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2023-2024學(xué)年遼寧省丹東六中九年級(jí)(上)入學(xué)物理試卷
學(xué)校:姓名:,班級(jí):考號(hào):
第I卷(選擇題)
一、單選題(本大題共7小題,共14.0分)
1.下列的估測(cè)最符合實(shí)際的是()
A.一名中學(xué)生的體重為50kg
B.一名初中生雙腳站立在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為3x105Pa
C.一名中學(xué)生浸沒在水中時(shí),受到的浮力約為500N
D.一名中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3x1047
2.如圖所示,放在水平桌面上的水杯,受到力的作用。下列說法中正確的
是()
A.水杯受到重力的施力物體是地球
B.水杯重力的方向總是垂直于地面向下的
C.水杯受到的彈力小于水杯的重力
D.放在桌面上的水杯受到的支持力是由水杯發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
3.下列圖中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()
運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿的力
滾動(dòng)的足球所受摩擦力
磁體對(duì)鐵球的引力
滾擺所受的重力
4.在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總是要在手上抹一些鎂粉,而在杠上做回環(huán)運(yùn)動(dòng)
時(shí),手握杠又不能太緊,他這樣做的目的是()
A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
兩者都是增大摩擦D.兩者都是減小摩擦
5.下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.整X,小小的蟬可以輕易把口器插入堅(jiān)硬的樹皮,是因?yàn)槭芰γ娣e小,增
大了壓強(qiáng)
深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹K畨簭?qiáng)隨深度而增大
抗壓
苕水眼
人用吸管吸食飲料時(shí)是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里
D.用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大,硬幣就“跳過”欄桿
6.如圖,彈簧下端懸掛一個(gè)實(shí)心小球,用手托住小球,小球靜止在4點(diǎn),此時(shí)
彈簧處于自然長(zhǎng)度。釋放小球,小球向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)8(不超過彈簧彈性限度),
小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是()
A.小球的重力勢(shì)能一直在減少,動(dòng)能一直在增加
B.小球減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大
D.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最小,動(dòng)能最大
7.在下列日常生活使用的工具中,屬于省為杠桿是()
①撬棒
②天平
③筷子
④鋤刀
⑤腳踏剎
⑥鏡子
⑦起子
⑧釣魚竿
A.①④⑤⑦B.③⑥⑧C.①②⑤⑦D.②③④
二、多選題(本大題共3小題,共9.0分)
8.如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中裝有密度分別為P尹、[Qj自不
Pz的兩種液體,將體積相同質(zhì)量不同的4B、C三個(gè)小球按如圖償E瑩透
甲乙
所示放入容器中發(fā)現(xiàn)兩容器中液面是相平的,且4、C小球浸入'
液體的深度相同,下列分析正確的是()
A.甲容器中液體的質(zhì)量大于乙容器中液體的質(zhì)量
B.A球受到的浮力大于C球受到的浮力
C.甲中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小于乙中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)
D.甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
9.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法正確的是()
A.運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性,速度越大慣性越大
B.雜技演員沿豎直爬桿勻速下滑時(shí),受重力和向上的摩擦力
C.在勻速直線行駛的火車車廂中豎直向上跳起的人,最終仍落回原地
D.用測(cè)力計(jì)拉著物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力
10.如圖所示,用滑輪組將質(zhì)量為60kg的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m,
動(dòng)滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦),下列說法正確的是()
A.繩子自由端拉力的功率是140小
B.滑輪組的機(jī)械效率約為85.7%
C.提升重物的過程中所做的額外功是200/
D.提升的重物變成400N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變大
第II卷(非選擇題)
三、填空題(本大題共10小題,共20.0分)
11.如圖所示,四個(gè)棋子疊在一起靜止在水平桌面上,一名同學(xué)用力迅
速擊打最下面的那個(gè)棋子,由于力可以改變物體的,這個(gè)棋子飛
了出去,上面的棋子由于而保持靜止?fàn)顟B(tài)。
12.每年農(nóng)歷秋分為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,如圖所示為靜止懸掛在樹枝上
的紅彤彤的蘋果,此時(shí)蘋果受到果柄的拉力和作用;當(dāng)人們采摘時(shí)
將該蘋果上端果柄剪斷,若剪斷果柄的瞬間,所有的力消失,蘋果將
13.如圖所示是人在步行前進(jìn)時(shí)的情景.地面對(duì)后腳鞋底的摩擦力方向是
向(填“前”或“后”),鞋底面制成凹凸不平的花紋,這是采用
的方法來增大摩擦的.
14.如圖所示,質(zhì)量為120g的平底燒瓶?jī)?nèi)裝有300mL的水,靜止放在
水平桌面上,燒瓶底面積為30cm2,測(cè)得水的深度為5cm,則水對(duì)瓶底
的壓強(qiáng)為Pa,燒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa.
5cm
15.如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻
璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為九,此
時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓______瓶外的大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)。不考慮
溫度的影響,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后觀察它的高度九(選填
,,變大”、,,變小”或,,不變”
16.如圖所示,4、B是兩個(gè)上端開口的容器,它們構(gòu)成的是一
個(gè);當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí),4容器中的液面會(huì)
。(填“上升”“下降”或“不變”)
時(shí),動(dòng)力片的大小變化是(選填“變小”、“變大”、“先變小后變大”或“先變大后
變小”)。
18.有質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心球,其密度分別為水的密度的2倍和5倍.把它們分別掛在兩個(gè)彈
簧測(cè)力計(jì)的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,此時(shí)兩球所受浮力之比為,兩彈簧測(cè)
力計(jì)的示數(shù)之比為。
19.如圖所示的單擺,如果不考慮空氣阻力的影響,小球?qū)⒃贏BC間0
不停地往復(fù)運(yùn)動(dòng)。小球從4運(yùn)動(dòng)到B的過程中,機(jī)械能______(選填"逐
漸變小”或“保持不變”);繩子的拉力對(duì)小球(選填“做功"/;\
或“不做功")。
B
20.如圖甲所示,張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此過程中,推力尸的大小隨
時(shí)間t變化的情況如圖乙所示,木箱運(yùn)動(dòng)速度。的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖丙所示,則1?3s
木箱所受摩擦力的大小為N;整個(gè)過程木箱前進(jìn)了3.5m遠(yuǎn),則前6s內(nèi)木箱克服摩擦力
一共做功是______I.
四、作圖題(本大題共3小題,共6.0分)
21.如圖所示,小車向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體4處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體4所受到的摩擦力
和它對(duì)小車壓力的示意圖。
22.手機(jī)自拍桿已成為一種時(shí)尚,如圖甲所示,是使用自拍桿輔助手機(jī)進(jìn)行自拍時(shí)的示意圖,
將自拍桿看作是一個(gè)杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D乙杠桿簡(jiǎn)化圖中4點(diǎn)畫出最小動(dòng)力居及阻力F2的力臂人
23.用滑輪組將陷在泥中汽車?yán)鰜?,試在圖中畫出最省力的繞繩方法。
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5小題,共30.0分)
24.紅紅用質(zhì)量相等的木塊和小車進(jìn)行了以下力學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)紅紅在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。每次她都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平
方向拉物體做運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別如圖甲所示,分析4、B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知
(選填“木塊”或“小車”)的表面更粗糙。根據(jù)4、C兩次實(shí)驗(yàn)得出:。
(2)在C實(shí)驗(yàn)中,若紅紅將拉力增加到3N(小車仍隨木塊一起運(yùn)動(dòng)),此時(shí)木塊受到地面的摩擦
力為N,小車(選填“不受”或“受”)摩擦力的作用。
(3)如圖乙所示,紅紅又進(jìn)行了。、E、尸三次實(shí)驗(yàn),將小車在同一斜面同一高度由靜止釋放,
分別在毛巾、棉布和木板三個(gè)表面水平運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)小車在木板表面運(yùn)動(dòng)得最遠(yuǎn),說明阻力越
,速度減小得越慢,由此推論出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力它將。
25.如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛
上鉤碼,并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片(選填“能”或“不
能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操
作是?
(4)小紅同學(xué)也對(duì)同一問題進(jìn)行了探究,但她在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高
度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?(選填“能”或“不能”)。
(5)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平朵面上,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為
小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是。
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
在小卡片是比較容易獲取的材料
C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(6)圖丙中,每個(gè)鉤碼重0.5N,左邊掛3個(gè)鉤碼,右邊掛1個(gè)鉤碼時(shí),木塊沿水平方向勻速向左
運(yùn)動(dòng),此時(shí)再在右邊個(gè)鉤碼,木塊就可以沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)。
26.小明利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn),已知每個(gè)鉤碼重0.5N。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺
母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中讓杠桿在水
平位置平衡的好處是。
(2)在圖甲中的4點(diǎn)懸掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿仍保持水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛個(gè)鉤
碼。
(3)如圖乙所示,取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,仍使杠桿在水
平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為N。若在C點(diǎn)改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之
斜向右上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(填“變大”“變小”
或“不變”)。
27.利用浮力測(cè)物體密度的問題:在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)器
材:一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬圓柱體和兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和鹽水)。實(shí)
驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)如圖所示。
K
二
0一-000
_一
一_
二
二_-0
1一1°才1-1
--
二
三E_-
222二2
-=
-F-
二
S二E_240.8N
二
3二H3331N
-2.4N-
二
二34T=-3
^E-二
二
4二444
-^二-
一
一
三
一
二
二
5--二555
---
(2)分析圖1、2、3三次實(shí)驗(yàn)可知:物體所受浮力的大小與有關(guān)。
(3)分析圖三次實(shí)驗(yàn)可知,物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
3
(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,金屬圓柱體的密度是kg/m\鹽水的密度是kg/m0
28.某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
□
甲
乙
丙
丁
鉤碼上升高度繩端移動(dòng)距離
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重量G/N繩端拉力F/N機(jī)械效率V
h/ms/m
140.12.70.274%
240.11.80.374%
380.13.10.386%
480.12.5——
(1)實(shí)驗(yàn)中需使用的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)?、o
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),則測(cè)力
計(jì)的讀數(shù),測(cè)得機(jī)械效率(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整。
(4)通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)
械效率與繩子段數(shù)無關(guān)。(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))。
(5)通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:o
六、計(jì)算題(本大題共3小題,共24.0分)
29.如所示,是我市著名民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)的力帆100E型電動(dòng)微型轎車。
轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛Irnin所通過的路程為
720m。已知轎車總質(zhì)量m=600kg。受到的阻力;■大小恒為轎車總重
的0.1倍,輪胎與路面接觸的總面積S=3x10-27n2。求:
(1)轎車行駛的速度大小。
(2)轎車對(duì)路面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
(3)牽引力對(duì)轎車做功的功率。
30.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深
海載人潛水器?!膀札?zhí)枴斌w積約為707n3,空裁時(shí)質(zhì)量約為223
最大荷載240kg。
問:
(1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時(shí)受到的浮力為多大?
(2)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?/cni深時(shí),受到海水的壓強(qiáng)為多大?
(3)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時(shí)下沉是采用注水方式實(shí)現(xiàn)的,則需至少注入多少N的海水?
31.如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中
物體勻速上升的速度為O.lm/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s
拉力產(chǎn)克服滑輪組的摩擦做的功是60/,不計(jì)繩重。求:
(1)工人拉繩子的速度;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:4、一名中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,即體重為500N左右,故4錯(cuò)誤;
B、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0。5m2左右,雙腳對(duì)水
平地面的壓強(qiáng)p=(=^^=1.0xl04pa,故8錯(cuò)誤;
C、一名中學(xué)生的重力約為500N,人的平均密度和水的密度差不多,因此人在水中幾乎漂浮,因
此中學(xué)生浸沒在水中時(shí)受到的浮力:F^=GA=500N,故C正確;
。、中學(xué)生的體重在500N左右,一樓到三樓的高度約6m,中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為勿=
Gh=500/Vx6m=3000/,故。錯(cuò)誤。
故選:Co
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最
后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。
對(duì)日常生活中常見物理量進(jìn)行估測(cè),是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,知道人體的密度和水
的密度差不多是解題的關(guān)鍵。
2.【答案】A
【解析】解:人重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,水杯受到的重力的施力物體是地球,
故A正確;
8、水杯重力的方向總是豎直向下的,故B錯(cuò)誤;
C、水杯受到的彈力和水杯的重力是平衡力,大小相等,故C錯(cuò)誤;
。、放在水平桌面上的水杯,受到的支持力是由于桌面發(fā)生微小的彈性形變而產(chǎn)生的,故。錯(cuò)誤。
故選:Ao
(1)物體所受重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,重力的方向?yàn)樨Q直向下;
(2)相互平衡的兩個(gè)力大小相等;
(3)發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀會(huì)對(duì)與它接觸的物體施加力的作用,這個(gè)力就是彈力。
本題考查重力、彈力和平衡力的有關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題。
3.【答案】A
【解析】解:4、撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿的力,使桿發(fā)生形變;
反滾動(dòng)的足球所受摩擦力,由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
c、磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力使小鐵球運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
。、滾擺受重力作用運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生改變,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
由此可知,4選項(xiàng)力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。
故選:Ao
力的作用效果:一是力可以改變物體的形狀,二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),據(jù)此分析各圖,
找出答案。
這類題目可以從力的作用效果角度分析,即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
4.【答案】A
【解析】解:體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行單杠比賽,對(duì)單杠的壓力一定,抹粉是增大手和單杠的粗糙程度,
增大摩擦防止打滑。
當(dāng)在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能太緊,為的是減小壓力,從而減小摩擦力。
故選:Ao
摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;當(dāng)接
觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越小,摩擦力越小,據(jù)此來解答即可。
摩擦力在生活中幾乎是無處不在的,我們要能夠根據(jù)所學(xué)有關(guān)摩擦力的知識(shí)分析生活中哪些是增
大摩擦的,哪些是減小摩擦的,這也是中考的一個(gè)必考知識(shí),需要掌握。
5.【答案】D
【解析】解:人小小的蟬可以輕易把口器插入堅(jiān)硬的樹皮,是在壓力一定時(shí),減小受力面積增
大對(duì)樹皮的壓強(qiáng),容易把樹皮啄開,故A正確。
8、因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,所以深海潛水員必須穿抗壓潛水服,故B正確。
C、用吸管從瓶子中吸飲料時(shí),是利用大氣壓工作的。當(dāng)吸氣時(shí),吸管中的氣壓減小,飲料在大
氣壓的作用下進(jìn)入嘴里,故C正確;
。、在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬
幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng),產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過了欄桿,故。錯(cuò)。
故選:D。
A、增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng)。在受力面積一定時(shí),增大壓力來
增大壓強(qiáng)。
8、液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。
C、生活中利用大氣壓的例子很多,鋼筆吸墨水,吸管吸飲料,注射器吸藥液,吸盤,抽水機(jī)等;
。、伯努利原理告訴我們:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、卻在流速小的地方壓強(qiáng)大。
平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題
的能力。
6.【答案】C
【解析】【分析】
(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。
(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。
(3)彈性勢(shì)能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小。彈性形變?cè)酱螅l(fā)生彈性形變?cè)诫y,彈性勢(shì)
能越大。
【解答】
A、小球在下落過程中,重力不變,彈力不斷增大,當(dāng)重力和彈力的合力向下時(shí),小球加速向下運(yùn)
動(dòng),當(dāng)重力和彈力的合力向上時(shí),小球減速向下運(yùn)動(dòng),所以小球速度先增大后減小,小球質(zhì)量不
變,所以小球動(dòng)能先增大后減??;小球的高度不斷降低,所以小球的重力勢(shì)能不斷減小,故A錯(cuò)
誤。
從小球下落過程中,當(dāng)重力和彈力的合力向下時(shí),小球加速向下運(yùn)動(dòng),彈簧不斷增長(zhǎng),小球的重
力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能;當(dāng)重力和彈力的合力向上時(shí),小球的速度不斷減小,
彈簧不斷增長(zhǎng),小球的重力勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,故B錯(cuò)誤。
C、小球下落時(shí),彈簧不斷增長(zhǎng),彈簧的彈性勢(shì)能不斷增加,故C正確。
。、小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),小球的高度最小,速度最小,小球的質(zhì)量不變,所以小球的重力勢(shì)能和動(dòng)
能都最小,故。錯(cuò)誤。
故選:C。
7.【答案】A
【解析】解:①撬棒、④鋤刀、⑤腳踏剎、⑦起子都是省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但
費(fèi)距離;
③筷子、⑥鏡子、⑧釣魚竿都是費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;
②天平是等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力。
故選:A。
杠桿的分類和特點(diǎn)主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;
②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離
也不省力。
此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn),是基礎(chǔ)題。
8.【答案】ABD
【解析】解:由圖可知,B在甲中懸浮,A在甲中漂浮,則PB=P尹,PA<PIP=PB,
由B在乙中下沉,C在乙中漂浮可知,PB>P乙,Pc<Pz,則PB>PC,
所以P/>P乙;
o]7
由4、c漂浮,且兩球排開液體體積相同,可得,PA§V=pM丫排,貝以4=彳越,
py
PcgV=Pc=2^理,則PA>Pc,
所以三個(gè)小球的密度關(guān)系為:PB>PA>PC;
因?yàn)锳BC的體積相同,根據(jù)p=£知小8>mA>mc;
根據(jù)G=mg知,GB>GA>Gc;
A、因?yàn)閮扇萜髦幸好嫦嗥?,說明總體積相同,又因?yàn)?、C小球浸入液體的深度相同,且B排開液
體的體積相同,所以甲乙容器中的液體的體積相同,根據(jù)p=£知甲容器中液體的質(zhì)量大于乙容器
中液體的質(zhì)量,故A正確;
B、因?yàn)樨?排=〃邠,P甲>P乙,根據(jù)尸浮=。9,排可得,4、C兩球所受浮力關(guān)系為:合>幾,故
B正確;
C、已知兩容器中的液體深度相同,且P甲〉P,,由「=pgh可得,兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系:
P尹〉Pz;故C錯(cuò)誤;
D,甲容器中容器的重力、液體的重力、球的重力之和大于乙容器中容器的重力、液體的重力、
BC球的重力之和,
因?yàn)樵谒矫嫔蠅毫Φ扔谥亓?,所以甲容器?duì)桌面的壓力大于乙容器對(duì)桌面的壓力,且甲乙容器
的受力面積相同,
根據(jù)p=(知容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng),故力正確。
故選:ABD.
由圖可知,B在甲中懸浮,4在甲中漂浮,可確定4、8的密度關(guān)系;
由B在乙中下沉,C在乙中漂浮可確定8c球與液體密度的關(guān)系,進(jìn)而判斷出;
由a、c漂浮,且兩球排開液體體積相同,可得,pAgv排,貝=
PcgV=P^gVff,。9=空,則PA>Pc,
所以三個(gè)小球的密度關(guān)系為:PB>PA>Pc;
因?yàn)榱C的體積相同,根據(jù)p=/知巾8>mA>mc;
根據(jù)G=mg知,GB>GA>Gct
(1)已知匕=%=%,匕扉=〃珈根據(jù)B在甲中懸浮,4在甲中漂浮,根據(jù)B在乙中下沉,可確
定以液體和B的密度關(guān)系;
(2)根據(jù)4、C漂浮,且兩球排開液體體積相同,利用戶浮=P9嚷可得出三個(gè)小球的密度關(guān)系以及4、
C兩球所受浮力關(guān)系;再利用壓強(qiáng)公式分析兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系。
(3)因不能確定PA和。乙的關(guān)系,所以不能確定把4、C兩球?qū)φ{(diào)后,4放在乙液體中的浮沉情況。
此題通過分析小球在液體中的浮沉情況,考查了對(duì)阿基米德原理、浮沉條件的應(yīng)用,同時(shí)考查了
密度知識(shí)的應(yīng)用,難度較大。
9.【答案】BC
【解析】解:4、慣性大小只與物體本身的質(zhì)量有關(guān)系,物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大,慣
性大小與速度無關(guān),故A錯(cuò)誤;
8、演員沿豎直桿勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),受到向上摩擦力與重力作用,故8正確;
C、火車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),人從車廂地板上向上跳起時(shí),由于慣性仍然保持與汽車相同的運(yùn)動(dòng)速
度和運(yùn)動(dòng)方向,所以會(huì)落回原點(diǎn),故C正確;
。、用測(cè)力計(jì)拉著物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到的拉力和摩擦力大小不相等,不是一對(duì)
平衡力,故。錯(cuò)誤。
故選:BC.
(1)慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性,慣性大小只和物體的質(zhì)量有關(guān)系;
(2)物體靜止或在勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;
(3)二力平衡的條件:作用在同一物體的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
本題考查了慣性和二力平衡的條件,屬于基礎(chǔ)題。
10.【答案】ABC
【解析】解:
A、物體所受重力G=mg=60kgXION/kg=600N,
由圖知n=2,不計(jì)繩重和摩擦,繩端的拉力:F=51(G+G^)=q16OON+lOON)=35ON,
拉力端移動(dòng)距離:s=2h=2x2m=4m,
總功:w總=Fs=350/Vx4m=1400/,
拉力的功率:p==1400^=140VK,故A正確;
t10s
B、有用功:W有加=G/i=600Nx27n=1200/,
滑輪組的機(jī)械效率:〃=肛x100%=揣x100%=85.7%,故B正確;
C、提升重物的過程中所做的額外功:W^=IV~W^=1400/-12007=200/,故C正確;
。、當(dāng)提升重物的重力減小為400N,做的有用功就變小,而額外功幾乎不變,有用功和總功的比
值變小,故滑輪組的機(jī)械效率變小,故。錯(cuò)誤。
故選:ABC.
(1)由圖知,n=2,不計(jì)繩重和摩擦,拉力尸=g(G+G給),拉力端移動(dòng)距離s=2h,利用W=Fs
求拉力做功,知道時(shí)間,利用p=上色求拉力功率;
t
(2)利用W=G九求有用功,滑輪組的機(jī)械效率〃=六x100%;
“總
(3)提升重物的過程中小總=譏信用+勿頒,據(jù)此求額外功;
(4)增大機(jī)械效率的方法有二:一是增大有用功,即拉更重的重物;二是減小額外功,如減小摩擦、
減輕動(dòng)滑輪重。
本題考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械效率公式、滑輪組s=n/i、有用功、總功的理解和運(yùn)用,記住增大滑輪組
機(jī)械效率的方法:增大有用功,即拉更重的重物;減小額外功,如減小摩擦、減輕動(dòng)滑輪重。
11.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性
【解析】解:受到打擊的棋子飛出去,棋子的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化,表明力可以改變物
體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
棋子被擊出后,雖不再受手的力,但由于棋子具有慣性,即保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),仍會(huì)繼續(xù)
向上運(yùn)動(dòng);
上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),由于下方的棋子飛出,在重力的作用下落在桌子上,
不會(huì)飛出。
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性。
(1)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。
(2)任何物體都具有慣性,慣性即物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。
此題考查了力學(xué)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),應(yīng)用重力的概念、力的兩個(gè)作用效果、慣性概念的理解可解答此
題。
12.【答案】重力保持靜止?fàn)顟B(tài)
【解析】解:此時(shí)蘋果處于靜止?fàn)顟B(tài),所以此時(shí)蘋果受到平衡力的作用,即果柄的拉力和自身的
重力;
原來果柄處于靜止?fàn)顟B(tài),若剪斷果柄的瞬間,所有的力消失,由牛頓第一定律可知,蘋果將保持
靜止?fàn)顟B(tài)。
故答案為:重力;保持靜止?fàn)顟B(tài)。
(1)地球附近的一切物體都受到重力的作用;
(2)分析原來蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若剪斷果柄的瞬間,所有的力消失,根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行解答。
本題考查了受力分析和牛頓第一定律,是一道基礎(chǔ)題。
13.【答案】前;增大接觸面的粗糙程度
【解析】解:(1)人走路時(shí),鞋底相對(duì)于地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故摩擦力方向向前;
(2)鞋底表面制成凹凸不平的花紋,增大了鞋與地面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.
故答案為:前;增大接觸面的粗糙程度.
(1)摩擦力是由于物體相互接觸,并且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)而產(chǎn)生的,摩擦力的方
向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反;
(2)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),增大摩擦的方法有增大壓力、增大接觸面
的粗糙程度兩種方法.
本題易錯(cuò)點(diǎn)在摩擦力方向的判斷上,摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,
摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向無關(guān),要判斷摩擦力的方向應(yīng)先判斷出物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)
運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向.
14.【答案】5001400
【解析】解:水對(duì)瓶底的壓強(qiáng):p=pgh=1.0x103kg/m3xION/kgx5x10~2m=500Pa;
燒瓶?jī)?nèi)的體積V=300mL=300cm3=3x10-4m3,
由。=學(xué)可知,燒瓶?jī)?nèi)的質(zhì)量:m=pV=1.0x103kg/m3x3x10-4m3=03kg,
燒瓶和燒瓶?jī)?nèi)水的總重力:G總=m總g=(120x10~3kg+0.3kg)xlON/kg=4.2/V,
燒瓶對(duì)桌面的壓力:?=。息=4.2/7,
p49A/
燒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng):P=642=1400P%
S30x10m2
故答案為:500;1400o
根據(jù)p=pg/i求出水對(duì)瓶底的壓強(qiáng);
根據(jù)密度公式求出燒瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出燒瓶和燒瓶?jī)?nèi)水的總重力;燒瓶對(duì)桌面的壓
力等于燒瓶和燒瓶?jī)?nèi)水的總重力,根據(jù)p=(求出燒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
本題考查液體壓強(qiáng)公式、密度公式、重力公式以及固體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,是一道綜合題,難度不
大。
15.【答案】大于變大
【解析】解:(1)瓶中水面上方是空氣,如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓,管內(nèi)和瓶?jī)?nèi)的水面應(yīng)
該相平。現(xiàn)在是管內(nèi)的水面高,說明瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外大氣壓;
(2)大氣壓會(huì)隨高度的增加而減??;把氣壓計(jì)從山下帶到山上,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣
壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此瓶?jī)?nèi)的水
沿玻璃管上升的高度h變大。
故答案為:大于;變大。
(1)根據(jù)在圖示的狀態(tài)下,瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓,使管內(nèi)的水面高于瓶?jī)?nèi)水面;
(2)大氣壓隨高度的變化而變化;把氣壓計(jì)從山下帶到山上時(shí),發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓
隨海拔的升高而減小,因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來分析。
本題考查了學(xué)生對(duì)大氣壓與高度關(guān)系的掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單。
16?【答案】連通器下降
【解析】解:4、B是兩個(gè)上端開口、下部相連通的容器,所以它們構(gòu)成的是一個(gè)連通器,連通器
中裝有液體保持靜止時(shí),液面相同,4、B兩容器上方都是大氣壓。當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣
時(shí),B的上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,4容器上方的大氣壓不變,在大氣壓的作用下,B中的液面在4
液面上方的大氣壓的作用下上升,4容器的液面就會(huì)下降。
故答案為:連通器;下降。
連通器是上端開口,底部相連的容器,液體靜止時(shí),液面保持相平;流動(dòng)的液體和氣體稱為流體,
生活中常見的流體是空氣和水。流體的流速越大,壓強(qiáng)越小。
掌握流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,并能用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解釋一些現(xiàn)象。
17.【答案】10先變小后變大
【解析】解:(1)由杠桿平衡條件得:Gx詈=Fix。4
即:20Nx^=FiXO4,解得:F]=10N;
(2)如圖所示,由圖可知:
當(dāng)Fi由豎直向上的位置沿逆時(shí)針方向緩慢的轉(zhuǎn)到水平向左的位置時(shí),
動(dòng)力臂先變大后變小,阻力與阻力臂不變,由杠桿平衡條件可知,動(dòng)力先變小后變大。
故答案為:(1)10;(2)先變小后變大。
(1)由杠桿平衡條件可以求出力鼻的大小。
(2)判斷當(dāng)&由豎直向上的位置沿逆時(shí)針方向緩慢的轉(zhuǎn)到水平向左的位置時(shí),力臂如何變化,然后
由杠桿平衡條件判斷力的大小如何變化。
本題難度不是很大,熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題。
18.【答案】5:25:8
【解析】解:因?yàn)镻=£,兩球的質(zhì)量相同為小,假設(shè)兩個(gè)實(shí)心球是甲和乙,甲、乙兩球密度分別
為水的密度的2倍和5倍,則pz=|p/,
m
Pm
所以V尹:/乙=亙=。/:P甲=2;
三
浸沒水中,曦=囁,
受到水的浮力:
F甲:F乙=PM甲g:PN乙g-v甲:v乙-5:2;
因?yàn)镚=/ng,兩球的質(zhì)量相同,
所以兩球重力相同,
因?yàn)槭?G—F浮,
F示甲:F示乙=(G-F姬:(G-F力=(p0甲g—p甲g):(P/乙。一。嚴(yán)乙9)
33
_(入cAIZ,、〃Sip—P水"甲(2g/cm-lg/cm)x5r
一(。尹一P次"用(PN-P水"z==(5g/cm3_ig/c?i3)x2=8。
故答案為:5:2;5:8。
知道兩球的質(zhì)量相等和密度大小,利用密度公式得出兩球的體積關(guān)系(浸沒水中排開水的體積大小
關(guān)系),根據(jù)阿基米德原理求兩球受到的水的浮力的大小關(guān)系;
兩球質(zhì)量相等、重力相同,再根據(jù)尸赤=6-尸浮=。歐巴婭-p水匕對(duì)得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小
關(guān)系
本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和運(yùn)用,利用好稱重法測(cè)浮力(尸浮=
G-尸示)是本題的關(guān)鍵。
19.【答案】保持不變不做功
【解析】解:?jiǎn)螖[從4到B和從C到B過程中,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢(shì)能減少,同時(shí)速度增
大,動(dòng)能增大,此過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;相反,單擺從B到A和從B到C過程中,質(zhì)量不變,
高度增加,重力勢(shì)能增加,同時(shí)速度減小,動(dòng)能減小,此過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。不考慮空
氣阻力的影響,動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能總量保持不變;
單擺擺動(dòng)過程中,繩子對(duì)小球有拉力的作用,但小球在繩子拉力的方向上沒有距離的變化,所以
繩子的拉力對(duì)小球不做功。
故答案為:保持不變;不做功。
(1)動(dòng)能和勢(shì)能之和是機(jī)械能。如果動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,或勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能的總量
保持不變;
(2)做功包括兩個(gè)必要因素:有力作用在物體上,物體在力的方向上通過一定的距離。
此題考查了機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用和物體是否做功的判斷,正確、全面理解物理規(guī)律是解答的基
礎(chǔ)。
20.【答案】200700
【解析】解:
(1)由F-t圖象可知,在3?5s內(nèi)木箱受到的推力F=200N;由u-t圖象可知,3?5s木箱做勻速
直線運(yùn)動(dòng),所以木箱受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,則木箱受到的滑動(dòng)摩擦力大
小/=F=200/V;
因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,
所以1?3s木箱所受的滑動(dòng)摩擦力等于在3?5s內(nèi)木箱受到的滑動(dòng)摩擦力,大小為200N;
(2)整個(gè)過程木箱前進(jìn)了3.5機(jī)遠(yuǎn),則推力對(duì)木箱做的功:
W=Fs=200/Vx3.5m=700/,
故答案為:200;700。
(1)知道3?5s內(nèi)木箱受到的推力,由于在這段時(shí)間內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的推力和摩擦力
是一對(duì)平衡力,大小相等,可求木箱受到的滑動(dòng)摩擦力大?。欢瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力、接觸
面的粗糙程度有關(guān),壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力大小不變;可得1?3s木箱所
受的滑動(dòng)摩擦力;
(2)已知這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離;利用W=Fs即可求出克服摩擦力一共做功。
本題從兩個(gè)圖象分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度大小、推力大小、摩擦力大小,已知條件都包含在圖象中,
是中考的熱點(diǎn),考查學(xué)生的讀圖能力,綜合性很強(qiáng),有一定的難度。
21.【答案】解:物體4處于靜止?fàn)顟B(tài),一定受到平衡力的作用,由圖可知,物體A受向左的拉力,
所以在水平方向上一定受到一個(gè)向右的力與之平衡,這個(gè)力就是向右的摩擦力,作用點(diǎn)可以畫在
重心上;
它對(duì)小車壓力作用在小車上,方向垂直于小車向下,如圖所示:
-A-—>/
【解析】本題是要畫力的示意圖,主要考查了摩擦力的方向的判斷,關(guān)鍵選擇合適的研究對(duì)象進(jìn)
行分析。
明確物體4所受到的摩擦力和它對(duì)小車壓力的方向和作用點(diǎn),然后根據(jù)力的示意圖的畫法畫出這
兩個(gè)力。
22.【答案】解:動(dòng)力作用在4點(diǎn),當(dāng)4。之間的連線作為力臂時(shí),力臂是最大的,此時(shí)的動(dòng)力最小;
力尸2是由重力產(chǎn)生的,故阻力的方向是豎直向下的,從。點(diǎn)做該力的作用線的垂線,即為力臂,
如圖所示:
A
Oa
【解析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離;當(dāng)動(dòng)力的力臂最大時(shí),動(dòng)力是最小的。
此題主要考查了力臂的畫法。解決此類題目的關(guān)鍵是搞清力臂的概念,找出支點(diǎn)、力的作用線。
從而根據(jù)概念畫出力臂。
23.【答案】解:只有一個(gè)動(dòng)滑輪,要求最省力,繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后繞過左邊
的定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪。如圖所示:
【解析】要解決此題,需要知道滑輪組的繞線方法??梢詮亩ɑ喕騽?dòng)滑輪繞起。要知道從動(dòng)滑
輪繞起比從定滑輪繞起多中間一根繞線承擔(dān)物重,更省力。
最省力的滑輪組繞繩方法:繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪。
24.【答案】勻速直線小車接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大2.8受小做
勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】解:(1)紅紅在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,每次她都應(yīng)用彈簧測(cè)
力計(jì)沿水平方向拉物體做勻速運(yùn)動(dòng),使拉力與物體所受摩擦力二力平衡;測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別如圖
甲所示,分析4、B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,壓力相同,B的拉力大,即滑動(dòng)摩擦力大,小車的表面更
粗糙。根據(jù)4、。兩次實(shí)驗(yàn)得出:接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(2)如果突然將拉力增加到3N,因壓力大小和接觸面粗糙程度不變,故則此時(shí)木塊受到桌面的摩
擦力大小不變,為2.8N,因拉力大于滑動(dòng)摩擦力,故木塊必做加速運(yùn)動(dòng),小車仍隨木塊一起運(yùn)動(dòng),
所以受摩擦力作用。
(3)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大;反之接觸面越光滑,則摩
擦力越小。當(dāng)摩擦力越小時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);
推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
故答案為:(1)勻速直線;小車;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(2)2.8;
受;(3)??;做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)掌握二力平衡條件,在實(shí)驗(yàn)中,只有拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),其受到的拉力和摩擦力才相互
平衡,大小相等。
分析4、8、C實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),比較摩擦力的大小變化是由哪個(gè)因素引起的,便可
得出結(jié)論。
(2)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度;物體在非平衡力作用下做變
速運(yùn)動(dòng);
(3)根據(jù)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系,就可以得出水平面光滑時(shí)摩擦力大?。环治鰧?shí)驗(yàn)現(xiàn)
象,即可得出運(yùn)動(dòng)距離與摩擦力大小的關(guān)系;本實(shí)驗(yàn)中用到了實(shí)驗(yàn)加推理的方法來說明當(dāng)物體所
受阻力為零時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)速度不會(huì)發(fā)生變化。
本題是一道實(shí)驗(yàn)題,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究滑動(dòng)摩擦力、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,是一道綜合題。
25.【答案】不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡將卡片從中間剪開能44
【解析】解:(2)小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上,則松手后小卡片不能平
衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片,觀
察兩個(gè)更小卡片是否平衡。
(4)因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過一個(gè)定滑輪,定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等,方向相
反,作用在同一直線上,作用在同一個(gè)物體上時(shí),小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實(shí)驗(yàn);
(5)小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小,懸在空中不受摩擦力影響;小明實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上,
木塊和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響。所以還是小華的實(shí)
驗(yàn)方案好,故選4。
(6)每個(gè)鉤碼重0.5N,左邊掛三個(gè)鉤碼,右邊掛1個(gè)鉤碼時(shí),木塊沿水平方向勻速向左運(yùn)動(dòng),三個(gè)
鉤碼對(duì)木塊的拉力為L(zhǎng)5N,一個(gè)鉤碼對(duì)木塊的拉力為0.5N,且兩個(gè)拉力的方向相反,則此時(shí)木塊
受到的滑動(dòng)摩擦力為1.5N-0.5N=1N;
木塊就沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則木塊所受摩擦力的
大小不變,但此時(shí)摩擦力的方向是向左的,
則此時(shí)向左的拉力與摩擦力的合力為:1.5N+IN=2.5N,故此時(shí)右端增加鉤碼產(chǎn)生的拉力為
2.5N-0.5N=2N,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,即需要在木塊右邊掛4個(gè)鉤碼。
故答案為:(2)不能:不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;(3)將卡片從中間剪開;(4)能;(5)4
(6)4。
根據(jù)二力平衡的條件答題:一對(duì)平衡力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在同一個(gè)
物體上,在探究時(shí)注意控制變量法的應(yīng)用。探究二力平衡時(shí),驗(yàn)證兩個(gè)力需要作用在同一個(gè)物體
上,可以把小卡片分成兩半變成兩個(gè)物體。為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,根
據(jù)摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響分析小明與小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣。
物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受平衡力,當(dāng)處于滑動(dòng)摩擦狀態(tài)時(shí),摩擦力不再改變。分析物體受力情況,
由平衡力知識(shí)解答。
此題探究的是二力平衡的條件,注意從二力平衡的四個(gè)條件進(jìn)行分析;二力平衡是初中物理力學(xué)
中的難點(diǎn),也是一個(gè)重點(diǎn)需要掌握,還要注意用好控制變量法。
26.【答案】右便于測(cè)力臂21變大
【解析】解:(1)杠桿在使用前左端下沉,說明左側(cè)力與力臂的乘積大,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),
因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,杠桿只有在水平位置平衡時(shí),支點(diǎn)到力的作用線的距離才正好在
杠桿上,便于測(cè)量力臂,這樣測(cè)量起來會(huì)比較方便。
(2)設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為3每個(gè)鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:
—FgLB
4Gx2L=FBx4L
解得a=2G
即需在B點(diǎn)處掛2個(gè)鉤碼;
(3)取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上的拉力,根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=
FCLC,即4Gx2L=Fcx4L,解得空=2G=2x0.5N=IN;
如改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂減小,動(dòng)力要增大,
所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,才能使杠桿仍然水平平衡。
故答案為:(1)右;便于測(cè)力臂;(2)2;(3)1;變大。
(1)杠桿的調(diào)節(jié)也跟天平類似,應(yīng)向高的一側(cè)移動(dòng)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡最大的好處就
是測(cè)量力臂時(shí)非常方便。
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在B點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù);
(3)根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在C點(diǎn)拉力的大??;當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),分析出力臂的變化結(jié)合
杠桿的平衡條件判斷力的變化。
本題考查了杠桿平衡的調(diào)節(jié)和平衡條件的應(yīng)用;要明確探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置
平衡,便于測(cè)量力臂大小,杠桿的重心通過支點(diǎn),消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響,使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化,
便于探究。
27.【答案】2排開液體體積1、3、41.5x1031.1x103
【解析】解:(1)已知該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,圖1中的示數(shù)為3N,即圓柱體重3N;
圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力:
F浮=G—F=3N-\N=2N;
(2)由圖1、2、3所示實(shí)驗(yàn)可知,金屬圓柱體浸入水中的體積增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,根
據(jù)稱重法知圓柱體所受到的浮力增大,說明物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);
(3)要探究物體所受浮力的大小與液體的密度的關(guān)系,需要控制圓柱體排開液體的體積相同,改變
液體的密度,圖1、3、4符合題意;
(4)由尸浮=P及9匕鏟得物體的體積為:
P
V=Vjjt=-=-----5-------=2x10-4m3,
排p水g1.0xl0"g/zn3xl0N/kg
圓柱體的質(zhì)量為:
m=-==03kg,
9ION/kg"
所以該圓柱體的體積為:
p=>肅*=*x
物體浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力F浮'=G-F'=3N-0.8N=2.2N,
因物體在水和鹽水中排開液體的體積和自身的體積相等,
所以,由產(chǎn)浮=pg。阿得:V=V排,即:上二=£1_,整理可得,鹽水的密度:
p水g曝水g
p盅水-戶?p水=x1.0X103kg/m3=1.1x103kg/m3.,
浮
故答案為:(1)2;(2)排開液體體積;(3)1、3、4;(4)1.5X103;1.1X103?
(1)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí),要注意彈簧測(cè)力計(jì)的分度值;根據(jù)稱重法算出金屬圓柱體浸沒在水
中受到的浮力;
(2)分析圖1、2、3所示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題;
(3)根據(jù)控制變量法知要探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,需要控制物體排開液體的
體積相同、液體密度相同,深度不同找出符合題意的圖象;
(4)根據(jù)稱重法求出物體在水中和鹽水中受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理分別表示出物體排開液體
的體積即為圓柱體的體積,根據(jù)密度公式即可求出圓柱體的密度;根據(jù)物體的體積不變結(jié)合阿基
米德原理得出等式即可求出鹽水的密度。
本題是一道探究浮力大小的實(shí)驗(yàn),探究浮力大小實(shí)驗(yàn)是一個(gè)基本的、重要的實(shí)驗(yàn),一定要掌握,
掌握二次稱量法測(cè)物體所受浮力的方法,知道物體受到的浮力與所處深度無關(guān)。
28.【答案】0.480%刻度尺變小變大1、2不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越輕,滑
輪組機(jī)械效率越高(不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組機(jī)械效率越低)
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),拉力大小才
等于測(cè)力計(jì)示數(shù);
(2)若靜止時(shí)讀數(shù),測(cè)力計(jì)沒有測(cè)量出機(jī)械之間的摩擦力,故測(cè)量出的拉力偏小:
W,.
根據(jù)勿,以=FS,求出的總功偏小,而有用功不變,根據(jù)q=行2,沒有考慮到摩擦力對(duì)滑輪組機(jī)械
“總
效率的影響,故這樣測(cè)出的機(jī)械效率偏大;
(3)丁圖裝置繩子的有效段數(shù)為4,故繩子自由端移動(dòng)的距離為:
s=n/i=4x0.1m=0.4m;
第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為:
W有Gh.8/VxO.lmonn/八十七匚u—
「川怠=Fs=2.5NX0.4m=80%'如下表所不:
實(shí)驗(yàn)鉤碼鉤碼上升繩端拉繩端移動(dòng)機(jī)械
次數(shù)重G/N高度入"1力F/N距離s/m效率4
140.12.70.274%
240.11.80.3
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