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幼兒園大班科學(xué)教案《讓紙兒飛得更遠(yuǎn)》匯報(bào)人:2024-01-17CONTENTS課程介紹與目標(biāo)科學(xué)知識(shí)導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作過(guò)程幼兒實(shí)踐操作環(huán)節(jié)成果展示與評(píng)價(jià)方法拓展延伸活動(dòng)安排課程介紹與目標(biāo)01通過(guò)制作和試驗(yàn)紙飛機(jī),引導(dǎo)幼兒探索紙飛機(jī)飛行的科學(xué)原理,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。通過(guò)親手制作紙飛機(jī),提高幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力和手眼協(xié)調(diào)能力。鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的紙飛機(jī)設(shè)計(jì)和投擲方式,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。探索紙飛機(jī)飛行原理培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力鼓勵(lì)創(chuàng)新思維教案背景了解紙飛機(jī)的基本構(gòu)造和飛行原理,掌握制作紙飛機(jī)的基本方法。能夠獨(dú)立完成紙飛機(jī)的制作,并嘗試改進(jìn)紙飛機(jī)的設(shè)計(jì)以提高飛行效果。培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心,激發(fā)探索欲望和創(chuàng)新精神。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)A4紙、彩色筆、剪刀、膠水等制作紙飛機(jī)所需的材料。教具投影儀、電腦、相關(guān)視頻或圖片素材,用于展示紙飛機(jī)的不同設(shè)計(jì)和飛行效果。多媒體資源教具和多媒體資源科學(xué)知識(shí)導(dǎo)入02空氣阻力與物體形狀的關(guān)系物體的形狀會(huì)影響空氣阻力的大小。流線型物體受到的空氣阻力較小,而非流線型物體受到的空氣阻力較大。空氣阻力與物體速度的關(guān)系物體運(yùn)動(dòng)速度越快,受到的空氣阻力就越大??諝庾枇Φ亩x當(dāng)物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到空氣的阻礙作用,這種阻礙作用稱為空氣阻力??諝庾枇υ?/p>
紙張結(jié)構(gòu)與飛行距離關(guān)系紙張的材質(zhì)與重量不同材質(zhì)和重量的紙張?jiān)陲w行時(shí)會(huì)受到不同的空氣阻力,從而影響飛行距離。紙張的折疊方式通過(guò)不同的折疊方式,可以改變紙張的形狀和結(jié)構(gòu),從而影響其在空氣中的穩(wěn)定性和飛行距離。紙張的投擲角度和力度投擲角度和力度的大小也會(huì)影響紙張的飛行距離。適當(dāng)?shù)耐稊S角度和力度可以使紙張獲得更好的飛行效果。風(fēng)力的大小會(huì)影響紙張?jiān)诳諝庵械姆€(wěn)定性和飛行距離。風(fēng)力較大時(shí),紙張容易被風(fēng)吹偏或吹落。風(fēng)力大小紙張的濕度環(huán)境溫度紙張的濕度也會(huì)影響其飛行性能。過(guò)于干燥的紙張容易碎裂,而過(guò)于潮濕的紙張則容易變形和沉重。環(huán)境溫度的高低會(huì)影響空氣的密度和流動(dòng)性,從而影響紙張?jiān)诳諝庵械娘w行效果。030201影響因素分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作過(guò)程03用于制作紙飛機(jī),需保證紙張平整無(wú)折痕。用于固定紙飛機(jī)的部分結(jié)構(gòu),確保飛行時(shí)不會(huì)散開。用于在紙飛機(jī)上繪制圖案或標(biāo)記,增加趣味性。用于裁剪紙張,使紙飛機(jī)符合設(shè)計(jì)要求。A4紙剪刀膠水或雙面膠彩色筆或馬克筆實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備1.設(shè)計(jì)紙飛機(jī)首先,讓孩子們了解紙飛機(jī)的基本構(gòu)造和飛行原理。然后,引導(dǎo)他們自由發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出自己喜歡的紙飛機(jī)形狀。教師可以提供一些經(jīng)典紙飛機(jī)形狀作為參考。3.試飛與調(diào)整讓孩子們?cè)趯挸ǖ氖覂?nèi)或室外場(chǎng)地試飛自己的紙飛機(jī),觀察飛行效果。根據(jù)飛行情況,引導(dǎo)孩子們分析原因并進(jìn)行調(diào)整,比如調(diào)整機(jī)翼角度、增加尾翼等,以改善飛行性能。4.比賽與分享組織一場(chǎng)紙飛機(jī)飛行比賽,讓孩子們展示自己的作品并分享制作和試飛過(guò)程中的心得體會(huì)。通過(guò)比賽和分享,培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.制作紙飛機(jī)讓孩子們使用剪刀和膠水,按照自己設(shè)計(jì)的形狀裁剪和粘貼紙張,制作出紙飛機(jī)。在制作過(guò)程中,教師可以給予必要的指導(dǎo)和幫助,確保孩子們能夠順利完成制作。實(shí)驗(yàn)步驟詳解避免室外風(fēng)險(xiǎn)因素如果選擇在室外進(jìn)行試飛,要確保場(chǎng)地安全無(wú)障礙物,并留意天氣狀況。避免在風(fēng)力較大或存在其他安全隱患的情況下進(jìn)行試飛。使用剪刀的安全在使用剪刀時(shí),要確保孩子們了解正確的使用方法,并在教師的監(jiān)督下進(jìn)行操作。避免孩子們相互爭(zhēng)搶或不當(dāng)使用剪刀造成傷害。防止誤吞小部件在使用膠水或雙面膠時(shí),要確保孩子們不會(huì)誤吞這些小部件。教師可以事先將膠水或雙面膠剪成適當(dāng)大小,并在使用過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督。安全注意事項(xiàng)幼兒實(shí)踐操作環(huán)節(jié)04將幼兒分成若干小組,每組4-5名幼兒,并準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的紙張、剪刀、膠水等材料。分組準(zhǔn)備引導(dǎo)幼兒思考如何讓紙飛得更遠(yuǎn),鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手嘗試不同的折疊、剪裁和粘貼方式,制作出不同的紙飛機(jī)。實(shí)驗(yàn)操作在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,提醒幼兒注意使用剪刀等工具時(shí)的安全事項(xiàng)。安全注意分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)123引導(dǎo)幼兒觀察不同紙飛機(jī)的飛行距離和飛行軌跡,幫助幼兒理解飛行距離和紙飛機(jī)形狀、重量等因素之間的關(guān)系。觀察指導(dǎo)指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的圖表或符號(hào)記錄每次實(shí)驗(yàn)的飛行距離和紙飛機(jī)形狀、重量等相關(guān)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)出紙飛機(jī)飛行距離的影響因素和最佳制作方案。分析總結(jié)觀察記錄數(shù)據(jù)03拓展思考通過(guò)提問(wèn)、討論等方式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考如何讓紙飛得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)定等問(wèn)題,激發(fā)幼兒的探索欲望和創(chuàng)新精神。01分享作品鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品,并分享自己在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。02交流經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒之間相互交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和制作技巧,促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。分享交流經(jīng)驗(yàn)成果展示與評(píng)價(jià)方法05小組代表發(fā)言每個(gè)小組選派一名代表,向全班匯報(bào)本組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果,包括讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)的各種嘗試和最終成果。展示實(shí)驗(yàn)記錄各小組需將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的記錄、數(shù)據(jù)、圖表等展示出來(lái),以便全班同學(xué)和教師了解其探究過(guò)程?,F(xiàn)場(chǎng)演示允許小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,再次展示其紙飛機(jī)的飛行效果,增強(qiáng)報(bào)告的直觀性和趣味性。小組報(bào)告呈現(xiàn)教師根據(jù)每個(gè)小組的報(bào)告內(nèi)容,對(duì)其探究過(guò)程、方法、結(jié)果等進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定其優(yōu)點(diǎn)和指出需要改進(jìn)的地方。針對(duì)性評(píng)價(jià)針對(duì)小組探究過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,教師給出具體的建議和指導(dǎo),幫助小組進(jìn)一步完善其探究方案。建議與指導(dǎo)教師鼓勵(lì)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中嘗試新的方法和思路,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)創(chuàng)新教師點(diǎn)評(píng)及建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩小朋友的探究活動(dòng),了解其學(xué)習(xí)過(guò)程和成果。家長(zhǎng)觀摩請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小朋友的探究活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出寶貴的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到小朋友的探究活動(dòng)中來(lái),與小朋友一起討論問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家園合作。家長(zhǎng)參與討論家長(zhǎng)參與互動(dòng)環(huán)節(jié)拓展延伸活動(dòng)安排06010405060302活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒了解不同材質(zhì)的紙張?jiān)陲w行時(shí)的表現(xiàn)差異,培養(yǎng)他們的觀察力和實(shí)驗(yàn)精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備多種不同材質(zhì)的紙張(如宣紙、卡紙、牛皮紙等),以及用于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的相同重量的紙團(tuán)?;顒?dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒觀察不同材質(zhì)的紙張,讓他們描述這些紙張的特點(diǎn)和差異。2.讓幼兒分別用不同材質(zhì)的紙張進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn),記錄每種紙張的飛行距離和飛行時(shí)間。3.引導(dǎo)幼兒分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,讓他們了解不同材質(zhì)的紙張?jiān)陲w行時(shí)的表現(xiàn)差異。探究不同材質(zhì)紙張飛行效果活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備提供多種材料和工具(如紙張、膠水、剪刀、顏料等),讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力設(shè)計(jì)飛行器。創(chuàng)新嘗試:自制飛行器設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)過(guò)程1.將幼兒分成若干小組,每組4-5名幼兒。2.讓每組幼兒共同設(shè)計(jì)并制作一個(gè)飛行器,要求使用提供的材料和工具,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。創(chuàng)新嘗試:自制飛行器設(shè)計(jì)比賽0102創(chuàng)新嘗試:自制飛行器設(shè)計(jì)比賽4.評(píng)選出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳飛行獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.舉行飛行器設(shè)計(jì)比賽,每組幼兒派一名代表介紹他們的飛行器,并進(jìn)行飛行演示。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源的習(xí)慣,讓他們了解廢紙回收利用的重要性。收集一些廢紙和廢舊物品(如紙箱、紙杯等),以及用于制作手工藝品的材料和工具。環(huán)保意識(shí)培養(yǎng):廢紙回收利用活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒觀察收集的廢紙和廢舊物品,讓他們了解這些物品的再利用價(jià)值。2
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