、權(quán)利和義務(wù)用法律形式

加以確定。法典共12章，涉及刑法、民法、婚姻訴訟和審判制度等。

（2）（1分）材料二反映了該法典的核心與古代印度的哪一制度有關(guān)？

材料三：《十二銅表法》對(duì)貴族濫用權(quán)力作了一些限制，按律量刑是最大特色，貴族不

能再任意解釋法律，對(duì)于中世紀(jì)和近代歐洲法學(xué)也有重要影響?！妒~表法》是羅馬

第一部成文法，限制了貴族的特權(quán)，一定程度上保護(hù)了平民的利益，是平民的勝利。

（3）（2分）根據(jù)材料三指出《十二銅表法》的特點(diǎn)。該法律的地位如何？

材料四：《查士丁尼法典》明確宣布皇權(quán)無(wú)限，維護(hù)教會(huì)利益，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位：

法典要求“人人都應(yīng)安分守法”，要依法給予嚴(yán)厲制裁；法典還特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽(tīng)命

他的主人的安排，據(jù)此可見(jiàn)，查士丁尼編纂法典的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是完全一致的，達(dá)到鞏

固皇權(quán)的目的，并運(yùn)用這個(gè)法典來(lái)為其挽救奴隸制的統(tǒng)治服務(wù)。

——郭守蘭等《西方法文化史綱》

（4）（2分）根據(jù)材料四，指出《查士丁尼法典》編纂的目的？

材料五：諸人無(wú)權(quán)享用公共牧場(chǎng)，但仍在牧場(chǎng)內(nèi)放牧，侵犯了全體村民的權(quán)益，從此不

得占用牧場(chǎng)，違者還要罰款……某人不按規(guī)定的價(jià)格賣(mài)酒也要被罰款。

一一摘自部編九年級(jí)上冊(cè)《世界歷史》

（5）（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出材料五反映出西歐莊園具有什么權(quán)利？說(shuō)明莊園法庭起到

了什么作用？

26.（8分）歐亞不同區(qū)域的文明各具特色。探究文明，回答問(wèn)題。

【文明梳理】

文明名稱(chēng)自身成就對(duì)西歐的影響

古印度文創(chuàng)造了①后經(jīng)阿拉伯人改進(jìn)傳入歐洲，形成了我們現(xiàn)在

明使用的數(shù)字

古羅馬文②__________4世紀(jì)，羅馬教皇以此作為基督教歷法，后來(lái)

化成為人們今天使用公歷的基礎(chǔ)

拜占庭文編制《羅馬民法大全》③_________________

化

阿拉伯文④__________________（寫(xiě)出長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典

化一個(gè)即可）

（1）（4分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將表格的①②③④處填寫(xiě)完整。

【文明傳播】

材料二：亞歷山大的東征，羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，阿拉伯帝國(guó)的征服……無(wú)疑戰(zhàn)爭(zhēng)是古代史

上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊(duì)來(lái)往

——《世界?古代史編》總序

（2）（2分）結(jié)合材料二概括古代文明傳播的兩種方式。

【文明感悟】

材料三：630年，日本派遣第一批遣唐使來(lái)材料四：拜占庭帝國(guó)陶醉于已有的輝煌成

唐……渴望采納中國(guó)文化和政治模式，646就，它無(wú)視悄然興起的文明新因素，更不屑

年，將日本建成一個(gè)在法律、軍事制度等，于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)。拜占庭人認(rèn)

和唐朝相似的國(guó)家。日本通過(guò)大化改新為

（3）（2分）材料三、材料四對(duì)我們有何啟示？

27.（9分）西歐封建社會(huì)后期出現(xiàn)了資本主義萌芽，并逐步發(fā)展，開(kāi)始醞釀一場(chǎng)重大的變

革。

材料一：制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。如圖是同學(xué)們制作的關(guān)于某一主題的知

識(shí)卡片內(nèi)容。

主題：一—新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式

特點(diǎn)1：商人向雇傭工人提供原料和統(tǒng)一的生產(chǎn)工具

特點(diǎn)2：工人成為完全出賣(mài)勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者

特點(diǎn)3：工人與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系

（1）（1分）根據(jù)材料一判斷，卡片空白處應(yīng)填寫(xiě)的主題是什么？

材料二：藝術(shù)作品反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

意大利拉斐爾椅中圣母像

（2）（2分）圖一作品體現(xiàn)當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)思潮？結(jié)合所學(xué)寫(xiě)出體現(xiàn)這種社會(huì)思潮的文學(xué)

方面的代表作品一例。

材料三：中國(guó)的指南針傳入歐洲之后，海船敢于、也有條件駛?cè)氪笱笊钐?。此外，地圓

學(xué)說(shuō)的日益流行，西歐各國(guó)經(jīng)過(guò)一系列航海探險(xiǎn)活動(dòng)，開(kāi)辟了歐洲通往印度和美洲的新

航路。

—摘編自王斯德主編《世界通史》

（3）（2分）根據(jù)材料三，歸納新航路開(kāi)辟的條件。

材料四：明成祖朱棣支持鄭和所率的船隊(duì)進(jìn)行遠(yuǎn)航，船只上滿(mǎn)載著中國(guó)的優(yōu)質(zhì)絲綢、精

美瓷器、上等茶葉和漆器等各類(lèi)物品。這些物品有的用于慷慨送禮，展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)度，有

的用于貿(mào)易，互通有無(wú)，這是航海史上偉大的成就。

——摘自統(tǒng)編教材七年級(jí)下冊(cè)

哥倫布在西班牙王室的支持下，希望探索出一條通往東方的新航路，找到馬可?波羅所

描述的黃金、珠寶和香料之國(guó)。他曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)占有黃金，在追求黃金和傳播宗教之

間，更側(cè)重于前者。哥倫布遠(yuǎn)航橫穿大西洋到達(dá)美洲

——摘自《史學(xué)閱讀與微課設(shè)計(jì)》

（4）（2分）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，兩次遠(yuǎn)航有何相同之處？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

材料五：馬引入美洲后，犁耕開(kāi)始取代過(guò)去的鋤耕；原產(chǎn)于非洲東北部的咖啡成為北美

日常生活的重要部分，推動(dòng)了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的拓荒；美洲的作物比較容易生長(zhǎng)，使很多地

區(qū)的人口得到快速增長(zhǎng)。

一一摘編自帕特里克?曼寧《世界歷史上的移民》

（5）（2分）結(jié)合材料五，說(shuō)明“物種交流”帶來(lái)的影響。（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

28.（9分）馬克思說(shuō)革命是歷史發(fā)展的火車(chē)頭。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

【專(zhuān)制與民主】

材料一：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命歷經(jīng)曲折……直至1688年革命結(jié)束。1689年，英國(guó)議會(huì)頒

布法案，限制國(guó)王行政、司法等權(quán)力……

（1）（1分）根據(jù)材料一，寫(xiě)出“1689年英國(guó)議會(huì)頒布法案”的目的？結(jié)合所學(xué)寫(xiě)出該

法案頒布后，英國(guó)確定的政治體制？

【獨(dú)立與自由】

材料二：如圖為18世紀(jì)的一幅諷刺畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)英國(guó)殖民者騎在一匹名為“美利堅(jiān)”

的烈馬身上。

（2）（2分）材料二漫畫(huà)表達(dá)了北美人民什么樣的強(qiáng)烈愿望？

材料三：由于渴望自由，北美軍隊(duì)才能在打擊敵人時(shí)發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造力。他們有時(shí)躲

在房屋后，有時(shí)藏在樹(shù)林中，北美打的是人民戰(zhàn)爭(zhēng)，人民戰(zhàn)爭(zhēng)使得英軍無(wú)法占領(lǐng)美國(guó)的

土地……華盛頓和他的兒位軍事副手也具備了軍事膽略和主動(dòng)精神。

（3）（2分）閱讀材料三概括美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）結(jié)合所學(xué)

回答美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。

【法制與人權(quán)】

材料四：法國(guó)大革命中，1789年8月，制憲會(huì)議頒布通過(guò)的宣言宣告了人權(quán)、法制、自

由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的原則。1799年11月，并主持制定了民法典，該法典

也體現(xiàn)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的原則

（4）（2分）材料四宣言的名稱(chēng)是什么？由拿破侖制定的法典體現(xiàn)了哪個(gè)階級(jí)的利益？

（5）（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)給以上資產(chǎn)階級(jí)革命歸納一個(gè)主題。

2023-2024學(xué)年遼寧省九校聯(lián)考九年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10

月份）

參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題（本題24小題，每題1.5分，共36分）在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只

有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將前面的字母符號(hào)填涂在答題卡的指定位置上。

1.（1.5分）在人類(lèi)歷史的進(jìn)程中，非洲文明較早告別野蠻與蒙昧，書(shū)寫(xiě)出一部厚重有趣的

歷史書(shū)，你了解的“璀璨文明”應(yīng)是（）

A.充滿(mǎn)神秘的楔形文字B.巍然屹立的金字塔

C.等級(jí)森嚴(yán)的種姓制度D.查理?馬特的改革

【答案】B

【分析】題考查了古埃及文明。古希臘歷史學(xué)家希羅多德說(shuō)：“埃及是尼羅河的饋

贈(zèng)”。

【解答】古埃及這顆明珠所散發(fā)出的光芒的是金字塔。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及

文明的代表作，是權(quán)力的象征，B符合題意，排除A,排除C,排除D。

故選：B。

2.（1.5分）如圖正確反映了某宗教的傳播路線，關(guān)于該宗教說(shuō)法正確的是（）

A.誕生時(shí)間晚于另外兩大世界宗教

B.創(chuàng)立于兩河流域

C.于公元前11世紀(jì)傳入中國(guó)

D.創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多

【答案】D

【分析】本題考查佛教。了解佛教的創(chuàng)立時(shí)間、創(chuàng)立者、教義等相關(guān)知識(shí)。

【解答】佛教是世界三大宗教之一，產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的印度，又稱(chēng)釋迦牟尼，人只

有熄滅各種欲望和煩惱，才能得到解脫，迎合了貧苦民眾渴求生活平安的愿望。公元前

1世紀(jì)，再傳入中國(guó)內(nèi)地、日本和越南等國(guó)，傳到緬甸、柬埔寨等國(guó)；佛教誕生時(shí)間早

于基督教和伊斯蘭教；佛教創(chuàng)立于古印度；佛教于公元前4世紀(jì)傳入中國(guó)。

故選：D。

3.（1.5分）古代東方文明如古代埃及、古代兩河流域、古代印度主要盛行的都是農(nóng)業(yè)經(jīng)

濟(jì)，而古代西方文明古代希臘卻盛行工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。對(duì)此最合理的解釋是（）

A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)明顯優(yōu)于工商業(yè)經(jīng)濟(jì)

B.古代東方文明比西方文明先進(jìn)

C.古代西方文明有鮮明的創(chuàng)新性

D.地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)文明影響深遠(yuǎn)

【答案】D

【分析】本題考查古代大河文明與西方文明的差異，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】古代東方文明如古代埃及、古代兩河流域，而古代西方文明古代希臘卻盛行工

商業(yè)經(jīng)濟(jì)。古代東方文明位于大河流域，便于灌溉，西方文明地處地中海沿岸、多山，

平原面積很小，但海岸線曲折，島嶼密布。ABC說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

4.（1.5分）有人說(shuō)雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實(shí)的?！逼洹蔼M隘”之處體

現(xiàn)在：真正享有民主權(quán)利的群體只有（）

A.成年男性公民B.婦女、外邦人

C.城邦上層貴族D.五百人會(huì)議成員

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查了雅典民主政治。古希臘是西方文明的發(fā)源地，它和古羅馬文明造就

了西方文化之根。

【解答】有人說(shuō)雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實(shí)的?！逼洹蔼M隘”之處體

現(xiàn)在：真正享有民主權(quán)利的群體只有成年男性公民，伯里克利當(dāng)政期間，當(dāng)時(shí)雅典全體

成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)、外交，但婦女、外邦人和奴隸無(wú)權(quán)享有

這種民主。

故選：Ao

5.（1.5分）公元前509年羅馬建立共和國(guó)，這個(gè)時(shí)間大致位于年代標(biāo)尺中的（）

前六世紀(jì)前五世紀(jì)前四世紀(jì)前三世紀(jì)前二世紀(jì)前一世紀(jì)一世紀(jì)

ABCD公元元年

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【分析】本題考查了羅馬共和國(guó)。公元前8世紀(jì)，在意大利半島的臺(tái)伯河畔，羅馬城逐

步建立起來(lái)。

【解答】公元前509年，羅馬建立奴隸制共和國(guó)，逐步征服了意大利半島，即題目示意

圖中的B處，十位數(shù)不變。

故選：B,

6.（1.5分）這次遠(yuǎn)征軍從公元前334年開(kāi)始連續(xù)作戰(zhàn)10年，行程萬(wàn)余里，進(jìn)行上百次強(qiáng)

渡江河、圍城攻堅(jiān)以及山地、平原地和沙漠地作戰(zhàn)，東至印度河的龐大帝國(guó)。這次遠(yuǎn)征

（）

A.帶有明顯的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)

B.打擊了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治

C.建立了龐大的查理曼帝國(guó)

D.促進(jìn)了資本主義思想傳播

【答案】A

【分析】本題考查了亞歷山大東征。人類(lèi)文明的交流與發(fā)展主要通過(guò)兩種方式：暴力沖

突和和平交往。

【解答】題干材料表明了亞歷山大遠(yuǎn)征帶有明顯的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)。馬其頓國(guó)王亞歷山大

繼承王位后，滅亡了波斯帝國(guó)，建立了空前龐大的亞歷山大帝國(guó)，使希臘文明與古老的

東方文明發(fā)生了一次大規(guī)模的沖撞與交融，促進(jìn)了歐、亞。

故選：Ao

7.（1.5分）在西歐封建社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，形成了金字塔形的封建等級(jí)制度。西歐建立封

君與封臣關(guān)系的紐帶是（）

A.土地的封賜B.血緣關(guān)系C.功勞大小D.金錢(qián)多少

【答案】A

【分析】本題考查西歐封建等級(jí)制度。理解封君封臣制的特點(diǎn).

【解答】西歐封建等級(jí)制度是以土地關(guān)系為紐帶，通過(guò)層層分封而形成的。由于土地是

層層分封的，對(duì)自己封君的封君則沒(méi)有臣屬關(guān)系。

故選：A。

8.（1.5分）歷史推論離不開(kāi)對(duì)史實(shí)的正確解讀，下列表述中推論合理的是（）

選項(xiàng)史實(shí)推論

A莊園農(nóng)奴的住處簡(jiǎn)陋破舊中世紀(jì)農(nóng)奴沒(méi)有人身自由

B佃戶(hù)每周在“自營(yíng)地”上勞佃戶(hù)沒(méi)有自己的土地

動(dòng)3天

C西歐莊園里蔬菜等食物均可莊園是一個(gè)自給自足的經(jīng)濟(jì)

自給單位

D佃戶(hù)的家畜誤入領(lǐng)主的園子莊園法庭限制了領(lǐng)主的特權(quán)

被罰款6便士

A.AB.BC.CD?D

【答案】c

【分析】本題主要考查西歐的莊園的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握中世紀(jì)的歐洲的相關(guān)史實(shí)。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，自9世紀(jì)起，莊園是中世紀(jì)西歐的社會(huì)基礎(chǔ)，是一個(gè)獨(dú)立

的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位，一部分由領(lǐng)主自己保留，稱(chēng)為“自營(yíng)地”，收入全部歸

領(lǐng)主所有，是佃戶(hù)的生活來(lái)源，一般每周要在自營(yíng)地上勞動(dòng)3天。領(lǐng)主還向佃戶(hù)征收其

他捐稅、荒地等，全體佃戶(hù)都可以放牧。莊園基本特征是封建主用勞役地租剝削農(nóng)奴，

內(nèi)部能自給自足，可以推論出莊園是一個(gè)自給自足的經(jīng)濟(jì)單位；莊園農(nóng)奴的住處簡(jiǎn)陋破

舊說(shuō)明生存條件差，排除A項(xiàng)，可以取得自己的“份地”；佃戶(hù)的家畜誤入領(lǐng)主的園子

被罰款2便士，排除D項(xiàng)。

故選：C?

9.（1.5分）中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮，更重要的還在于權(quán)利的獲得

（）

A.擺脫教會(huì)的控制B.建立等級(jí)制度

C.取得城市自治權(quán)D.實(shí)行民主政治

【答案】C

【分析】本題考查自由自治的城市，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮，富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)

主允許他們自己管理城市的事務(wù)。由于城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上，領(lǐng)主像控制

莊園一樣，甚至要求居民像佃戶(hù)一樣履行義務(wù)，爭(zhēng)取城市的自由和自治。ABD不符合題

意。

故選：C。

10.（1.5分）與如表資料卡上信息相符合的內(nèi)容是（）

資料卡

時(shí)間：12-13世紀(jì)

地點(diǎn)：歐洲

贊譽(yù)：“最美好的花朵”

權(quán)利：免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)

A.莊園法庭B.大學(xué)興起C.自治城市D.幕府統(tǒng)治

【答案】B

【分析】本題考查大學(xué)的興起，知道大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花

朵”。

【解答】12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦

稅特權(quán)、教育自主權(quán)，一般都尊重大學(xué)自治，但不允許異端言論，大學(xué)的日常教學(xué)和管

理有相當(dāng)大的自主權(quán)，而是按教會(huì)法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖?。B符合題意，排除。

故選：B。

11.（1.5分）如圖是麥加大清真寺，每天都有不少穆斯林面朝寺中克爾白神廟的方向朝拜，

他們信仰的是（）

A.佛教B.道教C.伊斯蘭教D.基督教

【答案】C

【分析】本題主要考查伊斯蘭教的相關(guān)史實(shí)。

【解答】解題時(shí)緊扣“麥加清真寺”可知，麥加大清真寺是伊斯蘭教的代表性建筑。

故選:Co

12.（1.5分）中世紀(jì)西歐王權(quán)軟弱，基督教會(huì)地位舉足輕重，一些城市獲得了自治。中國(guó)

專(zhuān)制主義中央集權(quán)下統(tǒng)一多民族國(guó)家不斷發(fā)展，日本從中央集權(quán)走向幕府統(tǒng)治。上述內(nèi)

容反映了歐亞大陸（）

A.經(jīng)濟(jì)文化的互動(dòng)性B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一致性

C.東西文化的同源性D.中古文明的多樣性

【答案】D

【分析】本題主要考查歐亞大陸中古文明的多樣性的相關(guān)史實(shí)，識(shí)讀題干材料是解答本

題的關(guān)鍵。

【解答】根據(jù)材料“中世紀(jì)西歐王權(quán)軟弱，基督教會(huì)地位舉足輕重。中國(guó)專(zhuān)制主義中央

集權(quán)下統(tǒng)一多民族國(guó)家不斷發(fā)展，日本從中央集權(quán)走向幕府統(tǒng)治，在中古時(shí)期、中國(guó)、

日本各有不同程度的發(fā)展，即中古文明的多樣性；材料未涉及經(jīng)濟(jì)文化的互動(dòng)性；“一

致性”表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)，排除C項(xiàng)。

故選：D。

13.（1.5分）馬克思說(shuō)：“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官，成了他們的剩余

勞動(dòng)的實(shí)際剝削者?！边@句話(huà)可以表明租地農(nóng)場(chǎng)主和農(nóng)業(yè)工人之間的關(guān)系是（）

A.主從關(guān)系B.血緣關(guān)系C.雇傭關(guān)系D.君臣關(guān)系

【答案】C

【分析】本題考查資產(chǎn)階級(jí)的萌芽，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

【解答】根據(jù)所學(xué)，租地農(nóng)場(chǎng)主租入農(nóng)場(chǎng)，體現(xiàn)了租地農(nóng)場(chǎng)主與農(nóng)業(yè)工人之間的雇傭關(guān)

系，C正確、血緣關(guān)系，ABD排除。

故選：C?

14.（1.5分）14-16世紀(jì)，許多歐洲學(xué)者認(rèn)為，在羅馬時(shí)代和他們自己的時(shí)代之間；如今，

女神突然重新降臨（）

A.基督教興起B(yǎng).文藝復(fù)興C.“發(fā)現(xiàn)”美洲D(zhuǎn).啟蒙運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【分析】本題考查文藝復(fù)興，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】14-16世紀(jì)，許多歐洲學(xué)者認(rèn)為，主司文學(xué)和藝術(shù)的女神逃離了歐洲，女神突

然重新降臨。符合此描述的事件是文藝復(fù)興，意大利的佛羅倫薩，工商業(yè)已經(jīng)有了一定

的發(fā)展。形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制、追求死后進(jìn)入天堂的生活

態(tài)度漸生異議；他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性。這種被稱(chēng)為人文主義的思潮逐漸流行。文藝復(fù)

興是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng)，延續(xù)了近300年之久，

但對(duì)古典文化并非是簡(jiǎn)單的“復(fù)興”，更有創(chuàng)新，排除。

故選：B。

15.（1.5分）“法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰著《風(fēng)教通義》，……突破自古以來(lái)傳統(tǒng)史學(xué)以局

部世界為全部世界的局限，試圖勾畫(huà)一幅新的、完整的世界歷史圖景?！绯鰵W洲

的狹隘范圍（）

A.文藝復(fù)興B.新航路開(kāi)辟

C.資產(chǎn)階級(jí)革命D.第二次工業(yè)革命

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】本題主要考查新航路開(kāi)辟的影響。

【解答】新航路的開(kāi)辟導(dǎo)致了商業(yè)革命，世界貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿

岸，把歐、亞、非。

故選：B?

16.（1.5分）“1519年，他奉命西班牙國(guó)王之命，尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲。經(jīng)過(guò)三年，

返回到歐洲。這次航行是世界航海史上的一次壯舉，第一次完成了環(huán)球航行?！辈牧现?/p>

的“他”指的是（）

A.哥倫布B.麥哲倫C.達(dá)?伽馬D.迪亞士

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】本題主要考查麥哲倫的環(huán)球航行的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】1519年，麥哲倫奉西班牙國(guó)王之命。經(jīng)過(guò)3年的航程、太平洋和印度洋。這次

航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉，他的船隊(duì)第一次完成了環(huán)球航行。據(jù)“1519年，尋找

盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲，他所率領(lǐng)的船隊(duì)穿越大西洋，返回到歐洲，第一次完成了環(huán)球

航行，材料中的“他”指的是麥哲倫。

故選：B。

17.（1.5分）當(dāng)歐洲人來(lái)到時(shí)，他們先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的武力使印第安人失去了自衛(wèi)的能

力，而他們的種種機(jī)詐欺騙、巧取豪奪和暴力壓迫使印第安人的權(quán)益很快喪失殆盡

（）

A.推動(dòng)了西歐租地農(nóng)場(chǎng)迅速發(fā)展

B.造成西歐各國(guó)力量發(fā)生變化

C.開(kāi)啟了真正意義上的世界歷史

D.給美洲帶來(lái)非常嚴(yán)重的災(zāi)禍

【答案】D

【分析】本題主要考查了新航路的開(kāi)辟相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】根據(jù)“使印第安人的權(quán)益很快喪失殆盡，他們的野蠻殺戮和他們帶來(lái)的傳染病

使印第安人的人口急劇減少”可知，故選D,排除，排除B,并非強(qiáng)調(diào)世界聯(lián)系加強(qiáng)。

故選：D。

18.（1.5分）“如果行程順利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，這段旅程中（）

A.三角貿(mào)易的血腥B.三角貿(mào)易的影響

C.鴉片貿(mào)易的罪惡D.世界市場(chǎng)最終形成

【答案】A

【分析】本題主要考查三角貿(mào)易的血腥性的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)

鍵。

【解答】從16世紀(jì)起，歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力，乘船到非洲、雜

物等，然后把黑奴賣(mài)給美洲的種植園主。這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年，歐洲殖

民者大發(fā)橫財(cái)。資本主義的發(fā)展在原始資本積累上具有血腥性和罪惡性，到加勒比和美

洲的目的地需要四至六周，炎熱，材料體現(xiàn)了三角貿(mào)易的血腥。

故選：A。

19.（1.5分）《全球通史》一書(shū)中說(shuō)：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根源可以在議會(huì)和斯圖亞特王

朝之間的沖突中找到?！逼渲小案础敝傅氖牵ǎ?/p>

A,歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸

B.封建制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展

C.啟蒙運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊了專(zhuān)制統(tǒng)治

D.殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展

【答案】B

【分析】本題考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí)點(diǎn)。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因

是斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展。

【解答】A.歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，促進(jìn)了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，

排除A.

B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主

義的發(fā)展。為推翻封建統(tǒng)治，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)掀起了革命，B符合題意。

C.啟蒙運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊了封建專(zhuān)制統(tǒng)治，為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的奠定了思想基礎(chǔ)。

D.英國(guó)是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。

20.（1.5分）小李同學(xué)參加歷史知識(shí)搶答賽抽到這樣一道題目：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始

的標(biāo)志是什么？”請(qǐng)你幫助他回答，你應(yīng)選（）

A.蘇格蘭人民起義

B.查理一世召集議會(huì)，籌集軍費(fèi)

C.查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)

D.查理一世被處死，成立共和國(guó)

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】本題考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知

識(shí).

【解答】1640年，查理一世召開(kāi)議會(huì)，議員則為限制王權(quán)與國(guó)王展開(kāi)了斗爭(zhēng)。

故選：Bo

21.（1.5分）《獨(dú)立宣言》宣揚(yáng)天賦人權(quán)，但事實(shí)上，享有者不包括黑人和印第安人。后來(lái)

的1787年美國(guó)憲法又把5個(gè)黑人折合為3個(gè)人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。這兩者

（）

A.激發(fā)了美國(guó)人的革命熱情

B.深深打上種族歧視的烙印

C.促使美國(guó)長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展

D.建立了分權(quán)制衡的聯(lián)邦制

【答案】B

【分析】本題考查《獨(dú)立宣言》、1787年美國(guó)憲法，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】《獨(dú)立宣言》宣揚(yáng)天賦人權(quán)，但事實(shí)上。1787年美國(guó)憲法也承認(rèn)奴隸制。故B

符合題意，排除。

故選：Bo

22.（1.5分）1787年美國(guó)憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治

變革產(chǎn)生了重要影響。如圖反映了1787年美國(guó)憲法對(duì)國(guó)家權(quán)力實(shí)行（）

A.總統(tǒng)獨(dú)裁B.君主立憲C.專(zhuān)制集權(quán)D.三權(quán)分立

【答案】D

【分析】本題考查美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容，知道1787年美國(guó)憲法對(duì)國(guó)家權(quán)力實(shí)行三權(quán)

分立。

【解答】從圖片中我們可以看到，美國(guó)把國(guó)家權(quán)力分成了立法，立法權(quán)掌握在國(guó)會(huì)手

中，司法權(quán)歸最高法院，保證了資產(chǎn)階級(jí)的民主政治實(shí)施，故D符合題意，排除A,排

除B,專(zhuān)制集權(quán)表述錯(cuò)誤。

故選：D。

23.（1.5分）法國(guó)大革命期間，被囚禁的國(guó)王路易十六在獄中閱讀了思想家的著作后發(fā)出

了“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)”的感慨。他的話(huà)實(shí)際揭示了（）

A.啟蒙運(yùn)動(dòng)阻礙了法國(guó)社會(huì)的發(fā)展

B.啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命做了理論準(zhǔn)備

C.文藝復(fù)興推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

D.啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【分析】本題考查法國(guó)大革命的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。

【解答】A.啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)，有利于推動(dòng)法國(guó)社會(huì)的發(fā)

展。

B.根據(jù)材料“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)”及所學(xué)可知，題干強(qiáng)調(diào)的是法國(guó)啟蒙思想

家對(duì)大革命爆發(fā)的思想影響。

C.材料未涉及文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，排除C。

D.工業(yè)革命促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)的興起，排除D。

故選：B,

24.（1.5分）大革命結(jié)束了法國(guó)一千多年的封建統(tǒng)治，它“是真正把斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，直至

交戰(zhàn)的一方即貴族被消滅而另一方即資產(chǎn)階級(jí)完全勝利的首次起義?！辈牧现荚谡f(shuō)明

“大革命”（）

A.具有徹底的反封建性質(zhì)B.最終確立了君主立憲制

C.阻礙了資本主義的發(fā)展D.是最早的資產(chǎn)階級(jí)革命

【答案】A

【分析】本題考查法國(guó)大革命，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】根據(jù)材料關(guān)鍵信息“真正把斗爭(zhēng)進(jìn)行到底”“完全勝利”可知，材料旨在說(shuō)明

法國(guó)“大革命”具有徹底的反封建性質(zhì)、最徹底，徹底廢除了法國(guó)的封建統(tǒng)治；最終確

立了君主立憲制的是英國(guó)；法國(guó)大革命促進(jìn)了資本主義發(fā)展；法國(guó)大革命不是最早的資

產(chǎn)階級(jí)革命。

故選：A?

二、材料解析題（本題4小題，25題8分，26題8分，27題9分，28題9分，共34分）

25.（8分）法律是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。閱讀下

列材料，回答問(wèn)題。

材料一:

它獨(dú)立于宗教之外，以強(qiáng)制性規(guī)范確立奴隸主階級(jí)的統(tǒng)

治秩序，有效調(diào)整古東方早期奴隸制國(guó)家的社會(huì)關(guān)系。

共有282條

（1）材料一反映的是哪一部法律？屬于哪一古代文明的代表？

材料二：《摩奴法典》是古印度最古老的一部法律文獻(xiàn)。該法典宣稱(chēng)婆羅門(mén)為“一切創(chuàng)

造物的主宰”……公開(kāi)宣揚(yáng)社會(huì)的不平等，將一切居民的地位、權(quán)利和義務(wù)用法律形式

加以確定。法典共12章，涉及刑法、民法、婚姻訴訟和審判制度等。

（2）材料二反映了該法典的核心與古代印度的哪一制度有關(guān)？

材料三：《十二銅表法》對(duì)貴族濫用權(quán)力作了一些限制，按律量刑是最大特色，貴族不

能再任意解釋法律，對(duì)于中世紀(jì)和近代歐洲法學(xué)也有重要影響。《十二銅表法》是羅馬

第一部成文法，限制了貴族的特權(quán)，一定程度上保護(hù)了平民的利益，是平民的勝利。

（3）根據(jù)材料三指出《十二銅表法》的特點(diǎn)。該法律的地位如何？

材料四：《查士丁尼法典》明確宣布皇權(quán)無(wú)限，維護(hù)教會(huì)利益，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位:

法典要求“人人都應(yīng)安分守法”，要依法給予嚴(yán)厲制裁；法典還特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽(tīng)命

他的主人的安排，據(jù)此可見(jiàn)，查士丁尼編纂法典的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是完全一致的，達(dá)到鞏

固皇權(quán)的目的，并運(yùn)用這個(gè)法典來(lái)為其挽救奴隸制的統(tǒng)治服務(wù)。

——郭守蘭等《西方法文化史綱》

（4）根據(jù)材料四，指出《查士丁尼法典》編纂的目的？

材料五：諸人無(wú)權(quán)享用公共牧場(chǎng)，但仍在牧場(chǎng)內(nèi)放牧，侵犯了全體村民的權(quán)益，從此不

得占用牧場(chǎng)，違者還要罰款……某人不按規(guī)定的價(jià)格賣(mài)酒也要被罰款。

——摘自部編九年級(jí)上冊(cè)《世界歷史》

（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出材料五反映出西歐莊園具有什么權(quán)利？說(shuō)明莊園法庭起到了什么

作用？

【答案】（1）《漢謨拉比法典》；古巴比倫文明。

（2）種姓制度。

（3）特點(diǎn)：按律量刑；地位：羅馬第一部成文法。

（4）鞏固皇權(quán)，維護(hù)教會(huì)利益，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位或者為了穩(wěn)固帝國(guó)的統(tǒng)治秩序，

加強(qiáng)皇帝的專(zhuān)制權(quán)力。

（5）權(quán)利：司法權(quán)；作用：維護(hù)莊園公共秩序。

【分析】本題考查《漢謨拉比法典》、古印度的種姓制度、《十二銅表法》《羅馬民法大

全》、莊園法庭等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】（1）材料一反映的是《漢謨拉比法典》?！稘h謨拉比法典》是迄今已知世界上

第一部較為完整的成文法典。

（2）據(jù)材料二“《摩奴法典》是古印度最古老的一部法律文獻(xiàn)。該法典宣稱(chēng)婆羅門(mén)為“一

切創(chuàng)造物的主宰”……公開(kāi)宣揚(yáng)社會(huì)的不平等、權(quán)利和義務(wù)用法律形式加以確定，涉及

刑法、婚姻訴訟和審判制度等”可知。雅利安人進(jìn)入印度后，史稱(chēng)“種姓制度"，第一

等級(jí)是婆羅門(mén)；第二等級(jí)是剎帝利；第三等級(jí)是吠舍、畜牧業(yè)和商業(yè)，主要由被征服居

民構(gòu)成、畜牧業(yè)，要為前三個(gè)等級(jí)服務(wù)。

（3）根據(jù)材料三“《十二銅表法》對(duì)貴族濫用權(quán)力作了一些限制，按律量刑是最大特

色……《十二銅表法》是羅馬第一部成文法……”可知；該法律的地位是羅馬第一部成

文法。

（4）根據(jù)材料四“《查士丁尼法典》明確宣布皇權(quán)無(wú)限，維護(hù)教會(huì)利益，不許有任何反

抗，查士丁尼編纂法典的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是完全一致的，達(dá)到鞏固皇權(quán)的目的，《查士丁

尼法典》編纂的目的是鞏固皇權(quán)，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位或者為了穩(wěn)固帝國(guó)的統(tǒng)治秩

序。

（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料五反映出西歐莊園具有司法權(quán)。

故答案為：

（1）《漢謨拉比法典》；古巴比倫文明。

（2）種姓制度。

（3）特點(diǎn)：按律量刑；地位：羅馬第一部成文法。

（4）鞏固皇權(quán)，維護(hù)教會(huì)利益，加強(qiáng)皇帝的專(zhuān)制權(quán)力。

（5）權(quán)利：司法權(quán)；作用：維護(hù)莊園公共秩序。

26.（8分）歐亞不同區(qū)域的文明各具特色。探究文明，回答問(wèn)題。

【文明梳理】

文明名稱(chēng)自身成就對(duì)西歐的影響

古印度文創(chuàng)造了①阿拉伯?dāng)?shù)字、從0后經(jīng)阿拉伯人改進(jìn)傳入歐洲，形成了我們現(xiàn)在

明到9的計(jì)數(shù)法使用的數(shù)字

古羅馬文②儒略歷4世紀(jì)，羅馬教皇以此作為基督教歷法，后來(lái)

化成為人們今天使用公歷的基礎(chǔ)

拜占庭文編制《羅馬民法大全》③奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)

化

阿拉伯文④《醫(yī)學(xué)集成》或《醫(yī)典》長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典

化（寫(xiě)出一個(gè)即可）

（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將表格的①②③④處填寫(xiě)完整。

【文明傳播】

材料二：亞歷山大的東征，羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，阿拉伯帝國(guó)的征服……無(wú)疑戰(zhàn)爭(zhēng)是古代史

上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊(duì)來(lái)往

——《世界?古代史編》總序

（2）結(jié)合材料二概括古代文明傳播的兩種方式。

【文明感悟】

材料三：630年，日本派遣第一批遣唐使來(lái)材料四：拜占庭帝國(guó)陶醉于已有的輝煌成

唐……渴望采納中國(guó)文化和政治模式，646就，它無(wú)視悄然興起的文明新因素，更不屑

年，將日本建成一個(gè)在法律、軍事制度等，于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)。拜占庭人認(rèn)

和唐朝相似的國(guó)家。日本通過(guò)大化改新為

（3）材料三、材料四對(duì)我們有何啟示？

【答案】（1）①阿拉伯?dāng)?shù)字、從0到9的計(jì)數(shù)法。

②儒略歷。

③奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。

④《醫(yī)學(xué)集成》或《醫(yī)典》。

（2）武力征服、暴力沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)；和平交往、友好交往。

（3）①要善于學(xué)習(xí)借鑒世界先進(jìn)制度和文化，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。

②要正視自身不足，積極改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

③開(kāi)放進(jìn)取使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落。

④對(duì)外開(kāi)放、積極交流推動(dòng)國(guó)運(yùn)昌盛，文明繁榮，而封閉保守、不思進(jìn)取則導(dǎo)致國(guó)家滅

亡，文明衰落。

【分析】本題考查歐亞不同區(qū)域的文明，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分

析。

【解答】（1）從材料“后經(jīng)阿拉伯人改進(jìn)傳入歐洲，形成了我們現(xiàn)在使用的數(shù)字”和所

學(xué)知識(shí)可知、從0到9的計(jì)數(shù)法。

②從材料“7世紀(jì)，羅馬教皇以此作為基督教歷法。

③從材料“編制《羅馬民法大全》”和所學(xué)知識(shí)可知奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。

④從材料“長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典”和所學(xué)知識(shí)可知，《醫(yī)學(xué)集成》或《醫(yī)典》。

（2）從材料“亞歷山大的東征，羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，武力征服、戰(zhàn)爭(zhēng)、文化知識(shí)于古代世

界各地也許是更為重要的”和所學(xué)知識(shí)可知、友好交往。

（3）從材料“630年，日本派遣第一批遣唐使來(lái)唐……渴望采納中國(guó)文化和政治模式”

和所學(xué)知識(shí)可知，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，日本朝廷發(fā)動(dòng)了一系列重要的政治改革、軍事

制度等。日本通過(guò)大化改新，②要正視自身不足，與時(shí)俱進(jìn)，它無(wú)視悄然興起的文明新

因素。拜占庭人認(rèn)為?！焙退鶎W(xué)知識(shí)可知，保守狹隘使文明衰落，④對(duì)外開(kāi)放，文明繁

榮、不思進(jìn)取則導(dǎo)致國(guó)家滅亡。

故答案為：

（1）①阿拉伯?dāng)?shù)字、從0到9的計(jì)數(shù)法。

②儒略歷。

③奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。

④《醫(yī)學(xué)集成》或《醫(yī)典》0

(2)武力征服、暴力沖突；和平交往。

(3)①要善于學(xué)習(xí)借鑒世界先進(jìn)制度和文化，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。

②要正視自身不足，積極改革創(chuàng)新。

③開(kāi)放進(jìn)取使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落。

④對(duì)外開(kāi)放、積極交流推動(dòng)國(guó)運(yùn)昌盛，而封閉保守，文明衰落。

27.(9分)西歐封建社會(huì)后期出現(xiàn)了資本主義萌芽，并逐步發(fā)展，開(kāi)始醞釀一場(chǎng)重大的變

革。

材料一：制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。如圖是同學(xué)們制作的關(guān)于某一主題的知

識(shí)卡片內(nèi)容。

主題：手工工場(chǎng)——新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式

特點(diǎn)1：商人向雇傭工人提供原料和統(tǒng)一的生產(chǎn)工具

特點(diǎn)2：工人成為完全出賣(mài)勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者

特點(diǎn)3：工人與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系

(1)根據(jù)材料一判斷，卡片空白處應(yīng)填寫(xiě)的主題是什么？

材料二：藝術(shù)作品反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

意大利拉斐爾椅中圣母像

(2)圖一作品體現(xiàn)當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)思潮？結(jié)合所學(xué)寫(xiě)出體現(xiàn)這種社會(huì)思潮的文學(xué)方面的

代表作品一例。

材料三：中國(guó)的指南針傳入歐洲之后，海船敢于、也有條件駛?cè)氪笱笊钐?。此外，地圓

學(xué)說(shuō)的日益流行，西歐各國(guó)經(jīng)過(guò)一系列航海探險(xiǎn)活動(dòng)，開(kāi)辟了歐洲通往印度和美洲的新

航路。

——摘編自王斯德主編《世界通史》

（3）根據(jù)材料三，歸納新航路開(kāi)辟的條件。

材料四：明成祖朱棣支持鄭和所率的船隊(duì)進(jìn)行遠(yuǎn)航，船只上滿(mǎn)載著中國(guó)的優(yōu)質(zhì)絲綢、精

美瓷器、上等茶葉和漆器等各類(lèi)物品。這些物品有的用于慷慨送禮，展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)度，有

的用于貿(mào)易，互通有無(wú)，這是航海史上偉大的成就。

一一摘自統(tǒng)編教材七年級(jí)下冊(cè)

哥倫布在西班牙王室的支持下，希望探索出一條通往東方的新航路，找到馬可?波羅所

描述的黃金、珠寶和香料之國(guó)。他曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)占有黃金，在追求黃金和傳播宗教之

間，更側(cè)重于前者。哥倫布遠(yuǎn)航橫穿大西洋到達(dá)美洲

一一摘自《史學(xué)閱讀與微課設(shè)計(jì)》

（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，兩次遠(yuǎn)航有何相同之處？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

材料五：馬引入美洲后，犁耕開(kāi)始取代過(guò)去的鋤耕：原產(chǎn)于非洲東北部的咖啡成為北美

日常生活的重要部分，推動(dòng)了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的拓荒；美洲的作物比較容易生長(zhǎng)，使很多地

區(qū)的人口得到快速增長(zhǎng)。

——摘編自帕特里克?曼寧《世界歷史上的移民》

（5）結(jié)合材料五，說(shuō)明“物種交流”帶來(lái)的影響。（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

【答案】（1）手工工場(chǎng)。

（2）人文主義；《神曲》《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。（答出其中任意一例即可，

符合題意的其他答案也可）

（3）新航路開(kāi)辟的條件有指南針的應(yīng)用；地圓學(xué)說(shuō)的日益流行等。

（4）都是世界航海史上的壯舉；都促進(jìn)了各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流；都有王室的支

持；都有航海家的冒險(xiǎn)精神；都增進(jìn)了友好往來(lái)，促進(jìn)了文明的傳播等。（答出其中任

意兩點(diǎn)即可，符合題意的其他答案也可）

（5）提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率；豐富人們的飲食；增加農(nóng)作物的產(chǎn)量；推動(dòng)了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的拓

荒；促進(jìn)人口增長(zhǎng)。