2022年外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計方案_第1頁
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附件三：2022年外研社“教學(xué)之星”大賽教學(xué)設(shè)計方案一、基本信息課程名稱課程類別□大學(xué)英語通用英語課程□大學(xué)英語專門用途英語課程□大學(xué)英語跨文化交際課程￡英語專業(yè)課程□翻譯專業(yè)課程￡商務(wù)英語專業(yè)課程教學(xué)對象教學(xué)時長教材名稱參賽單元第___冊第___單元（*單本教材僅填寫單元信息）二、團(tuán)隊信息參賽團(tuán)隊成員（第1位為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人）序號姓名性別職稱研究方向手機號碼電子郵箱承擔(dān)任務(wù)12345團(tuán)隊負(fù)責(zé)人簡介（不超過200字）：（近5年來承擔(dān)院校教學(xué)任務(wù)、開展教學(xué)研究、獲得教學(xué)獎勵等方面情況）三、單元教學(xué)設(shè)計方案（本部分請勿出現(xiàn)學(xué)校名稱）1、課程描述（介紹院校特色與教學(xué)對象特點，說明本課程時長及總體目標(biāo)）2、單元教學(xué)目標(biāo)（說明參賽單元的教學(xué)目標(biāo)，包括語言目標(biāo)與育人目標(biāo)）3、單元教學(xué)過程（1>說明本單元的主要內(nèi)容、課時分配、設(shè)計理念與思路；2>說明本單元教學(xué)組織流程，包括課內(nèi)、課外具體步驟與活動；3>說明本單元教學(xué)過程如何體現(xiàn)思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一）4、單元教學(xué)評價（說明本單元的評價理念與評價方式）5、教材使用方案（說明本單元選取、整合、運用了哪些教材內(nèi)容，如何在教學(xué)中根據(jù)教學(xué)需要遵循、挖掘、改編教材，從而達(dá)到思想性和科學(xué)性相統(tǒng)一）四、參賽課時教學(xué)設(shè)計方案（本部分請勿出現(xiàn)學(xué)校名稱）1、教學(xué)目標(biāo)（說明所選取的1個完整課時的具體教學(xué)目標(biāo)，以及該目標(biāo)與單元教學(xué)目標(biāo)間的關(guān)系）2、教學(xué)過程（1>說明本課時設(shè)計理念與思路，介紹所選取的教材內(nèi)容<如環(huán)節(jié)、段落、練習(xí)等>及其選取依據(jù)，注明頁碼和自然段序號等；2>說明本課時教學(xué)組織流程，包括具體步驟與活動；3>說明本課時教學(xué)過程如何通過有效使用教材體現(xiàn)思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一）3、教學(xué)評價（說明本課時評價理念與評價方式）注：本表請保存為P

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