三角形的內(nèi)角和與外角和第2課時課件華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
三角形的內(nèi)角和與外角和第2課時課件華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊_第2頁
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文檔簡介

第九章多邊形9.1三角形9.1.2三角形的內(nèi)角和與外角和第2課時學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標合作探究當堂檢測課堂總結(jié)新課導(dǎo)入一、學(xué)習(xí)目標1.知道三角形的外角和等于360°;2.掌握三角形外角的兩條性質(zhì),能利用三角形的外角性質(zhì)解決簡單問題.(重點)二、新課導(dǎo)入思考:上節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了三角形的內(nèi)角和為180°,那么請同學(xué)們想一想,三角形的外角和該是多少度呢?123456BCA問題1:觀察圖形:三角形的外角和它相鄰的內(nèi)角有什么關(guān)系呢?外角相鄰內(nèi)角三角形的外角和它相鄰的內(nèi)角組成一個平角!三、合作探究探究一:三角形外角的性質(zhì)即:三角形的外角和它相鄰的內(nèi)角互補!思考:三角形的外角和它不相鄰的內(nèi)角又有著什么關(guān)系呢?問題2:如圖,△ABC的外角∠BCD與∠A+∠B有什么關(guān)系?提出猜想:①

∠BCD>

∠A+∠B;

∠BCD<

∠A+∠B;

∠BCD=

∠A+∠B;某小組提出了如下猜想,請你判斷是否正確,并說明理由;分析:利用三角形內(nèi)角和定理及平角的性質(zhì)證明即可;三、合作探究證明:猜想③正確;在△

ABC中:∠A+∠B+∠ACB=180°

(三角形內(nèi)角和定理);又∠ACD是一個平角:即∠ACB+∠DCB=180°;故:∠A+∠B=∠DCB(等量代換);由上可知:猜想③正確;結(jié)論:三角形的任一外角等于其不相鄰的兩內(nèi)角之和.三、合作探究問題3:如圖,△ABC的外角∠BCD與∠A、∠B分別有什么關(guān)系?提出猜想:

∠BCD>∠A;∠BCD>∠B;

分析:利用問題2的結(jié)論即可證明;證明:已知:∠A+∠B=∠BCD;兩邊同時減去∠A得:∠B=∠BCD–∠A

;又∠BCD–∠A<∠BCD;故:∠BCD>∠B;同理可證:∠BCD>∠A;猜想正確!結(jié)論:三角形的外角大于與它不相鄰任何一個內(nèi)角.三、合作探究性質(zhì)1:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;性質(zhì)2:三角形的外角大于與它不相鄰任何一個內(nèi)角.即:∠B+∠C=∠CAD即:∠CAD>∠B,∠CAD>∠C歸納總結(jié):三角形外角的性質(zhì)三、合作探究三、合作探究練一練1.在△ABC中,∠B=∠ACB=70°且CD是∠ACB的角平分線,求∠1的度數(shù).分析:利用三角形的外角的性質(zhì)1即可解答;解:已知:∠ACB=70°且CD是∠ACB的角平分線;∴∠DCB=35°;(角平分線定義)∵

∠1是△BCD的外角;∴∠1=∠B+∠DCB=105°(三角形的外角的性質(zhì)).ABCD1

2.如圖,已知在△ABC中,∠A=40°,∠1=∠2且PB、PC是角平分線,求:∠ACD的度數(shù)?分析:利用三角形角平分線及外角的性質(zhì)即可解答;解:已知:PB、PC是角平分線,且∠1=∠2;∴∠ABC=

2∠1;∠ACB=2∠2;(角平分線的性質(zhì))∴∠ABC=

∠ACB(等量代換)∵∠A=40°;∴

∠ABC=∠ACB=70°;(三角形內(nèi)角和定理)∴∠ACD=∠A+

∠ABC=110°(三角形外角的性質(zhì))ABCPD12三、合作探究三、合作探究3.如圖,用“>”連接∠1、∠2、∠3、∠4為

.【提示】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)2解答即可;∠3>∠1>∠2>∠4探究二:三角形的外角和問題提出:前面我們已經(jīng)知道了三角形的內(nèi)角和為180°,那么三角形的外角和為多少?問題探究:在△ABC中,有

個外角;6不是規(guī)定:每個內(nèi)角只取一個與其相鄰的外角相加,它們的和即是外角和;如:△ABC的外角和為:∠1+∠3+∠5或∠2+∠4+∠6.

三、合作探究123456BCA思考:三角形的外角和是6個外角相加的和嗎?問題解決:三角形的外角和為∠1+∠3+∠5;

由圖可知:∠1+∠BAC=180°;∠3+∠ABC=180°;∠5+∠BCA=180°;則:∠1+∠BAC+∠3+∠ABC+∠5+∠BCA=3×180°;又:∠BAC+∠ABC+∠BCA=180°;故:∠1+∠3+∠5=360°;三、合作探究135BCA結(jié)論:三角形的外角和為360°.易錯點:三角形的外角和是分別取與內(nèi)角相鄰的一個外角相加的和.三、合作探究練一練分析:∵∠1、∠2、∠3分別是△ABN、△CDP、△EFM的外角;∴∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D,∠3=∠E+∠F;∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠1+∠2+∠3;又∠1+∠2+∠3是△PMN的外角和;∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠1+∠2+∠3=360°4.如圖,試求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.360°1.判斷下列說法的對錯.(1)三角形的外角和是指三角形的所有外角的和;()(2)三角形的外角和等于它的內(nèi)角和的2倍;

()(3)三角形的一個外角等于兩個內(nèi)角的和;()(4)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;

()(5)三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角;

()(6)三角形的一個內(nèi)角小于任何一個與它不相鄰的外角.()×√××√√四、當堂檢測2.如圖,AB//CD,∠A=37°,∠C=63°,那么∠F等于()A.26°B.63°C.37°D.60°

FABECDA四、當堂檢測3.如圖,D是△ABC的BC邊上一點,∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70°,求:(1)∠B的度數(shù);(2)∠C的度數(shù).解:(1)∵∠ADC是△ABD的外角;∴

∠ADC=∠B+∠BAD=80°.又∵∠B=∠BAD,∴

∠??=80°×0.5=40°.ABCD(2)在△ABC中,∠B+∠BAC+∠C=180°,

∠C=180°-40°-70°=70°.四、當堂檢測ABCDE解:∵∠1是△FBE的外角;∴∠1=∠B+∠E,∴同理∠2=∠A+∠D.∵在△CFG中,∠C+∠1+∠2=180°

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