江蘇省泰州市靖江市靖城中學(xué) 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試 復(fù)習(xí)物理試卷_第1頁(yè)
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第1頁(yè)/共1頁(yè)2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)1.日常生活中,下列估測(cè)接近實(shí)際的是()A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5g B.正常洗澡水的溫度約為42℃C.物理課本重力約為20N D.人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為4s2.疫情防控期間,急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,藥品要求在0℃以下存放,醫(yī)療隊(duì)臨時(shí)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易冷藏箱(如圖所示),下列關(guān)于冷藏箱的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.包裝盒要用導(dǎo)熱效果較好的材料制作B.包裝盒的外殼要用密度較小、硬度較大的材料制作C.相比較而言,使用鹽冰水制作的“冰塊”比清水制作的冰塊冷藏效果好D.藥品應(yīng)放在圖中甲容器中3.水結(jié)成冰后()A.密度變小,體積變大 B.密度變大,體積變小C.密度變大,體積不變 D.密度不變,體積不變4.下列說(shuō)法正確的是()A.中子是物理學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)的 B.質(zhì)子是人們最早發(fā)現(xiàn)比原子更小的微粒C.原子的核式結(jié)構(gòu)模型是由查德威克提出的 D.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,從而說(shuō)明原子是可以再分的5.下列過(guò)程中,有一個(gè)力的作用效果與另外三個(gè)力的作用效果不相同,它是()A.拉力把彈簧拉長(zhǎng)B推力把鉛球推出C.重力使蘋(píng)果從樹(shù)上掉下D.阻力使?jié)L動(dòng)的足球慢慢停下來(lái)6.用電線(xiàn)掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是()A.天花板對(duì)電線(xiàn)拉力和電線(xiàn)對(duì)天花板的拉力B.電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力C.電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力D.電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電燈受到的重力7.如圖所示的各種做法中,屬于增大摩擦的是()A.自行車(chē)上的滾動(dòng)軸承 B.體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉C.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面 D.給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑油8.如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板A,放在水平桌面上,木板右端與桌邊緣相齊,在水平向右推力作用下勻速地向右運(yùn)動(dòng),在木板離開(kāi)桌面前的過(guò)程中,下列分析正確的是A.木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B.桌面對(duì)木板的摩擦力變小C.木板對(duì)桌面的壓力不變D.木板對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木板的支持力是一對(duì)平衡力9.氫氣球下吊一重物G,在空中恰能沿MN方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)的影響,下圖中氣球和重物G在運(yùn)動(dòng)中所處的位置正確的是()A. B. C. D.10.分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,分析圖像可知,兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲∶ρ乙為()A.1∶2 B.2∶1 C.4∶1 D.8∶111.勞技小組在實(shí)驗(yàn)室用1份體積水和3份體積的純酒精充分混合面成消毒液。已知ρ水=1×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,則該消毒液的密度()A.恰好等于0.8×103kg/m3 B.略微小于0.85×103kg/m3C.恰好等于0.85×103kg/m3 D.略微大于0.85×103kg/m312.如圖,彈簧左端固定于豎直墻壁,右端與物塊M連接,置于粗糙水平面上,當(dāng)M位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變?,F(xiàn)將物塊M拉至Y處由靜止釋放,M向左最遠(yuǎn)可運(yùn)動(dòng)至X點(diǎn)。則物塊從Y點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至X點(diǎn)的過(guò)程中,速度v隨位置s變化的圖象為()A. B. C. D.二、填空題(本題共7小題,每空1分,共24分)13.上周五,我們走進(jìn)生祠鎮(zhèn)東進(jìn)村、麗園開(kāi)展踐行紅色之旅、點(diǎn)燃熱血青春的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。麗園內(nèi)桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,渲染著盎然春意。聞到花香,這是___________現(xiàn)象:同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上的露珠可以保持近似球形,表明分子間存在相互作用的___________。14.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒會(huì)帶上___________電(選填正或負(fù)):摩擦起電的實(shí)質(zhì)是___________發(fā)生了轉(zhuǎn)移;原子的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系相似,電子受___________(選填平衡力或非平衡力)的作用而繞原子核高速旋轉(zhuǎn)。15.如圖所示,可探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系的是___________(選填甲、乙、甲、乙均可或甲、乙均不可,下同),可探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系的是___________。16.現(xiàn)有一根兩端開(kāi)口的直玻璃管,將其下端蒙上橡皮膜。(1)向管內(nèi)緩緩注水,觀察到橡皮膜向外凸,這表明液體對(duì)容器的___________有壓強(qiáng);(2)將注入水后的玻璃管放入裝有水的水槽中,慢慢向下移動(dòng)到如圖所示位置的過(guò)程中,橡皮膜向外凸的程度會(huì)___________(選填變大、變小或不變);(3)當(dāng)玻璃管移動(dòng)到管內(nèi)液面和水槽液面恰好相平時(shí),橡皮膜的形狀是___________(選填凸面、凹面或平面’),理由是___________。17.探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.(1)_________的方法不合理,該方法未控制___________相等.(2)圖甲中,鉛筆筆尖面積是0.5mm2,兩手指均用2N的力對(duì)壓鉛筆兩端,則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為_(kāi)__________Pa.18.如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門(mén)”的情景,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,說(shuō)明力能改變物體的_____(選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”),頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施加了力,但是頭也會(huì)感到痛,說(shuō)明物體間力的作用是____的。19.如圖甲所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料。瓶蓋旋緊后倒過(guò)來(lái)時(shí),液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)比正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng)______(選填“大”或“小”),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖乙所示,在飲料杯內(nèi)裝滿(mǎn)米,將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷將飲料杯沿豎直方向慢慢提起,使飲料杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),則筷子受到米的摩擦力方向______。如圖丙,用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng);用等大的力輕推瓶蓋處,瓶子翻了。這說(shuō)明力的作用效果與力的______有關(guān)。20.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和v-t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力是__________N,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力是____N。三、解答題(共52分)21.在如圖中畫(huà)出小明下滑時(shí)所受摩擦力的示意圖。22.如圖所示,重為G的雞蛋站立在水平桌面上,在圖中畫(huà)出雞蛋所受重力示意圖。23.如圖所示,在放大的測(cè)力計(jì)表盤(pán)中畫(huà)出此時(shí)指針位置.24.為了判斷一個(gè)小鋁球是不是空心的,小杜用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù)。(鋁密度2.7g/cm3)鋁球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/mL量筒內(nèi)水和鋁球的總體積V總/mL546090(1)通過(guò)計(jì)算判斷小鋁球是空心還是實(shí)心的。(2)若小鋁球是空心的,則空心的體積是多大?(3)若小鋁球的空心部分注滿(mǎn)水,則整個(gè)鋁球的質(zhì)量是多少?25國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以克重來(lái)表示紙張每平方米的質(zhì)量。小明買(mǎi)回一包A4打印紙,外包裝上標(biāo)注著60g/m2500張的字樣,用刻度尺期得總厚度是5cm,求;(1)小明將其中一張紙撕去一半后,剩余半張紙的克重為_(kāi)__________g/m2;(2)這種A4打印紙的厚度h及密度;___________(3)將其中一張平攤在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?___________26本次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,年級(jí)組設(shè)置了拔河友誼賽的拓展活動(dòng),各班級(jí)選派了八男八女16位同學(xué)參加比賽。賽后,同學(xué)們就這一拓展活動(dòng)中涉及的物理知識(shí)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究,真正做到了格物致知。(1)理論分析:拔河比賽過(guò)程中,甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力___________(選填“>”、“=”或“<”,下同)乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力,假如甲隊(duì)獲勝,則甲隊(duì)受到的地面的摩擦力___________乙隊(duì)受到的地面的摩擦力;(2)實(shí)驗(yàn)探究:為了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,同學(xué)們做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由___________的知識(shí)可知,此時(shí)木塊受到的摩擦力與拉力大小相等;(3)歸納總結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,滑動(dòng)摩擦力的大小與___________和接觸面的粗糙程度有關(guān);(4)成果應(yīng)用:在拔河比賽中組隊(duì)時(shí),應(yīng)選體重大的同學(xué)參加比賽,同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖乙中___________(選填A(yù)B或C)種鞋;(5)拓展延伸:為在體育中考中取得優(yōu)異成績(jī),小明的媽媽幫他買(mǎi)了一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋。小明發(fā)現(xiàn)這款運(yùn)動(dòng)鞋采用了新型材料的鞋底,鞋子輕巧且富有彈性,那么與自己的舊鞋相比,是不是新鞋的鞋底更加粗糙呢?小明決定測(cè)量鞋子在同一水平地面所受的滑動(dòng)摩擦力來(lái)對(duì)此進(jìn)行比較(經(jīng)小明測(cè)量可知新鞋重為6N,舊鞋重為8N),小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉著鞋子如圖丙所示做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖中信息___________(選填能或不能)判斷新鞋鞋底較粗糙,理由是___________。27為學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)第一組同學(xué)用電子秤完成了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):①小明在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入等體積的兩種液體,并用電子秤測(cè)出了液體和燒杯的總質(zhì)量,電子秤的示數(shù)如圖A所示,則這兩種液體的密度關(guān)系是ρ甲___________ρ乙(選填>/=或<);②小華想通過(guò)圖像比較甲、乙兩種液體的密度大小。她用量筒測(cè)出液體的體積V并用電子秤測(cè)出了量筒和液體的總質(zhì)量m,用甲、乙兩種液體各測(cè)兩組數(shù)據(jù)后,在如圖B所示的m-V圖像上描出了四個(gè)點(diǎn)。但是小華忘記標(biāo)注這四個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)分別屬于哪種液體。根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)測(cè)出的數(shù)據(jù)分析可知屬于甲液體的兩點(diǎn)是___________;(2)第二組同學(xué)嘗試?yán)秒娮映訙y(cè)量甲液體密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:①取密度為8g/cm3的合金塊,用電子秤測(cè)得其質(zhì)量為80.0g(圖C);②將合金塊放入溢水杯中后向溢水杯中注滿(mǎn)甲液體,測(cè)得杯、甲液體、合金塊的總質(zhì)量為100.0g(圖D);③取出合金塊,向溢水杯中補(bǔ)滿(mǎn)甲液體,測(cè)得杯和甲液體的總質(zhì)量為31.0g(圖E)。根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算出甲液體的密度ρ=___________g/cm3;若取出合金塊時(shí)帶出了一些液體,則以上步驟測(cè)得的甲液體密度與真實(shí)值相比___________(選填偏大不變到偏?。唬?)第三組的同學(xué)嘗試?yán)秒娮映訙y(cè)量鴨蛋的密度,步驟如圖甲、乙、丙、丁所示:圖中電子秤顯示的四個(gè)數(shù)據(jù),其中步驟___________側(cè)量的數(shù)據(jù)是多余的,利用其他三個(gè)步驟的數(shù)據(jù),測(cè)得鴨蛋的密度為_(kāi)__________g/cm3。28在探究壓力的作用效果時(shí),某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的___________來(lái)比較壓力的作用效果;(2)比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:___________,壓力的作用效果越明顯;(3)分析圖丙和圖___________所示兩圖實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)專(zhuān)業(yè)溜冰運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀,是通過(guò)___________的方法來(lái)增大壓強(qiáng);進(jìn)一步的研究表明。當(dāng)壓強(qiáng)增大時(shí),冰的熔點(diǎn)會(huì)___________,冰刀下的冰更容易熔化成水,冰刀與冰面間的摩擦由干摩擦變?yōu)闈衲Σ?,摩擦力變___________。29.小池是一名天文愛(ài)好者,他淘到一小塊“隕石”,但難以辨別真?zhèn)?。閱讀資料后知道隕石密度一般大于3g/cm3,于是小池對(duì)這塊“隕石”的密度進(jìn)行了測(cè)量,來(lái)初步鑒別真?zhèn)?,測(cè)量過(guò)程如圖所示。(1)他把天平放在___________桌面上,游碼撥到標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn),調(diào)節(jié)___________使天平平衡,然后將“隕石”放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼,當(dāng)加入最小砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,他接下來(lái)的第一步操作應(yīng)該是___________;A.調(diào)節(jié)平衡螺母B.撥動(dòng)游碼C.取下最小砝碼(2)天平平衡后,砝碼質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度如圖乙所示,則“隕石”的質(zhì)量m0為_(kāi)__________g;(3)將“隕石”(“隕石”不吸水)緩慢放入盛有40mL水的量筒中,水面升高至如圖丙所示,則隕石的體積為_(kāi)__________cm3,其密度ρ=___________kg/m3;(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小池不小心將量筒打碎了,經(jīng)過(guò)思考,他采取了以下步驟測(cè)量“隕石”的體積(如圖丁所示):

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