加減混合-(3)課件

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元加減混合靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握加減混合式題的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。2、能區(qū)分計(jì)算中的進(jìn)位和退位，正確計(jì)算加減混合式題。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?；?dòng)交流相機(jī)測評

星星合唱隊(duì)原有65人，有27名同學(xué)畢業(yè)了，又新加入25人，合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人？65－27+25＝63(人)答：合唱隊(duì)現(xiàn)在有63人。有簡便寫法嗎？72－(47＋16)＝96347＋16－

72639３2＋(３０－16)＝

－１６１４

+

３２４６３０４６合作引領(lǐng)這樣計(jì)算對嗎？72－(47＋16)＝96347＋16－

72639３2＋(３０－16)＝

－１６１４

+

３２４６３０４６合作引領(lǐng)相機(jī)測評1、計(jì)算86–20+19時(shí)，先算（），再算（)。2、計(jì)算86-（20+19）時(shí)，先算（），再算（)。86–20=6666+19=8520+19=3986-39=45你有什么發(fā)現(xiàn)？數(shù)學(xué)樂園

數(shù)學(xué)小診所。診斷：少算一步病例（二）病例（一）２８＋３４－１６＝５２

２８＋３４５２診斷：

１２８＋３４－１６＝１０

２８２６＋３４－１６６２１０診斷：６２２６少算一步１６沒有進(jìn)位抄錯(cuò)數(shù)鞏固提升

數(shù)學(xué)小診所。診斷：少算一步病例（二）病例（一）２８＋３４－１６＝５６２８＋３４６２－１６５６診斷：

２８＋３４－１６＝４６２８＋３４６２１６４６

診斷：沒有退位忘寫符號(hào)－鞏固提升72312197988139948071鞏固提升應(yīng)找回多少元？17（元）50－8－25＝50－（8＋25）＝17（元）或鞏固提升33鞏固提升照樣子，說一說生活中還有哪些事物可以用下面的算式表示。36＋28-17＝47飛機(jī)場上有36架飛機(jī)，又降落了28架飛機(jī)，有17架飛機(jī)啟航飛走，現(xiàn)在飛機(jī)場上有多少架飛機(jī)？

猴媽媽摘了52個(gè)桃子，小猴把它們運(yùn)回家，運(yùn)了兩次后，還剩多少個(gè)？12（個(gè)）52－17－23＝口答：還剩12個(gè)。52－（17＋23）=12（個(gè)）口答：還剩12個(gè)。40還可以怎么算？第一次運(yùn)走17個(gè)，第二次運(yùn)走23個(gè)。52－1735－2312鞏固提升四、課堂作業(yè)作業(yè)：