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第第頁(yè)化學(xué)老師個(gè)人總結(jié)三篇范文
??化學(xué)老師個(gè)人總結(jié)1
??今年我擔(dān)負(fù)初三3個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是初三新開(kāi)的學(xué)科,是同學(xué)跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求同學(xué)掌控有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,引導(dǎo)同學(xué)能具備將來(lái)探究化學(xué)科學(xué)的愛(ài)好和靈氣,還徑直影響到同學(xué)的升學(xué)問(wèn)題。化學(xué)學(xué)科是新開(kāi)的學(xué)科,有它的優(yōu)勢(shì)也有它的劣勢(shì),放在初三開(kāi)設(shè)化學(xué)是由于要求同學(xué)需要具備肯定的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)技能,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動(dòng),或者存在畏難心情,那么面臨的困難也就大?,F(xiàn)在的同學(xué)由于這樣那樣的社會(huì)、家庭、自身因素,普遍學(xué)習(xí)心情不高,有肯定的畏難和依靠心理,面對(duì)每周三課時(shí)的安排,我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱難,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實(shí)際教學(xué)中即使依據(jù)狀況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
??一、調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好
??教育心理學(xué)指出:"構(gòu)成同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分主要是同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的徑直化學(xué)愛(ài)好。"在教學(xué)實(shí)踐中,我很留意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識(shí)連接好;很重視新課程理念的貫徹,讓同學(xué)通過(guò)探究獲得知識(shí)。在教學(xué)實(shí)踐中,我堅(jiān)持面對(duì)全體,講課時(shí)緊扣課本,力求同學(xué)聽(tīng)懂聽(tīng)明白,對(duì)大部分……此處隱蔽3492個(gè)字……總復(fù)習(xí)的效益。
??積極學(xué)習(xí),避開(kāi)走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈:“癡迷”復(fù)習(xí)資料,陷入“題?!薄榇?,在高三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中,要不讀鉆研,始終保持清楚的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系:
??1、教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。
??2、重視基礎(chǔ)和培育技能的關(guān)系。
??3、化學(xué)學(xué)科和其他學(xué)科知識(shí)的關(guān)系。
??4、練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。
??四、實(shí)時(shí)總結(jié),落實(shí)反思
??高三復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)就是在老師的指導(dǎo)下,把各部分相應(yīng)的知識(shí)按其內(nèi)在的聯(lián)系進(jìn)行歸納整理,將散、亂和知識(shí)串成線,結(jié)成網(wǎng),納入自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)之中,從而形成一個(gè)系統(tǒng)完整的知識(shí)體系。所以我要求每個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我會(huì)定期檢查。
??為培育同學(xué)養(yǎng)成在解題后再思索的的習(xí)慣。要求每次解完題后要回顧解題過(guò)程,解題方案、方法是否恰當(dāng),過(guò)程是否正確、合理。檢查語(yǔ)言表述是否規(guī)范,是否合乎規(guī)律。每次考試結(jié)束后要仔細(xì)分析總結(jié)。要回頭看一看,想一想,自己的復(fù)習(xí)有沒(méi)有實(shí)效,知識(shí)和技能是否得到了鞏固和深化,自己存在什么問(wèn)題,以便在今后的復(fù)習(xí)中對(duì)癥下藥,自我提高。
??五、下學(xué)期努力方向
??1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,著重對(duì)同學(xué)技能的培育,知識(shí)爭(zhēng)取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。
??2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐煩,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
??3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約
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