先天性行為和學習行為專家講座

溫故知新：什么是動物行為？

動物所進行一系列有利于它們存活和繁殖后代活動，都是動物行為。先天性行為和學習行為專家講座第1頁取食行為先天性行為和學習行為專家講座第2頁繁殖行為先天性行為和學習行為專家講座第3頁防御行為先天性行為和學習行為專家講座第4頁攻擊行為先天性行為和學習行為專家講座第5頁

小寵物不教也會吃東西、睡覺，但要學會到指定地方大小便卻很費勁，這是為何？從行為取得路徑來看先天性行為學習行為動物行為先天性行為和學習行為專家講座第6頁先天性行為和學習行為專家講座第7頁

先天性行為：動物生來就有，由動物體內遺傳物質所決定行為。（本能行為）一先天性行為先天性行為和學習行為專家講座第8頁母袋鼠與幼袋鼠剛出生小袋鼠只有些人手指那樣大，眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部育兒袋中吃奶。資料1本能？/學習？先天性行為先天性行為和學習行為專家講座第9頁小鳥喂魚一只失去雛鳥美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食金魚喂它捕來昆蟲，就像喂自己雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料3本能？愛心？先天性行為先天性行為和學習行為專家講座第10頁育雛行為先天性行為和學習行為專家講座第11頁

遷徙行為先天性行為和學習行為專家講座第12頁

學習行為：在遺傳原因基礎上，經過環(huán)境原因作用，由生活經驗和學習而取得行為。（后天性，由經驗積累、模仿或學習而取得行為）二學習行為先天性行為和學習行為專家講座第13頁先天性行為和學習行為專家講座第14頁蚯蚓走“T”形迷宮試驗在迷官一臂安上電極，而另一臂是潮濕暗室，其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極一臂時，它就會受到電擊。經過屢次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕暗室。資料2本能？/學習？學習行為先天性行為和學習行為專家講座第15頁大山雀喝牛奶很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然恰巧打開了放在門外奶瓶蓋，偷喝了牛奶。很快，那里其它大山雀也學會了偷喝牛奶。資料4本能？/學習？學習行為先天性行為和學習行為專家講座第16頁黑猩猩釣取食物幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩，會利用一根蘸水樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物。資料5（a）學習？/本能？學習行為先天性行為和學習行為專家講座第17頁黑猩猩摘取食物成年黑猩猩會利用經驗來處理問題。當香蕉被掛在高處，徒手拿不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。資料5(b)本能？/學習？學習行為先天性行為和學習行為專家講座第18頁

A組

B組新生嬰兒會吃奶兒童用筷子夾菜剛出生小狗吃奶雜技團小狗演出節(jié)目三學會區(qū)分先天性行為和學習行為先天性行為和學習行為專家講座第19頁思索一：對比分析資料1和資料2，先天性行為和學習行為對動物維持生存意義有什么不一樣？

先天性行為是動物出生時必不可少行為，是動物生存最基本條件。如初生袋鼠發(fā)育很不完全，假如它不具備爬向母親育兒袋本能，就不可能生存下去。

學習行為是動物不停適應多變環(huán)境，得以更加好地生存和繁衍主要確保。動物生存環(huán)境越復雜多變，需要學習行為也就越多。動物在適應環(huán)境過程中經過生活經驗和學習不停取得新學習行為。所以，動物學習行為是比先天性行為更高級一個行為。先天性行為和學習行為專家講座第20頁思索二：對比分析資料3和資料4，先天性行為有哪些不足？經分析可知，先天性行為有很多不足。(1)美國紅雀喂養(yǎng)金魚先天性行為對美國紅雀來說，是一種浪費，對本物種延續(xù)沒有任何意義；（2）先天性行為不會伴隨環(huán)境改變而改變，假如一個生物只有先天性行為，而沒有學習行為，該生物就會因找不到食物或不能避害等而被大自然淘汰。資料3資料4先天性行為和學習行為專家講座第21頁討論：大山雀、幼猩猩和黑猩猩學習能力有什么不一樣？這說明了什么問題？大山雀喝牛奶大山雀偷喝牛奶黑猩猩摘取食物

不一樣動物學習能力是有差異，動物越高等，學習能力也就越強；同種動物不一樣個體學習能力也有差異。這些說明學習行為離不開遺傳原因作用。先天性行為和學習行為專家講座第22頁1、動物含有“學習能力”，有利于（）。

A、找到食物B、逃避敵害

C、找到配偶D、適應復雜生活環(huán)境2、以下各項中，屬于先天性行為是（）。

A、馬戲團里獅子演出節(jié)目B、老鼠打洞

C、小狗作算術D、蚯蚓走迷宮3、以下幾個動物中，屬于學習行為是（）。

A、

野鴨遷徙B、蜘蛛結網

C、蜜蜂采蜜D、

山雀偷吃牛奶學習檢測DDB先天性行為和學習行為專家講座第23頁4、以下各項中，屬于捕食行為是（），防御行為是（），繁殖行為是（），遷徙行為是（）。

A、

獅子追捕羚羊B、一只母豬培育者8只小豬

C、黃鼠狼遇險釋放臭氣D、秋后大雁南飛ACDB先天性行為和學習行為專家講座第24頁5、連線題螞蟻儲食蜘蛛結網公雞清晨鳴叫鸚鵡學舌老馬識途飛蛾撲火狗辨主人魚洄游談虎色變望梅止渴驚弓之鳥孔雀開屏先天性行為學習行為菜青蟲取食先天性行為和學習行為專家講座第25頁6、P37練習4

學習行為是在經遺傳原因基礎上，經過環(huán)境原因作用，由生活經驗和學習而取得行為。狼孩具備人遺傳素質，但因為生存環(huán)境改變，他沒能適時經歷人生活經驗，此沒能取得人許多主