牛津譯林版英語八年級上冊Unit2 Grammar 語法課件

課程介紹歡迎來到這個全新的英語課程!在接下來的課程中,我們將深入學(xué)習(xí)英語語法的奧秘,掌握使用英語的基本技能。這個課程內(nèi)容豐富,涵蓋了各種實用的語法知識,幫助你提高英語水平,成為一個出色的英語語用者。SabySadeeqaalMirza學(xué)習(xí)目標掌握常見語法知識學(xué)習(xí)英語常見的語法知識,包括時態(tài)、句型等,為日常交流和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。提高語言應(yīng)用能力通過大量練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生靈活運用所學(xué)語法知識的能力,增強英語使用的流利性。培養(yǎng)獨立思考能力在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成主動思考和分析問題的習(xí)慣,提高語言理解和表達的能力。語法重點一：一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時用于描述普遍事實、習(xí)慣性動作或規(guī)律性動作。例如：我每天早上6點起床。一般現(xiàn)在時還可用于表示個人的意見、感受和判斷。例如：我認為這門課很有趣。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成通常為主語+動詞原形。對于第三人稱單數(shù)的主語，需要在動詞后加-s或-es。一般現(xiàn)在時的用法1描述經(jīng)常性行為一般現(xiàn)在時常用于描述日常習(xí)慣、重復(fù)性動作以及經(jīng)常發(fā)生的事情。例如"我每天早上七點起床"。2表達普遍性真理一般現(xiàn)在時也可以用來表達一般真理、客觀事實和科學(xué)規(guī)律。例如"地球圍繞太陽運轉(zhuǎn)"。3陳述時間表和時間表達一般現(xiàn)在時可以用來表達時間安排、節(jié)目安排和時間表達。例如"每周三我們有英語課"。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成一般現(xiàn)在時的構(gòu)成很簡單明了。主語后跟動詞原形，其中第三人稱單數(shù)需要加上-s或-es后綴。這種時態(tài)主要用來表達常規(guī)性的動作或狀態(tài)，反映一個人或事物的慣常行為。通過這種形式，我們可以清晰地描述生活中的日常場景。練習(xí)1：一般現(xiàn)在時的使用讓我們練習(xí)一下如何正確使用一般現(xiàn)在時。請仔細觀察下列句子,注意動詞的變化和句子的結(jié)構(gòu)。他每天早上六點起床。你經(jīng)常在家里聽音樂嗎?我學(xué)習(xí)英語已有5年了。語法重點二：現(xiàn)在進行時1用法現(xiàn)在進行時用于描述正在進行的動作或事件。它強調(diào)某事的正在發(fā)生。2構(gòu)成主語+be動詞(am/is/are)+動詞-ing形式3用于說明目前正在發(fā)生的事情、正在進行的計劃或安排、臨時或暫時性的行為。4注意事項不要將現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時混淆。兩者有明顯區(qū)別。現(xiàn)在進行時的用法描述正在發(fā)生的事情現(xiàn)在進行時用于描述當(dāng)下正在進行的動作或事件。它表示一個正在發(fā)生的過程。描述臨時性的狀態(tài)現(xiàn)在進行時也可以用來描述暫時性的狀態(tài)或情況。這些狀態(tài)通常具有短暫性。表達安排和計劃現(xiàn)在進行時還用來表達已經(jīng)做好的安排或?qū)⒁l(fā)生的計劃?，F(xiàn)在進行時的構(gòu)成現(xiàn)在進行時由三個部分組成:主語+be動詞+動詞的ing形式。例如:"IamstudyingEnglishnow."中的"amstudying"就是現(xiàn)在進行時的構(gòu)成。主語可以是人稱代詞(I,you,he,she,it,we,they)或名詞短語。be動詞根據(jù)主語的人稱和數(shù)而變化(am,is,are)。動詞后加ing構(gòu)成現(xiàn)在進行時。練習(xí)2：現(xiàn)在進行時的使用完成作業(yè)現(xiàn)在進行時可以表示正在進行的動作。比如說，我現(xiàn)在正在用電腦完成作業(yè)。享受生活我們可以使用現(xiàn)在進行時來描述當(dāng)下的生活狀態(tài)。例如，他們正在散步享受美好時光。正在學(xué)習(xí)孩子們正在玩耍和學(xué)習(xí)新事物,現(xiàn)在進行時可以描述他們正在進行的活動。語法重點三：現(xiàn)在完成時1使用條件表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)與現(xiàn)在仍有關(guān)系2構(gòu)成方法have/has+過去分詞3常見用法經(jīng)歷、結(jié)果、完成等現(xiàn)在完成時用于表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)與當(dāng)前仍有關(guān)系,強調(diào)動作的完成及其影響。構(gòu)成方法為have/has+過去分詞。常見用法包括經(jīng)歷、結(jié)果以及動作的完成等?，F(xiàn)在完成時的用法現(xiàn)在完成時用于表達已經(jīng)完成的動作或狀態(tài)。它強調(diào)動作結(jié)果的持續(xù)性和重要性。通常用于表達近期發(fā)生的事情、持續(xù)的狀態(tài)或者完成的過程。用法表示已經(jīng)完成的動作或狀態(tài)，強調(diào)其持續(xù)和結(jié)果例句我已經(jīng)寫完作業(yè)了。(表示已經(jīng)完成寫作業(yè)這個動作)她已經(jīng)學(xué)會游泳了。(表示已經(jīng)掌握了游泳這個技能)時間狀語已經(jīng)、剛剛、到現(xiàn)在為止、這個星期、這個月等現(xiàn)在完成時的構(gòu)成1主語主語要用人稱代詞或名詞2助動詞使用have或has3過去分詞表示完成動作的狀態(tài)現(xiàn)在完成時由主語、助動詞"have"或"has"以及過去分詞三個部分組成。它用于表示過去發(fā)生的動作或事件對現(xiàn)在產(chǎn)生了某種影響或結(jié)果。練習(xí)3：現(xiàn)在完成時的使用完成動作判斷動作是否已經(jīng)完成是使用現(xiàn)在完成時的重點。要能區(qū)分動作正在進行中和已經(jīng)完成的情況。表示時間現(xiàn)在完成時常與諸如"已經(jīng)"、"終于"等時間狀語一起使用，表示動作在過去的某個時點已經(jīng)完成。表達經(jīng)歷現(xiàn)在完成時還可用來表達一個人在生命中的經(jīng)歷或履歷，如"我已經(jīng)去過英國好幾次了"。語法重點四：過去時過去時的用法過去時用于描述在過去發(fā)生的動作、事件或狀態(tài)。它表示動作或事件已經(jīng)完成,并將其置于某一特定時間點的背景下。過去時的構(gòu)成規(guī)則動詞：動詞原形+ed不規(guī)則動詞：需要記憶特殊形式時間狀語過去時常與諸如"yesterday"、"lastweek"、"in2015"等時間狀語搭配使用,以明確時間背景。語境指示在某些情況下,過去時的使用可以從上下文語境中推斷,無需額外的時間狀語。過去時的用法過去時用于描述發(fā)生在過去的動作和狀態(tài)。它常用于談?wù)摎v史事件、個人經(jīng)歷、習(xí)慣性動作等。通過使用過去時,我們可以清楚地區(qū)分當(dāng)下和過去,讓時間概念更加清晰。2K歷史事件過去時可以用來回顧和敘述發(fā)生在過去的重大事件,如戰(zhàn)爭、革命等。10K個人經(jīng)歷我們可以使用過去時來描述自己或他人過去的經(jīng)歷和活動,如讀書、工作、旅行等。此外,過去時還可以用來描述過去發(fā)生的習(xí)慣性動作和狀態(tài),如"我每天早上六點起床"。通過使用過去時,可以更好地表達事物發(fā)生的時間順序和持續(xù)時間。過去時的構(gòu)成過去時的構(gòu)成包括兩個部分:過去時態(tài)和過去分詞。過去時態(tài)通常由動詞的過去式形式組成,如"walked"、"talked"等。而過去分詞則用于構(gòu)成過去完成時,如"havewalked"、"havetalked"。這兩種形式共同構(gòu)成了英語語法中豐富多樣的過去時態(tài)。練習(xí)4：過去時的使用下面的練習(xí)將幫助你熟練使用過去時態(tài)。要求填寫空白處,使用正確的動詞形式。通過實踐鞏固你對過去時的理解和掌握。鍛煉有助于提高英語語法能力,讓你的英文表達更加流暢自然。讓我們一起開始練習(xí)吧!語法重點五：將來時1將來時的用法將來時用于表示未來發(fā)生的動作、事件或狀態(tài)，例如對未來做出預(yù)測、表達決心和計劃等。2將來時的構(gòu)成將來時通常由助動詞"will"或"shall"加上動詞原形構(gòu)成，例如"Iwillgototheparktomorrow."3將來時的變化不同主語對應(yīng)的將來時形式會有所不同，如"Iwillgo"、"Hewillgo"等。將來時的用法表示未來行為或狀態(tài)將來時用于描述未來某個時間點即將發(fā)生的動作或狀態(tài)，例如"明天我會去圖書館學(xué)習(xí)"。表示預(yù)測和決心將來時也可以用來表達對未來的預(yù)測或決心，例如"我相信明年我會找到一份好工作"。表示條件和承諾將來時還可以用來闡述條件性的陳述或承諾，例如"如果天氣好,我就去郊游"。將來時的構(gòu)成英語將來時有多種構(gòu)成方式,主要包括:shall/will+動詞原形goingto+動詞原形現(xiàn)在進行時表將來根據(jù)具體語境和意圖,選擇合適的構(gòu)成方式可以生動表達即將發(fā)生的事情。練習(xí)5：將來時的使用規(guī)劃未來學(xué)會使用將來時可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的生活和工作。討論計劃與他人討論將來的目標和計劃,可以獲得更多的想法和建議。制定計劃將將來時用于制定明確的計劃和目標,可以幫助我們更好地朝著目標前進?？偨Y(jié)與鞏固1一般現(xiàn)在時用于描述普遍性真理和習(xí)慣性動作2現(xiàn)在進行時表示正在進行的動作3現(xiàn)在完成時描述過去完成的動作及其結(jié)果在本單元中,我們學(xué)習(xí)了英語中五種基本時態(tài)的用法和構(gòu)成。這些時態(tài)涵蓋了從當(dāng)下到過去和未來的各種語境,讓我們能更加精準地表達自己的想法。通過大量的練習(xí),相信大家已經(jīng)掌握了這些語法要點,為下一步的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。課后作業(yè)在完成了本單元的語法學(xué)習(xí)后，我們將進行一次綜合練習(xí)。練習(xí)包含對一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、過去時和將來時的運用。請仔細回顧每種時態(tài)的用法和構(gòu)成，并在練習(xí)中熟練掌握。完成練習(xí)后，可以進一步鞏固所學(xué)知識，并在今后的學(xué)習(xí)和實踐中靈活運用。練習(xí)內(nèi)容時態(tài)示例填空題一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、過去時、將來時每天I_______(getup)at7o'clock.現(xiàn)在,他_______(write)aletter.去年,