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文檔簡介
2023年貴州中考模擬學(xué)業(yè)水平測試卷(三)
時間:150分鐘滿分:150分
一、書寫水平(5分)
L根據(jù)作文的漢字書寫水平計分。
二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)
2.根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出下面橫線處的詞語。(4分)
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。不管你是朝氣蓬勃的學(xué)生,還是捕捉
風(fēng)口的創(chuàng)業(yè)者;不管你是穿梭街頭的外賣小哥,還是上下求索的青年科學(xué)家……每一個新時代
的青年都要腳踏實地、埋頭苦干,ZlZlbujuM①、如饑似渴,在攀登知識高峰
中追求zhuoyu4②在肩負時代重任時行勝于言,在真刀真槍的實干中成就一番事業(yè)。
3.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()(3分)
A.中華文明綿延數(shù)千年,積淀了豐富的法律思想,流傳下了浩如煙海的法律典籍。
B.在這個人跡罕至的森林里,你只需放空自我,去感受大自然的美,與大自然融為一體。
C.班長提出了舉行“為夢想加油”主題活動的建議,同學(xué)們都隨聲附和,表示贊同。
D.天空是澄澈的藍,仿佛是誰偷偷地將海置于其中,展成一幅安靜而柔美的畫卷。
4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)
(1)在烏云和大海之間,,在高傲地飛翔。(高爾基《海燕》)
⑵安得廣廈千萬間,(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
⑶后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
⑷夕陽西下,。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
⑸黑云壓城城欲摧,o(李賀《雁門太守行》)
(6)思而不學(xué)則殆。(《〈論語)十二章》)
⑺岑參的《白雪歌送武判官歸京》中表現(xiàn)作者送別友人依依不舍的惆悵之情的句子是:
⑻諸葛亮在《誡子書》中強調(diào)安貧樂道、內(nèi)心澄澈方能實現(xiàn)自己的遠大抱負的句子是;
5.下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是(乂3分)
A.“胡天八月即飛雪”中的“胡”,是我國古代對北方少數(shù)民族的通稱。
B.曹禺,原名萬家寶,現(xiàn)代劇作家,著有話劇《雷雨》《茶館》等。
C.王維,字摩詰,唐代詩人、畫家,代表作有《使至塞上》《竹里館》。
D.馬克?吐溫的代表作品有《湯姆?索亞歷險記》,我們學(xué)過他的《登勃朗峰》。
三、閱讀能力(共15道小題50分)
(一)名著閱讀(5分)
6.下面名著片段中的“一位姑娘”指的是()(3分)
于是我就這么高高地站著。而我曾說過,我不能忍受雙腳站立于房間正中的恥辱,但此
刻我卻站在恥辱臺上示眾。我的感觸非語言所能形容。但是正當(dāng)全體起立,使我呼吸困難、
喉頭緊縮的時候,:住陽般走上前來,從我身邊經(jīng)過。她在走過時抬起了眼睛。那雙眼睛閃
著多么奇怪的光芒!那道光芒使我渾身充滿了一種多么異乎尋常的感覺!這種新感覺給予我多
大的支持!仿佛是一位殉道者、一個英雄走過一個奴隸或者犧牲者的身邊,剎那之間把力量也
傳給了他。我控制住了正待發(fā)作的歇斯底里,抬起頭來,堅定地站在凳子上。
A.《水滸傳》中的一丈青扈三娘B.《簡?愛》中的海倫?彭斯
C.《駱駝祥子》中的小福子D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮婭
7.根據(jù)要求填空。(2分)
林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀。”……將
三個人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來渚6擺在山神面前供桌上。
語段中的“奸賊”指的是O此段情節(jié)為
(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)
螺旋井
張金豹
泰山以東幾十里,有個掌平洼村。村外有口老井,井口是圓的,直徑約18米,井臺距水
面26米。井壁上的臺階呈螺旋狀,一圈一圈向下盤旋。臺階用亂石砌成,但嚴(yán)絲合縫,自
成格局,仔細端詳,有點像畢加索的畫。臺階兩側(cè)有不規(guī)則的洞口,巖層中暗暗涌動著細如
游絲的水,慢慢匯成細流,順著洞口流進井里。當(dāng)?shù)厝朔Q之為“螺旋井”。
老井像一個歷盡風(fēng)霜的老人,盤坐在那里,閑看花開花落、雁去雁歸,靜聽風(fēng)聲雨聲、鳥
叫蟬鳴。
我與這口老井相遇,純屬偶然。那天,我結(jié)束了一天的調(diào)研行程,在返城途中,見許多
人圍在那里游覽拍照。我近前一看,不由眼前一亮,各種各樣的水井我見過不少,在自來水
還沒有流進尋常百姓廚房的年代,每個村幾乎都有一口或幾口水井,有的是方口,有的是圓
口,大多很小巧,構(gòu)造也簡單,井壁直上直下,用一條擔(dān)杖或一條短繩掛上水桶,沉下去,輕輕
一擺,就可以把水提上來。見過用轆鏟提水的深井、用機械提水的機井、用以蓄水澆灌農(nóng)田的
大口井,也見過新疆吐魯番的坎兒井,還有農(nóng)民在自己庭院里打的壓水井,但像這樣的螺旋
井,我是第一次見到。
這時,一位大爺提著水桶,順著石階走下去,用水瓢將井水舀進桶里。老大爺家有自來
水,但他說這井里的水甜,喝著舒服:“當(dāng)年,全村幾百口人豁出命來才把它打成,反過來,它
又養(yǎng)活了全村幾百口人。現(xiàn)在井雖然不怎么用了,但喝進肚里的水早已和身上的血混在一起,
分不開了。”
攀談中得知,這位人稱“老榆木”的大爺,見證了老井的誕生。原來,干旱缺水一直是掌
平洼村人的心病。這個村掛在半山坡上,村子周圍不是峭壁就是山包,沒有一條河流,沒有
一個湖泊沒有一眼水井。村民們夢里常是“出門見水”,睜眼卻是“開門見山”,種地吃飯全
靠老天的臉色雨多點的年景,倒也說得過去,遇到大旱就麻煩了,輕則減收,重則絕產(chǎn)。最
糟的是人畜吃水,要到十幾里以外的山下去挑。姑娘嫁人,遠點近點,窮點富點不在乎,但沒
有水的村不行,哪兒有水往哪兒嫁。
到上世紀(jì)60年代,村黨支部的成員們坐不住了,深感這個“家”當(dāng)?shù)糜欣ⅲ?dāng)?shù)脽o光。
他們反復(fù)商量,提出在村子周圍鑿石打井。想法一傳開,立刻引來議論紛紛,有的搖頭,有的譏
諷。村黨支部書記是個硬漢子,他黑下臉:“閉眼難見三春景,出水才看兩腿泥。不試怎么知
道不行?”
他們請來水利部門的技術(shù)人員幫助尋找水源。技術(shù)員幾乎跑遍了村周圍的所有角落,最
后選定了打井的位置。不過他說,地下水肯定有,但要打通巖石,下挖上百米,實在太難了。村
黨支部書記的話斬釘截鐵、擲地有聲:“不管巖石多硬、挖得多深,有水就有希望,有百分之
一的希望我們就付出百分之百的努力。天上不會掉餡餅,為了吃上水,再難也得干!
1967年,打井工程開工了,全村男女老少大凡有勞動能力的都上了工地。“老榆木”當(dāng)
時還是個毛頭小伙,媳婦剛生兒子,他二話沒說,拿著鐵錘加入了打井的隊伍。
那是個物質(zhì)十分匱乏、生產(chǎn)力極其落后的年代,困難可想而知。沒有挖掘機械,他們就靠
鑲刨鍬挖,用鐵錘鋼釬鑿石打眼,一錘下去,火星飛濺。日子一天天過去,錘頭砸爛了,鋼釬磨禿
了,炸藥用光了。怎么辦?還是那句話,再難也得干。莊稼漢吐口唾沫是顆釘,灑滴汗水摔八
瓣。他們勒緊褲帶,東取西借,咬緊牙關(guān)堅持著。
--把把鐵錘一根根鋼釬,沾滿了鮮紅的血漬。一筐筐碎石渣,浸染著黏稠的血水和汗水。就
這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年。
當(dāng)年的“老榆木”每晚回家,即使再累,也要逗逗襁褓中的兒子。漸漸地,兒子長牙了,會笑
了,說話了,能爬了,會走了,但井依然沒有眉目,鋼釬下面依然粉塵飛揚。
終于有一天,鋼釬下面開始濕潤,接著汩汩冒水,大家欣喜若狂,奔走相告,朝思暮盼的
井—打成了。
1967年動工,1977年竣工,用了整整10年時間,搬動土石3千多方。“老榆木”開工時出
生的孩子,此時已經(jīng)10歲。
聽著螺旋井的故事,仿佛打開一部厚厚的大書,從書的字里行間,我讀出了什么是自強,什
么是擔(dān)當(dāng),什么是智慧,什么是堅韌。面對惡劣的生存環(huán)境,他們不求天,不求地,把命運掌
握在己手中;面對冷嘲熱諷,他們不彎腰,不信邪,敢冒失敗的風(fēng)險,敢挑沉重的擔(dān)子;他們未必知
道螺旋式上升的哲理,卻創(chuàng)造了螺旋式提水的方式;在各種難題面前,他們不低頭,越挫越勇,
十年磨一劍,終于把美好的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
屬于老井的那個時代漸行漸遠,許多人和事已化為煙云隨風(fēng)而去。但它留下了難以磨滅
印記,根還在,魂還在,凝結(jié)在它身上的精神永遠不會消失。
“老榆木”很健談,他看了看幾個正在嬉戲的年輕人,意味深長地說:“這些在蜜罐里長
大的孩子,只知道甜,哪知道苦?事不經(jīng)過不知難。只有從那個時候過來的人才能體會,井水是
甜的,水是咸的?!?/p>
此時,風(fēng)過綠野,遼闊的天空碧藍如洗,一團團棉絮一樣的白云,輕盈地變換著不同形狀。
老井依然盤坐在那里,像一只天眼,凝望著風(fēng)云變幻、歲月滄桑、人間百態(tài),又似乎在向世人訴
說著什么。
8.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(乂3分)
A.文章開頭介紹了井所處的位置、大小、形狀構(gòu)造,暗示了鑿石挖井要費很大功夫。
B.“老榆木”與李森祥《臺階》中的父親均是吃苦耐勞、堅韌不拔的農(nóng)民形象代表。
C.結(jié)尾寫老井依然“盤坐”,與第2段照應(yīng),目的只是表達作者對老井的喜愛之情。
D.本文以螺旋井為線索,敘事生動,語言流暢,行文舒展自如,富有時代生活氣息。
9下列不屬于文中村民挖井遇到的困難的一項是()(3分)
A.地理條件惡劣B.人力資源缺乏C.工程量相當(dāng)大D.物資資源匱乏
10.“就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年”獨立成段有有什么作用?請簡要分析。
(4分)
IL屬于老井的時代漸行漸遠,但作者為什么說“它留下了難以磨滅的印記”?請結(jié)合全文簡
要分析。(4分)
假如有一天,我們要到月球上去生活
1969年7月20日,人類前往月球的第一個使者-阿姆斯特朗踏上月球時說道:“月面是美
麗的,就像鋪著一層細細的碳粉一樣,可以清楚地看到腳印?!?/p>
阿姆斯特朗的順利登月,標(biāo)志著人類具有登陸月球的能力。之后,更多的人類登上太空,
更多的月球礦產(chǎn)被帶回地球。隨著對月球越來越多的探索和了解,人們對月球更加向往了。
月球是一個具有豐富資源和能源的寶庫。目前,月球上的資源最值得我們關(guān)注的是氫一
3,它是一種可長期使用的、清潔的、安全和高效的核聚變?nèi)剂稀?/p>
通過一個簡單例子,來看看氨-3的真正價值:如果建設(shè)一個笊、氫-3核聚變發(fā)電站,那么根
據(jù)我國在1992年的所需要消耗電量總和來計算,全年只需消耗約8噸的氮-3。
那么,為什么我們沒有使用氫-3發(fā)電呢?根據(jù)專家研究,地球上的氫-3資源總量還不足15
噸。而據(jù)初步估算,月壤中氫-3的資源總量約為IOO萬~500萬噸。所以,開發(fā)利用月壤中
的氫-3,為解決人類未來所面臨的能源危機提供了一種可能。
由于月球相對于地球具有獨特的位置資源和環(huán)境資源,古往今來,幾乎人人都舉頭望過。
對月球的遐想更是數(shù)不勝數(shù)。登上月球,甚至居住月球,是所有人都曾藏在心底的夢。然而,
入包“廣寒宮”絕非易事。
月球沒有大氣層,溫度變化全由太陽光直接決定,日間最高溫度可達120C,而夜間溫
度會R至-180°C,晝夜溫差300℃。
此外,月球上還會產(chǎn)生大批危險的次級輻射,如果人類在月球上不加防護的活動,巨大
的差和這些次級輻射會對人類的身體健康產(chǎn)生較大的威脅。
再者,月球上屬于高真空狀態(tài),是沒有空氣的。這種環(huán)境下,人類沒法生存。人類想要
到月球上去居住,就只能自建''月宮
也就是說,人類在月球主要的活動空間是室內(nèi)。這就需要建造一個密閉的月球基地。月
球基地的外罩要十分堅固,足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。
月球的一個白天長達14個地球日。那么,在14天的120C的高溫下,為了維持月球基
地居民的生命安全,就需要基地外罩必須具有吸收和反射部分陽光的能力。
月球基地的外部功能具備了,那么內(nèi)部又應(yīng)該是什么樣子的呢?生命須臾離不開氧氣、
水和食物。而在月球上,這三種東西可能都不會天然存在。因而月球基地的內(nèi)部就需要擁有
一套完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng),以便能夠供給人類所需的食物、水和空氣,并長時間保持良
好的生態(tài)環(huán)境。
從1984年起,美國科學(xué)家就曾在亞利桑那州建立了“生物圈2號”試驗基地,用于實
驗人類離開地球能否生存。這個試驗基地擁有一套自給自足和封閉的生態(tài)系統(tǒng)??茖W(xué)家們希
望這個生物圈能夠供8名進入生物圈2號工作的研究人員生活兩年。
1993年1月,8名科學(xué)家進入了生物圈2號。1年多以后,生物圈2號的生態(tài)狀況就急轉(zhuǎn)
直下,氧氣含量迅速下降,二氧化碳增多,大氣和海水變酸,很多物種死去。由于降雨失控,
人造沙變成了叢林和草地??茖W(xué)家們被迫提前撤出了這個“伊甸園”。生物圈2號的實驗以
失敗告終。
我國也做過類似的實驗,是在“月宮一號”空間基地生命保障地基綜合實驗裝置中進行
的。這個裝置是由北京航空航天大學(xué)的劉紅教授研究團隊研制出的,是我國首個、世界上第
三個同類型實驗裝置。
“月宮一號”由一個綜合艙和兩個植物艙組成,總面積有150m,總體積500m,栽培了
糧食作物、蔬菜和水果,飼養(yǎng)了黃粉蟲,還有微生物來降解廢物。植物不僅能夠給宇航員提
供食物,還可以通過光合作用產(chǎn)生氧氣、通過蒸騰作用獲得純凈的飲用水
植物中人不吃的部分,比如作物的秸稈等可以用來飼養(yǎng)黃粉蟲,為宇航員提供優(yōu)質(zhì)的蛋白
和更合理的氨基酸配比。最后,剩下的植物不可食部分以及廢棄物可以用來栽培植物。這樣
就形成了“月宮一號”里物質(zhì)的閉合循環(huán)。
2014年5月“月宮一號”成功完成首次實驗,三名志愿者參與了這次實驗,持續(xù)了105
天。2018年5月15日,四名志愿者封閉生存370天出艙,圓滿完成世界上時間最長的''月宮
365”驗,為未來應(yīng)用于人類探測月球、火星打下堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。
為了避免有一天要被迫離開地球,我們首先要做的還是要好好愛護我們的地球,珍惜和保
護地球的環(huán)境和資源。
12.人居住面對的困難下列選項不屬于這些困難的一項是()(3分)
A.月球上沒有空氣,屬于高真空狀態(tài),這種環(huán)境讓人類無法生存。
B.月球沒有大氣層,溫度變化由太陽光決定,晝夜溫差達300℃。
C.月球上會產(chǎn)生次級輻射,這對人類的身體健康產(chǎn)生較大的威脅。
D.月球上生態(tài)狀況差,降雨失控,讓月球艙里的大氣和水質(zhì)變酸。
13.文章為何以阿姆斯特朗成功登月開頭?(3分)
14.假如人類去月球居住,需要利用或創(chuàng)造條件。下列選項不屬于此條件的一項是()(3分)
A.人類要利用月球上充足的太陽光,獲得穩(wěn)定的、清潔的、安全和高效的能源。
B.人類要建造密閉而又堅固的月球基地,足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。
C.月球基地內(nèi)部完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng),能供給人類所需的食物、水和空氣。
D.“月宮一號”通過栽種植物、養(yǎng)蟲、微生物降解形成的循環(huán)獲得食物、空氣、水。
15.本文的標(biāo)題是《假如有一天,我們要到月球上去生活》但文章的結(jié)尾為何卻說保護地球?(4
分)
(三)古代詩文閱讀(17分)
勤勉之道在有恒
勤勉之道無他,在有恒而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。弩馬徐行弗間,或反
先至焉。是故舉一事,學(xué)一術(shù),茍進取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學(xué),
一旦發(fā)憤,不分晝夜,數(shù)十日后,怠心漸生,終以廢學(xué)??鬃釉唬骸坝賱t不達?!泵献釉唬骸捌?/p>
進銳者其退速?!贝酥^也。
有種樹者,樹茂而果繁,他人莫及也?;騿柶湫g(shù),則曰:“吾無他巧,但識物性,辨士宜,培壅D
有道,灌溉以時耳。凡人于初植者,恒朝夕審視,吾聽其自然,若不以為意。植之既久,人己厭
忘,吾則加勤焉。宋有憫其苗之不長而攜之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長矣?!?/p>
其子趨往視之,苗則槁矣。
觀此二者,則知修業(yè)之道矣。立志茍堅,執(zhí)事茍專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,
捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業(yè)者其念之哉!
(選自《孟子?公孫丑上》)
【注釋】①壅(yθng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。
16.文章闡述了勤勉之道,下列選項不屬于文章內(nèi)容的一項是()(3分)
A.勤勉沒有別的辦法,在于持之以恒。B.在學(xué)習(xí)中要善于運用精力。
C.如果能精進不停,必然有成功的一天。D.前進太猛的人進步也會很快
17.文中通過正反兩方面兩個事例論證了“勤勉之道”,請結(jié)合本文及宋濂的《送東陽馬生序》
談?wù)勀銖闹蝎@得怎樣的啟示。(4分)
18.下列各組加點詞的意義和用法一致的一項是(乂3分)
A.茍進取不口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不弓(紀(jì)的《河中石獸》)
B.他人莫及也及下船(張岱《湖心亭看雪》)
C.則知修業(yè)之道矣屬予作文以記本(范仲淹《岳陽樓記》)
D.百里為期不足為外人道也(陶淵明《桃花源記》)
聞樂天授江州司馬【注】
元稹
殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起,風(fēng)吹雨入寒窗。
【注釋】公元810年,元稹因彈劾不法官吏被貶為江陵士曹參軍。公元815年,白居
易因事得罪權(quán)貴,被貶為江州司馬。
19.根據(jù)本詩內(nèi)容和意境,你認為最后一句詩中最合適填人的字是()(3分)
A.夜B.暗C.秋D.晚
20.本詩與劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》在內(nèi)容和表達情感上有何不同?請加以比較。
(4分)
四、語言運用(共3道小題,15分)
國家大力支持貴州在新時代西部大開發(fā)上闖新路。某中學(xué)學(xué)生會準(zhǔn)備在5月4日在學(xué)校
大禮堂舉辦主題為“愛我貴州?青春有我”的演講比賽。
21.下列選項,不適合作為本次演講內(nèi)容的一項是()(3分)
A.愛我貴州,應(yīng)披荊斬棘努力B.愛我貴州,憶往昔崢竦歲月
C.愛我貴州,當(dāng)乘風(fēng)破浪前行D.愛我貴州,創(chuàng)明日發(fā)展新篇
22.下面是學(xué)生會組織委員的會議發(fā)言。如果你是班長,挑選需要轉(zhuǎn)述給本班同學(xué)的信息,寫
出轉(zhuǎn)述的話語。注意語言得體、簡明、連貫、通順。(6分)
這次的演講活動,希望各位班長大力支持。今天會后,請各班做好推薦、選拔等工作。
每班推薦3位同學(xué)參加本年級的評選,每位演講者演講時長5~10分鐘,演講標(biāo)題自己擬定,
各班推薦名單4月10號報給我們。我們4月15號組織年級評選,每個年級選出6位同學(xué)參
加全校演講比賽。全校比賽時,我們會邀請評委評出各個獎項。
23.下面是演講比賽主持人擬寫的一段開場白,其中有兩處語言表達不妥,請找出并修改。(6
分)
①尊敬的各位老師們、親愛的各位同學(xué)們:
下午好!
②歡迎來到由XX學(xué)校學(xué)生會舉辦的“愛我貴州?青春有我”演講比賽現(xiàn)場。③貴州的
發(fā)展是我們的機遇,④也是我們的責(zé)任和使命。⑤不久的將來,我們是建設(shè)者,站在工作崗
位上;⑥今天,我們是學(xué)生,站在演講臺上。⑦我們期待,演講者充分展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采和
青春魅力;⑧我們更期待,各位選手的精彩演講能夠引發(fā)思考、啟迪智慧。⑨接下來,讓我們
以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!他們是……
五、寫作能力(60分)
24.濃濃親情,讓我們?nèi)缭齐S月,難舍故鄉(xiāng);炸炸青春,為我們插上理想的翅膀,逐夢四方;泱
泱華夏,召喚我們開啟新征程,譜寫新華章。這是偉大的時代,這是最好的時代,這是我們
的時代,請莫辜負。
請以《莫辜負》為標(biāo)題,寫一篇文章。
要求:①把題目補充完整,然后作文(可從親情、友情、師恩、青春、祖國幾方面入題,也可
自選角度);②文體不限(詩歌、戲劇除外),可以寫自己的經(jīng)歷、感受,也可以發(fā)表議論;③文中不
得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等;④不得套作,不得抄襲;⑤不少于600字;⑥書寫工整,卷面
整潔。
2023年貴州中考模擬學(xué)業(yè)水平測試卷解析(三)
時間:150分鐘滿分:150分
一、書寫水平(5分)
L根據(jù)作文的漢字書寫水平計分。
二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)
2.根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出下面橫線處的詞語。(4分)
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。不管你是朝氣蓬勃的學(xué)生,還是捕捉
風(fēng)口的創(chuàng)業(yè)者;不管你是穿梭街頭的外賣小哥,還是上下求索的青年科學(xué)家……每一個新時代
的青年都要腳踏實地、埋頭苦干,zizibuiuGn①孜孜不倦、如饑似渴,在攀登知識高峰
中追求zhuoV心②卓越,在肩負時代重任時行勝于言,在真刀真槍的實干中成就一番事業(yè)。
3.下列句中加點詞語使用有誤的一項是(C)(3分)
A.中華文明綿延數(shù)千年,積淀了豐富的法律思想,流傳下了浩如煙海的法律典籍。
B.在這個人跡罕至的森林里,你只需放空自我,去感受大自然的美,與大自然融為一體。
C.班長提出了舉行“為夢想加油”主題活動的建議,同學(xué)們都隨聲附和,表示贊同。
D.天空是澄澈的藍,仿佛是誰偷偷地將海置于其中,展成一幅安靜而柔美的畫卷。
4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)
⑴在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。(高爾基《海燕》)
(2)安得廣廈千萬間,大庇天卜寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
⑶先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
⑷夕陽西下,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
⑸黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
(6)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《〈論語〉十二章》)
⑺岑參的《白雪歌送武判官歸京》中表現(xiàn)作者送別友人依依不舍的惆悵之情的句子是迎也L
路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
⑻諸葛亮在《誡子書》中強調(diào)安貧樂道、內(nèi)心澄澈方能實現(xiàn)自己的遠大抱負的句子是:韭淡
泊無以明志,非寧靜無以致遠。
5.下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是(B)(3分)
A.“胡天八月即飛雪”中的“胡”,是我國古代對北方少數(shù)民族的通稱。
B.曹禺,原名萬家寶,現(xiàn)代劇作家,著有話劇《雷雨》《茶館》等。
C.王維,字摩詰,唐代詩人、畫家,代表作有《使至塞上》《竹里館》。
D.馬克?吐溫的代表作品有《湯姆?索亞歷險記》,我們學(xué)過他的《登勃朗峰》。
三、閱讀能力(共15道小題50分)
(一)名著閱讀(5分)
6.下面名著片段中的“一位姑娘”指的是(B"3分)
于是我就這么高高地站著。而我曾說過,我不能忍受雙腳站立于房間正中的恥辱,但此
刻我卻站在恥辱臺上示眾。我的感觸非語言所能形容。但是正當(dāng)全體起立,使我呼吸困難、
喉頭緊縮的時候,:便卿般走上前來,從我身邊經(jīng)過。她在走過時抬起了眼睛。那雙眼睛閃
著多么奇怪的光芒!那道光芒使我渾身充滿了一種多么異乎尋常的感覺!這種新感覺給予我多
大的支持!仿佛是一位殉道者、一個英雄走過一個奴隸或者犧牲者的身邊,剎那之間把力量也
傳給了他。我控制住了正待發(fā)作的歇斯底里,抬起頭來,堅定地站在凳子上。
A.《水滸傳》中的一丈青扈三娘B.《簡?愛》中的海倫?彭斯
C.《駱駝祥子》中的小福子D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮婭
7.根據(jù)要求填空。(2分)
林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀?!薄瓕?/p>
三個人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來渚6擺在山神面前供桌上。
語段中的“奸賊”指的是陸謙(陸虞候)。此段情節(jié)為林沖風(fēng)雪山神廟。
(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)
螺旋井
張金豹
泰山以東幾十里,有個掌平洼村。村外有口老井,井口是圓的,直徑約18米,井臺距水
面26米。井壁上的臺階呈螺旋狀,一圈一圈向下盤旋。臺階用亂石砌成,但嚴(yán)絲合縫,自
成格局,仔細端詳,有點像畢加索的畫。臺階兩側(cè)有不規(guī)則的洞口,巖層中暗暗涌動著細如
游絲的水,慢慢匯成細流,順著洞口流進井里。當(dāng)?shù)厝朔Q之為“螺旋井”。
老井像一個歷盡風(fēng)霜的老人,盤坐在那里,閑看花開花落、雁去雁歸,靜聽風(fēng)聲雨聲、鳥
叫蟬鳴。
我與這口老井相遇,純屬偶然。那天,我結(jié)束了一天的調(diào)研行程,在返城途中,見許多
人圍在那里游覽拍照。我近前一看,不由眼前一亮,各種各樣的水井我見過不少,在自來水
還沒有流進尋常百姓廚房的年代,每個村幾乎都有一口或幾口水井,有的是方口,有的是圓
口,大多很小巧,構(gòu)造也簡單,井壁直上直下,用一條擔(dān)杖或一條短繩掛上水桶,沉下去,輕輕
一擺,就可以把水提上來。見過用轆結(jié)提水的深井、用機械提水的機井、用以蓄水澆灌農(nóng)田的
大口井,也見過新疆吐魯番的坎兒井,還有農(nóng)民在自己庭院里打的壓水井,但像這樣的螺旋
井,我是第一次見到。
這時,一位大爺提著水桶,順著石階走下去,用水瓢將井水舀進桶里。老大爺家有自來
水,但他說這井里的水甜,喝著舒服:“當(dāng)年,全村幾百口人豁出命來才把它打成,反過來,它
又養(yǎng)活了全村幾百口人?,F(xiàn)在井雖然不怎么用了,但喝進肚里的水早已和身上的血混在一起,
分不開了?!?/p>
攀談中得知,這位人稱“老榆木”的大爺,見證了老井的誕生。原來,干旱缺水一直是掌
平洼村人的心病。這個村掛在半山坡上,村子周圍不是峭壁就是山包,沒有一條河流,沒有
一個湖泊沒有一眼水井。村民們夢里常是“出門見水”,睜眼卻是“開門見山”,種地吃飯全
靠老天的臉色雨多點的年景,倒也說得過去,遇到大旱就麻煩了,輕則減收,重則絕產(chǎn)。最
糟的是人畜吃水,要到十幾里以外的山下去挑。姑娘嫁人,遠點近點,窮點富點不在乎,但沒
有水的村不行,哪兒有水往哪兒嫁。
到上世紀(jì)60年代,村黨支部的成員們坐不住了,深感這個“家”當(dāng)?shù)糜欣?,?dāng)?shù)脽o光。
他們反復(fù)商量,提出在村子周圍鑿石打井。想法一傳開,立刻引來議論紛紛,有的搖頭,有的譏
諷。村黨支部書記是個硬漢子,他黑下臉:“閉眼難見三春景,出水才看兩腿泥。不試怎么知
道不行?”
他們請來水利部門的技術(shù)人員幫助尋找水源。技術(shù)員幾乎跑遍了村周圍的所有角落,最
后選定了打井的位置。不過他說,地下水肯定有,但要打通巖石,下挖上百米,實在太難了。村
黨支部書記的話斬釘截鐵、擲地有聲:“不管巖石多硬、挖得多深,有水就有希望,有百分之
一的希望我們就付出百分之百的努力。天上不會掉餡餅,為了吃上水,再難也得干!
1967年,打井工程開工了,全村男女老少大凡有勞動能力的都上了工地?!袄嫌苣尽碑?dāng)
時還是個毛頭小伙,媳婦剛生兒子,他二話沒說,拿著鐵錘加入了打井的隊伍。
那是個物質(zhì)十分匱乏、生產(chǎn)力極其落后的年代,困難可想而知。沒有挖掘機械,他們就靠
鑲刨鍬挖,用鐵錘鋼釬鑿石打眼,一錘下去,火星飛濺。日子一天天過去,錘頭砸爛了,鋼釬磨禿
了,炸藥用光了。怎么辦?還是那句話,再難也得干。莊稼漢吐口唾沫是顆釘,灑滴汗水摔八
瓣。他們勒緊褲帶,東取西借,咬緊牙關(guān)堅持著。
--把把鐵錘一根根鋼釬,沾滿了鮮紅的血漬。一筐筐碎石渣,浸染著黏稠的血水和汗水。就
這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年。
當(dāng)年的“老榆木”每晚回家,即使再累,也要逗逗襁褓中的兒子。漸漸地,兒子長牙了,會笑
了,說話了,能爬了,會走了,但井依然沒有眉目,鋼釬下面依然粉塵飛揚。
終于有一天,鋼釬下面開始濕潤,接著汩汩冒水,大家欣喜若狂,奔走相告,朝思暮盼的
井-打成了。
1967年動工,1977年竣工,用了整整10年時間,搬動土石3千多方?!袄嫌苣尽遍_工時出
生的孩子,此時已經(jīng)10歲。
聽著螺旋井的故事,仿佛打開一部厚厚的大書,從書的字里行間,我讀出了什么是自強,什
么是擔(dān)當(dāng),什么是智慧,什么是堅韌。面對惡劣的生存環(huán)境,他們不求天,不求地,把命運掌
握在己手中;面對冷嘲熱諷,他們不彎腰,不信邪,敢冒失敗的風(fēng)險,敢挑沉重的擔(dān)子;他們未必知
道螺旋式上升的哲理,卻創(chuàng)造了螺旋式提水的方式;在各種難題面前,他們不低頭,越挫越勇,
十年磨一劍,終于把美好的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
屬于老井的那個時代漸行漸遠,許多人和事已化為煙云隨風(fēng)而去。但它留下了難以磨滅
印記,根還在,魂還在,凝結(jié)在它身上的精神永遠不會消失。
“老榆木”很健談,他看了看幾個正在嬉戲的年輕人,意味深長地說:“這些在蜜罐里長
大的孩子,只知道甜,哪知道苦?事不經(jīng)過不知難。只有從那個時候過來的人才能體會,井水是
甜的,水是咸的?!?/p>
此時,風(fēng)過綠野,遼闊的天空碧藍如洗,一團團棉絮一樣的白云,輕盈地變換著不同形狀。
老井依然盤坐在那里,像一只天眼,凝望著風(fēng)云變幻、歲月滄桑、人間百態(tài),又似乎在向世人訴
說著什么。
8.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(C)(3分)
A.文章開頭介紹了井所處的位置、大小、形狀構(gòu)造,暗示了鑿石挖井要費很大功夫。
B.“老榆木”與李森祥《臺階》中的父親均是吃苦耐勞、堅韌不拔的農(nóng)民形象代表。
C.結(jié)尾寫老井依然“盤坐”,與第2段照應(yīng),目的只是表達作者對老井的喜愛之情。
D.本文以螺旋井為線索,敘事生動,語言流暢,行文舒展自如,富有時代生活氣息。
9下列不屬于文中村民挖井遇到的困難的一項是(B乂3分)
A.地理條件惡劣B.人力資源缺乏C.工程量相當(dāng)大D.物資資源匱乏
10.“就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年”獨立成段有有什么作用?請簡要分析。
(4分)
極言村民打井時間之漫長,突出(強調(diào))鑿石打井的艱難,體現(xiàn)村民對打井的執(zhí)著與堅持。
IL屬于老井的時代漸行漸遠,但作者為什么說“它留下了難以磨滅的印記”?請結(jié)合全文簡
要分析。(4分)
①鑿石打井過程艱難、漫長,令人難忘;②老井養(yǎng)活了全村人,井水融入了村民的身體里;③老
井凝結(jié)了打井村民自強、擔(dān)當(dāng)、堅韌、吃苦耐勞、奮斗不息的精神品格。
假如有一天,我們要到月球上去生活
1969年7月20日,人類前往月球的第一個使者-阿姆斯特朗踏上月球時說道:“月面是美
麗的,就像鋪著一層細細的碳粉一樣,可以清楚地看到腳印?!?/p>
阿姆斯特朗的順利登月,標(biāo)志著人類具有登陸月球的能力。之后,更多的人類登上太空,
更多的月球礦產(chǎn)被帶回地球。隨著對月球越來越多的探索和了解,人們對月球更加向往了。
月球是一個具有豐富資源和能源的寶庫。目前,月球上的資源最值得我們關(guān)注的是氫一
3,它是一種可長期使用的、清潔的、安全和高效的核聚變?nèi)剂稀?/p>
通過一個簡單例子,來看看氨-3的真正價值:如果建設(shè)一個笊、M-3核聚變發(fā)電站,那么根
據(jù)我國在1992年的所需要消耗電量總和來計算,全年只需消耗約8噸的氫-3。
那么,為什么我們沒有使用氫-3發(fā)電呢?根據(jù)專家研究,地球上的氮-3資源總量還不足15
噸。而據(jù)初步估算,月壤中氮-3的資源總量約為IOO萬~500萬噸。所以,開發(fā)利用月壤中
的氮-3,為解決人類未來所面臨的能源危機提供了一種可能。
由于月球相對于地球具有獨特的位置資源和環(huán)境資源,古往今來,幾乎人人都舉頭望過。
對月球的遐想更是數(shù)不勝數(shù)。登上月球,甚至居住月球,是所有人都曾藏在心底的夢。然而,
入包“廣寒宮”絕非易事。
月球沒有大氣層,溫度變化全由太陽光直接決定,日間最高溫度可達120℃,而夜間溫
度會R至-180C,晝夜溫差300ro
止匕外,月球上還會產(chǎn)生大批危險的次級輻射,如果人類在月球上不加防護的活動,巨大
的差和這些次級輻射會對人類的身體健康產(chǎn)生較大的威脅。
再者,月球上屬于高真空狀態(tài),是沒有空氣的。這種環(huán)境下,人類沒法生存。人類想要
到月球上去居住,就只能自建“月宮”。
也就是說,人類在月球主要的活動空間是室內(nèi)。這就需要建造一個密閉的月球基地。月
球基地的外罩要十分堅固,足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。
月球的一個白天長達14個地球日。那么,在14天的120。C的高溫下,為了維持月球基
地居民的生命安全,就需要基地外罩必須具有吸收和反射部分陽光的能力。
月球基地的外部功能具備了,那么內(nèi)部又應(yīng)該是什么樣子的呢?生命須臾離不開氧氣、
水和食物。而在月球上,這三種東西可能都不會天然存在。因而月球基地的內(nèi)部就需要擁有
一套完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng),以便能夠供給人類所需的食物、水和空氣,并長時間保持良
好的生態(tài)環(huán)境。
從1984年起,美國科學(xué)家就曾在亞利桑那州建立了“生物圈2號”試驗基地,用于實
驗人類離開地球能否生存。這個試驗基地擁有一套自給自足和封閉的生態(tài)系統(tǒng)??茖W(xué)家們希
望這個生物圈能夠供8名進入生物圈2號工作的研究人員生活兩年。
1993年1月,8名科學(xué)家進入了生物圈2號。1年多以后,生物圈2號的生態(tài)狀況就急轉(zhuǎn)
直下,氧氣含量迅速下降,二氧化碳增多,大氣和海水變酸,很多物種死去。由于降雨失控,
人造沙變成了叢林和草地??茖W(xué)家們被迫提前撤出了這個“伊甸園”。生物圈2號的實驗以
失敗告終。
我國也做過類似的實驗,是在“月宮一號”空間基地生命保障地基綜合實驗裝置中進行
的。這個裝置是由北京航空航天大學(xué)的劉紅教授研究團隊研制出的,是我國首個、世界上第
三個同類型實驗裝置。
“月宮一號”由一個綜合艙和兩個植物艙組成,總面積有150m,總體積500m,栽培了
糧食作物、蔬菜和水果,飼養(yǎng)了黃粉蟲,還有微生物來降解廢物。植物不僅能夠給宇航員提
供食物,還可以通過光合作用產(chǎn)生氧氣、通過蒸騰作用獲得純凈的飲用水
植物中人不吃的部分,比如作物的秸稈等可以用來飼養(yǎng)黃粉蟲,為宇航員提供優(yōu)質(zhì)的蛋白
和更合理的氨基酸配比。最后,剩下的植物不可食部分以及廢棄物可以用來栽培植物。這樣
就形成了“月宮一號”里物質(zhì)的閉合循環(huán)。
2014年5月“月宮一號”成功完成首次實驗,三名志愿者參與了這次實驗,持續(xù)了105
天。2018年5月15日,四名志愿者封閉生存370天出艙,圓滿完成世界上時間最長的“月宮
365”驗,為未來應(yīng)用于人類探測月球、火星打下堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。
為了避免有一天要被迫離開地球,我們首先要做的還是要好好愛護我們的地球,珍惜和保
護地球的環(huán)境和資源。
12.人居住面對的困難下列選項不屬于這些困難的一項是(D)(3分)
A.月球上沒有空氣,屬于高真空狀態(tài),這種環(huán)境讓人類無法生存。
B.月球沒有大氣層,溫度變化由太陽光決定,晝夜溫差達300℃。
C.月球上會產(chǎn)生次級輻射,這對人類的身體健康產(chǎn)生較大的威脅。
D.月球上生態(tài)狀況差,降雨失控,讓月球艙里的大氣和水質(zhì)變酸。
13.文章為何以阿姆斯特朗成功登月開頭?(3分)
交代阿姆斯特朗登月時間及登月成功的重大意義;描述月球的美麗,流露出人類對月球的向往:
留下的腳印,給人類居住月球的可行性提供了科學(xué)證明。_____________________________
14.假如人類去月球居住,需要利用或創(chuàng)造條件。下列選項不屬于此條件的一項是(A)(3分)
A.人類要利用月球上充足的太陽光,獲得穩(wěn)定的、清潔的、安全和高效的能源。
B.人類要建造密閉而又堅固的月球基地,足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。
C.月球基地內(nèi)部完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng),能供給人類所需的食物、水和空氣。
D.“月宮一號”通過栽種植物、養(yǎng)蟲、微生物降解形成的循環(huán)獲得食物、空氣、水。
15.本文的標(biāo)題是《假如有一天,我們要到月球上去生活》但文章的結(jié)尾為何卻說保護地球?(4
分)
文章對人類到月球上去生活作出了科學(xué)的論證,要實現(xiàn)這一目標(biāo)困難重重;雖然月球上有豐富
的資源和能源,但人類如果居住太空還需要科學(xué)家們攻克眾多的科學(xué)難題;結(jié)尾部分呼吁人類
保護地球,是想告訴人類到月球居住只是人類的設(shè)想,還沒有真正能夠?qū)崿F(xiàn);希望人類被迫離
開地球這樣的事永遠不要變成現(xiàn)實,地球才是人類最為宜居的生存空間。__________________
(三)古代詩文閱讀(17分)
勤勉之道在有恒
勤勉之道無他,在有恒而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。弩馬徐行弗間,或反
先至焉。是故舉一事,學(xué)一術(shù),茍進取不已必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學(xué),
一旦發(fā)憤,不分晝夜,數(shù)十日后,怠心漸生,終以廢學(xué)??鬃釉唬骸坝賱t不達?!泵献釉唬骸捌?/p>
進銳者其退速。”此之謂也。
有種樹者,樹茂而果繁,他人莫及也?;騿柶湫g(shù),則曰:“吾無他巧,但識物性,辨士宜,培壅D
有道,灌溉以時耳。凡人于初植者,恒朝夕審視,吾聽其自然,若不以為意。植之既久,人已厭
忘,吾則加勤焉。宋有憫其苗之不長而攜之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長矣?!?/p>
其子趨往視之,苗則槁矣。
觀此二者,則知修業(yè)之道矣。立志茍堅,執(zhí)事茍專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,
捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業(yè)者其念之哉!
(選自《孟子?公孫丑上》)
【注釋】①壅(y6ng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。
16.文章闡述了勤勉之道,下列選項不屬于文章內(nèi)容的一項是(D)(3分)
A.勤勉沒有別的辦法,在于持之以恒。B.在學(xué)習(xí)中要善于運用精力。
C.如果能精進不停,必然有成功的一天。D.前進太猛的人進步也會很快
17.文中通過正反兩方面兩個事例論證了“勤勉之道”,請結(jié)合本文及宋濂的《送東陽馬生序》
談?wù)勀銖闹蝎@得怎樣的啟示。(4分)
兩篇文章都談到了學(xué)習(xí)不僅要刻苦、勤奮,還需要有持之以恒的毅力。因此,我們在學(xué)習(xí)中,
除了勤奮、刻苦外,還要有堅持不懈的毅力,這樣才能學(xué)有所成。_________________________
18.下列各組加點詞的意義和用法一致的一項是(A)(3分)
A.茍進取不弓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不弓(紀(jì)的《河中石獸》)
B.他人莫及也這下船(張岱《湖心亭看雪》)
C.則知修業(yè)書道矣屬予作文以記本(范仲淹《岳陽樓記》)
D.百里為期不足為外人道也(陶淵明《桃花源記》)
聞樂天授江州司馬【注】
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