2024年河南省洛陽(yáng)市第23中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024年河南省洛陽(yáng)市第23中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在△ABC中,∠A=∠B=45,AB=4.以AC為邊的陰影部分圖形是一個(gè)正方形,則這個(gè)正方形的面積為()A.2 B.4 C.8 D.162.若分式方程有增根,則a的值是()A.4 B.3 C.2 D.13.如圖,平行四邊形ABCD中,M是BC的中點(diǎn),且AM=9,BD=12,AD=10,則ABCD的面積是()

A.30 B.36 C.54 D.724.如圖,菱形ABCD中,E.F分別是AB、AC的中點(diǎn),若EF=3,則菱形ABCD的周長(zhǎng)是()A.12 B.16 C.20 D.245.如圖,正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D正好分別在四條平行線l1、l2、l3、l4上.若從上到下每?jī)蓷l平行線間的距離都是2cm,則正方形ABCD的面積為()A.4cm2 B.5cm2 C.20cm2 D.30cm26.下列角度不可能是多邊形內(nèi)角和的是()A.180° B.270° C.360° D.900°7.若,則代數(shù)式的值是()A.9 B.7 C. D.18.若將直角三角形的兩直角邊同時(shí)擴(kuò)大2倍,則斜邊擴(kuò)大為原來(lái)的A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍9.多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的公因式是()A. B. C. D.10.已知二次函數(shù)(為常數(shù))的圖象與軸的一個(gè)交點(diǎn)為,則關(guān)于的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根是()A., B., C., D.,二、填空題(每小題3分,共24分)11.點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)在一次函數(shù)y=-2x+b的圖象上,若x1<x2,則y1______y2(填“<”或“>”或“=”).12.如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,已知∠DAB=60°,A(﹣2,0),點(diǎn)P在AD上,連接PO,當(dāng)OP⊥AD時(shí),點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為_____.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)分別作軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),、分別交反比例函數(shù)的圖像于點(diǎn)、,則四邊形的面積為__________.14.函數(shù)的自變量的最大值是______.15.若有意義,則x的取值范圍是.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形AOBC是菱形.若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,8),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是_____.17.在△ABC,∠BAC90,ABAC4,O是BC的中點(diǎn),D是腰AB上一動(dòng)點(diǎn),把△DOB沿OD折疊得到△DOB',當(dāng)∠ADB'45時(shí),BD的長(zhǎng)度為_____.18.如圖,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,則∠D的度數(shù)為.三、解答題(共66分)19.(10分)定義:如果一個(gè)分式能化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個(gè)分式為“快樂(lè)分式”.如:,則是“快樂(lè)分式”.(1)下列式子中,屬于“快樂(lè)分式”的是(填序號(hào));①,②,③,④.(2)將“快樂(lè)分式”化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式為:=.(3)應(yīng)用:先化簡(jiǎn),并求x取什么整數(shù)時(shí),該式的值為整數(shù).20.(6分)重慶不僅是網(wǎng)紅城市,更是擁有長(zhǎng)安,力帆等大型車企的一座汽車城,為了更好的推廣和銷售汽車,每年都會(huì)在悅來(lái)會(huì)展中心舉辦大型車展.去年該車展期間大眾旗下兩品牌汽車邁騰和途觀L共計(jì)銷售240輛,邁騰銷售均價(jià)為每輛20萬(wàn)元,途觀L銷售均價(jià)為每輛30萬(wàn)元,兩種車型去年車展期間銷售額共計(jì)5600萬(wàn)元.(1)這兩種車型在去年車展期間各銷售了多少輛?(2)在今年的該車展上,各大汽車經(jīng)銷商紛紛采取降價(jià)促銷手段,而途觀L堅(jiān)持不降價(jià),與去年相比,銷售均價(jià)不變,銷量比去年車展期間減少了a%,而邁騰銷售均價(jià)比去年降低了a%,銷量較去年增加了2a%,兩種車型今年車展期間銷售總額與去年相同,求a的值.21.(6分)化簡(jiǎn)求值:,從-1,0,1,2中選一個(gè)你認(rèn)為合適的m值代入求值.22.(8分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向B以1cm/s的速度移動(dòng)(不與點(diǎn)B重合);動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng)(不與點(diǎn)C重合).如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),出發(fā)多少秒后,四邊形APQC的面積為16cm2?23.(8分)如圖1,是的邊上的中線.(1)①用尺規(guī)完成作圖:延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接;②若,求的取值范圍;(2)如圖2,當(dāng)時(shí),求證:.24.(8分)某校為提高學(xué)生的漢字書寫能力,開展了“漢字聽寫”大賽.七、八年級(jí)各有150人參加比賽,為了解這兩個(gè)年級(jí)參加比賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的成績(jī),數(shù)據(jù)如下:七年級(jí)889490948494999499100八年級(jí)84938894939893989799整理數(shù)據(jù):按如下分段整理樣本數(shù)據(jù)并補(bǔ)全表格:分析數(shù)據(jù):補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:得出結(jié)論:你認(rèn)為抽取的學(xué)生哪個(gè)年級(jí)的成績(jī)較為穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.25.(10分)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解學(xué)生整體聽寫能力,某校組織全校1000名學(xué)生進(jìn)行一次漢字聽寫大賽初賽,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:分組/分頻數(shù)頻率50≤x<6060.1260≤x<70a0.2870≤x<80160.3280≤x<90100.2090≤x≤100cb合計(jì)501.00(1)表中的a=______,b=______,c=______;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整,并畫出頻數(shù)分布折線圖;(3)如果成績(jī)達(dá)到90及90分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加進(jìn)入決賽,那么請(qǐng)你估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有多少人.26.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BD,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若BC=5,BD=8,求四邊形ABED的周長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析:2、A【解析】

要使分式方程有增根,則首先判斷增根,再將增根代入化簡(jiǎn)后的方程中計(jì)算參數(shù)即可.【詳解】解:原方程兩邊同乘以(x﹣3)得1+(x﹣3)=a﹣x∵方程有增根,∴將x=3代入得1+(3﹣3)=a﹣3∴a=4故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程中增根的計(jì)算,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確的判斷增根.3、D【解析】

求?ABCD的面積,就需求出BC邊上的高,可過(guò)D作DE∥AM,交BC的延長(zhǎng)線于E,那么四邊形ADEM也是平行四邊形,則AM=DE;在△BDE中,三角形的三邊長(zhǎng)正好符合勾股定理的逆定理,因此△BDE是直角三角形;可過(guò)D作DF⊥BC于F,根據(jù)三角形面積的不同表示方法,可求出DF的長(zhǎng),也就求出了BC邊上的高,由此可求出四邊形ABCD的面積.【詳解】作DE∥AM,交BC的延長(zhǎng)線于E,則ADEM是平行四邊形,

∴DE=AM=9,ME=AD=10,

又由題意可得,BM=BC=AD=5,則BE=15,

在△BDE中,∵BD2+DE2=144+81=225=BE2,

∴△BDE是直角三角形,且∠BDE=90°,

過(guò)D作DF⊥BE于F,

則DF=,

∴S?ABCD=BC?FD=10×=1.

故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理的逆定理,正確地作出輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出,再根據(jù)菱形的周長(zhǎng)公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】、分別是、的中點(diǎn),是的中位線,,菱形的周長(zhǎng).故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的四邊形都相等,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,求出菱形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

過(guò)D作直線EF與平行線垂直,交l1與點(diǎn)E,交l4于點(diǎn)F.再證明,得到,故可求的CD的長(zhǎng),進(jìn)而求出正方形的面積.【詳解】過(guò)D作直線EF與l2垂直,交l1與點(diǎn)E,交l4于點(diǎn)F.,即四邊形ABCD為正方形在和中即正方形的面積為20故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵在于利用三角形全等求正方形的邊長(zhǎng).6、B【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式即可求解.【詳解】解:A、180°÷180°=1,是180°的倍數(shù),故可能是多邊形的內(nèi)角和;B、270°÷180°=1…90°,不是180°的倍數(shù),故不可能是多邊形的內(nèi)角和;C、360°÷180°=2,是180°的倍數(shù),故可能是多邊形的內(nèi)角和;D、900÷180=5,是180°的倍數(shù),故可能是多邊形的內(nèi)角和.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查多邊形的內(nèi)角,解題的關(guān)鍵是熟知多邊形的內(nèi)角和公式.7、D【解析】

本題直接可以把代入到原式進(jìn)行計(jì)算,注意把看作整體用括號(hào)括起來(lái),再依次替換原式中的a,按照實(shí)數(shù)的運(yùn)算規(guī)律計(jì)算.【詳解】代入得:故答案為D【點(diǎn)睛】本題考察了代值求多項(xiàng)式的值,過(guò)程中注意把代入的值整體的替換時(shí),務(wù)必打好括號(hào),避免出錯(cuò).再按照實(shí)數(shù)的運(yùn)算規(guī)律計(jì)算.8、A【解析】分析:根據(jù)勾股定理知直角三角形的三邊滿足a2+b2=c2,當(dāng)直角邊擴(kuò)大2倍依然滿足勾股定理:(2a)2+(2b)2=(2c)2,由此確定斜邊擴(kuò)大的倍數(shù).詳解:直角三角形的三邊滿足勾股定理:a2+b2=c2,如果兩直角邊擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則(2a)2+(2b)2=(2c)2,所以斜邊擴(kuò)大為原來(lái)的2倍.故選A.點(diǎn)睛:此題屬于勾股定理的應(yīng)用,勾股定理的內(nèi)容是:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,當(dāng)題目中出現(xiàn)直角三角形,常使用勾股定理進(jìn)行求解,這個(gè)定理在幾何的計(jì)算問(wèn)題中是經(jīng)常用到的,尤其是線段的長(zhǎng)度以及邊的關(guān)系,請(qǐng)同學(xué)們熟記并且能熟練地運(yùn)用它.9、A【解析】試題分析:把多項(xiàng)式分別進(jìn)行因式分解,多項(xiàng)式=m(x+1)(x-1),多項(xiàng)式=,因此可以求得它們的公因式為(x-1).故選A考點(diǎn):因式分解10、B【解析】

先求出二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸,然后利用二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性求出圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),最后根據(jù)二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)與一元二次方程的根的關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】解:二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線x=∵圖象與軸的一個(gè)交點(diǎn)為,∴圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)∴關(guān)于的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根是,故選B【點(diǎn)睛】此題考查的是求二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)和求一元二次方程的根,掌握二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性和二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)與一元二次方程的根的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、>【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象的增減性進(jìn)行答題.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-2x+b中的x的系數(shù)-2<0,∴該一次函數(shù)圖象是y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2故答案是:>.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的左邊特征.此題也可以把點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,求得相應(yīng)的y的值,然后再比較大?。?2、【解析】

首先根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)求得OA的長(zhǎng),然后求得PO的長(zhǎng),從而求得點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離即可.【詳解】解:∵A(﹣2,0),∴OA=2,∵∠DAB=60°,OP⊥AD,∴∠AOP=30°,∴AP=1,∴OP=,作PE⊥y軸,∵∠POA=30°,∴∠OPE=30°,∴OE=∴PE=,∴點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為,故答案為:.【點(diǎn)睛】考查了平行四邊形的性質(zhì),能夠?qū)Ⅻc(diǎn)的坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為線段的長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.13、1【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義可得S△DBO=S△AOC=|k|=1,再利用矩形OCPD的面積減去△BDO和△CAO的面積即可.【詳解】解:∵B、A兩點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,∴S△DBO=S△AOC=×2=1,∵P(2,3),∴四邊形DPCO的面積為2×3=6,∴四邊形BOAP的面積為6﹣1﹣1=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)k的幾何意義,關(guān)鍵是掌握在反比例函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn)象坐標(biāo)軸作垂線,這一點(diǎn)和垂足以及坐標(biāo)原點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積是|k|,且保持不變.14、1【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0可知:1-x≥0,解得x的范圍即可得出x的最大值.【詳解】根據(jù)題意得:1-x≥0,解得:x≤1,∴自變量x的最大值是1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是函數(shù)自變量取值范圍的求法.函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).15、x≥8【解析】略16、(16,8).【解析】

過(guò)A、C作AE⊥x軸,CF⊥x軸,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AO=AC=BO=BC=5,再證明△AOE≌△CBF,可得EO=BF,然后可得C點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:過(guò)A、C作AE⊥x軸,CF⊥x軸,∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,8),∴AO=10,∵四邊形AOBC是菱形,∴AO=AC=BO=BC=10,AO∥BC,∴∠AOB=∠CBF,∵AE⊥x軸,CF⊥x軸,∴∠AEO=∠CFO=90°,在△AOE和△CBF中∴△AOE≌△CBF(AAS),∴EO=BF=6,∵BO=10,∴FO=16,∴C(16,8).故答案為:(16,8).【點(diǎn)睛】此題主要考查了菱形的性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握菱形四邊相等.17、.【解析】

由勾股定理可得,由折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得,即可求的長(zhǎng).【詳解】如圖,,,,,是的中點(diǎn),,把沿折疊得到,,,,,,,,.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換,直角三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用折疊的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.18、48°【解析】試題分析:因?yàn)锳B∥CD,∠B=68°,所以∠CFE=∠B=68°,又∠CFE=∠D+∠E,∠E=20°,所以∠D=∠CFE-∠E=68°-20°=48°.考點(diǎn):1.平行線的性質(zhì)2.三角形的外角的性質(zhì)三、解答題(共66分)19、(1)①②③;(2);(3),x=-3【解析】

(1)根據(jù)快樂(lè)分式的定義分析即可;(2)根據(jù)快樂(lè)分式的定義變形即可;(3)先化簡(jiǎn),再根據(jù)快樂(lè)分式的定義變形,然后再根據(jù)x的值和分式的值為整數(shù)討論即可.【詳解】解:(1)①,是快樂(lè)分式,②,是快樂(lè)分式,③,是快樂(lè)分式,④不是分式,故不是快樂(lè)分式.故答案為:①②③;(2)原式==;(3)原式=====∵當(dāng)或時(shí),分式的值為整數(shù),∴x的值可以是0或或1或,又∵分式有意義時(shí),x的值不能為0、1、,∴【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,以及分式的混合運(yùn)算.熟練掌握運(yùn)算法則及快樂(lè)分式的定義是解本題的關(guān)鍵.20、(1)去年車展期間邁騰銷售了160輛,途觀L銷售了80輛;(2)a的值為12.1.【解析】

(1)設(shè)去年車展期間邁騰銷售了x輛,途觀L銷售了y輛,然后根據(jù)題意列出二元一次方程組,解方程組即可;(2)根據(jù)題意,分別利用銷售額=銷售單價(jià)×銷售量計(jì)算出邁騰和途觀今年的銷售額,然后列出方程,解方程即可.【詳解】(1)設(shè)去年車展期間邁騰銷售了x輛,途觀L銷售了y輛,依題意得:解得,答:去年車展期間邁騰銷售了160輛,途觀L銷售了80輛.(2)依題意,得:20(1﹣a%)×160(1+2a%)+30×80(1﹣a%)=1600,整理得:8a﹣0.64a2=0,解得:a1=12.1,a2=0(舍去).答:a的值為12.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用及一元一次方程的應(yīng)用,讀懂題意列出方程及方程組是解題的關(guān)鍵.21、,【解析】

根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則運(yùn)算即可,注意m的值只能取1.【詳解】解:原式===把m=1代入得,原式=.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握分式的運(yùn)算法則.22、1【解析】

根據(jù)題意表示出四邊形APQC的面積,進(jìn)而得出方程求出答案.【詳解】解:設(shè)t秒后,四邊形APQC的面積為16cm1,

由題意得:S△ABC=×6×8=14(cm1),BP=6-t,BQ=1t,

∴14-?1t(6-t)=16,

解得:t1=1,t1=4,

當(dāng)t=4時(shí),BQ=1×4=8,

∵Q不與點(diǎn)C重合,

∴t=4不合題意舍去,

所以1秒后,四邊形APQC的面積為16cm1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,正確得出等量關(guān)系列出方程是解題關(guān)鍵.23、(1)①詳見解析;②1<<5;(2)詳見解析【解析】

(1)①首先利用尺規(guī)作圖,使得DE=AD,在連接CE,②首先利用≌可得AB=CE,在中,確定AE的范圍,再根據(jù)AE=2AD,來(lái)確定AD的范圍.(2)首先延長(zhǎng)延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接和BE,結(jié)合,可證四邊形是平行四邊形,再根據(jù),可得四邊形是矩形,因此可證明.【詳解】(1)①用尺規(guī)完成作圖:延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接;②∵,,∴≌∴∴6-4<<6+4,即2<<10又∵∴1<<5(2)延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接∵∴四邊形是平行四邊形∵∴四邊形是矩形∴∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查直角三角形斜邊中線是斜邊的一半,關(guān)鍵在于構(gòu)造矩形,利用矩形的對(duì)角線相等.24、1,1,93.5,1;八年級(jí)的成績(jī)較為穩(wěn)定.【解析】

根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)和方差的定義即可得到結(jié)論.【詳解】整理數(shù)據(jù):按如下分段整理樣本數(shù)據(jù)并補(bǔ)全表格:分析數(shù)據(jù):補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:八年級(jí)的成績(jī)較為穩(wěn)定,理由:∵七年級(jí)的方差=24.2,八年級(jí)的方差=20.4,24.2>20.4,∴八年級(jí)的成績(jī)較為穩(wěn)定.故答案為:1,1,93.5,1.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù),眾數(shù),方差,熟練掌握中位線,眾數(shù)和方差的定義是解題的關(guān)鍵.25、(1)14;0.08;4;(2)詳見解析;(3)80.【解析】

(1)根據(jù)頻率分布表確定出總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出a,b,c的值即可;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整,并畫出頻數(shù)分布

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