《大自然謝謝您-導(dǎo)學案-2023-2024學年道德與法治統(tǒng)編版》

《大自然，感謝您》導(dǎo)學案第一課時一、導(dǎo)入大家好，今日我們要進修的是一篇名為《大自然，感謝您》的文章。在這篇文章中，作者表達了對大自然的感謝之情，讓我們一起來探討一下大自然賜予我們的贈與吧。二、整體理解1.請大家閱讀全文，了解文章的主題和基本內(nèi)容。2.《大自然，感謝您》表達了什么主題？作者想要傳達怎樣的情感？3.你認為大自然對我們有哪些重要意義？我們應(yīng)該如何感恩大自然呢？三、細節(jié)分析1.“大自然，感謝您。”這句話字字千斤，一語雙關(guān)。你能理解這句話的含義嗎？作者為什么要用這個開頭？2.文中提到了大自然的各種奇跡和美妙，你能列舉出幾個例子嗎？這些例子給你帶來了什么感受？3.作者提到了人類對大自然的破壞，對此你有何看法？我們應(yīng)該怎樣保衛(wèi)環(huán)境？四、深層沉思1.你認為大自然比起人類來說更加壯麗嗎？為什么？2.人類應(yīng)該如何與大自然和諧相處？我們能從中學到什么？3.請結(jié)合自身經(jīng)歷或觀察，談一談你對大自然的感受和熟識。五、寫作拓展1.請你依據(jù)自己的理解，寫一篇類似《大自然，感謝您》的文章，表達你對大自然的感謝之情。2.假如你擁有超能力，你會如何保衛(wèi)環(huán)境和大自然？3.選擇一種生態(tài)環(huán)境問題，談一談你對這個問題的看法和解決措施。六、課后作業(yè)1.閱讀一篇關(guān)于環(huán)保的文章，寫一份讀后感。2.到戶外進行一次親近大自然的活動，記錄下你的感受和體會。3.收集一些有關(guān)動植物的知識，分享給同硯們。以上是本次進修的導(dǎo)學案，期望大家在進修中不僅能夠感受到大自然的美妙，也能學會如何與大自然和諧相處，保衛(wèi)我們的共同故里。感謝大家的參與和付出，感謝大家！第二課時導(dǎo)學目標：1.了解大自然對人類的重要性，培育對大自然的敬畏和感恩之心。2.探討人類與自然的干系，沉思如何保衛(wèi)環(huán)境、珍惜資源。3.激發(fā)同硯對大自然的熱忱，增進環(huán)境保衛(wèi)認識的提升。導(dǎo)學內(nèi)容：1.大自然賜予人類的贈與2.人類對大自然的破壞3.如何保衛(wèi)環(huán)境，珍惜資源導(dǎo)學步驟：第一步：導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)同硯回想一下自己生活中與大自然的親近接觸經(jīng)歷，如何感受到大自然的美妙和力氣。請同硯分享自己的故事。第二步：探究（20分鐘）1.讓同硯觀看一段關(guān)于大自然贈與的視頻，引導(dǎo)同硯沉思大自然對人類的意義和作用。2.請同硯分組談?wù)?，探討人類對大自然的破壞主要體此刻哪些方面，這種破壞給人類帶來了什么樣的影響。第三步：總結(jié)（10分鐘）1.收集同硯的談?wù)摻Y(jié)果，讓同硯熟識到人類與大自然的干系是互相依存、互相制約的。2.引導(dǎo)同硯熟識到保衛(wèi)環(huán)境、珍惜資源的重要性，提示他們要從自身做起，從小事做起。第四步：拓展（15分鐘）1.讓同硯從個人、家庭和社會多個層面沉思如何保衛(wèi)環(huán)境、珍惜資源，提出詳盡的行動規(guī)劃。2.組織同硯開展環(huán)保實踐活動，如植樹、垃圾分類等，讓同硯親身體驗保衛(wèi)環(huán)境的重要性。第五步：反思（10分鐘）讓同硯回顧今日的進修內(nèi)容和活動，沉思自己在環(huán)保方面還有哪些不足的地方，如何進一步提升環(huán)保認識和行動。小結(jié)：通過本節(jié)課的進修，同硯應(yīng)該能夠感受到大自然對人類的