新學期開學典禮學生發(fā)言稿(3篇)_第1頁
新學期開學典禮學生發(fā)言稿(3篇)_第2頁
新學期開學典禮學生發(fā)言稿(3篇)_第3頁
新學期開學典禮學生發(fā)言稿(3篇)_第4頁
新學期開學典禮學生發(fā)言稿(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第新學期開學典禮學生發(fā)言稿(3篇)

新學期開學典禮學生發(fā)言稿(精選3篇)

新學期開學典禮學生發(fā)言稿篇1

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自710班的孫如意,很榮幸可以以七年級學生代表的身份站在這里講話。

寒假已經(jīng)漸漸離我們遠去。這個寒假,同學們過的怎么樣呢?我們班的同學們寒假生活可豐富了!例如:踴躍參加“科學小論文”活動,到書店、超市、廣場等公共場合發(fā)放調(diào)查問卷;去哈爾濱旅游,觀賞冰雕;積極投入春節(jié)聯(lián)歡、元宵猜燈謎等社區(qū)活動,玩得不亦樂乎,真真正正地過了一個愉快年!

當然,我們在歡樂的同時并沒有忘記學習。寒假里,我合理的規(guī)劃作息時間,制定了一個科學的.學習計劃,不僅順利地完成了老師布置的學習任務(wù),還閱讀了許多課外書籍,收獲了一筆不小的知識財富。

不知不覺間,新學期已然乘著春風,踏著輕快的腳步來臨。對于新學期,我們一定有著無限的期待,盼望在新的一個學期中斬獲更多的榮譽,收獲更豐富知識,提高各方面的素質(zhì)。在這個學期,我為自己制訂了一個目標,讓自己不斷朝著這個目標前進,并為此做了一張學習計劃表,按照表上的內(nèi)容對時間進行合理支配。伴隨著新學期的開始,我發(fā)現(xiàn)我們七年級的同學們可以飛快地投入學習,積極地參加“假日杯”語文、數(shù)學、英語、科學四門學科選拔。我相信。作為我們臨平一中的學子,一定可以將壓力轉(zhuǎn)化為動力,爭取在各個比賽中賽出風格、賽出水準!

進入臨平一中已經(jīng)一個學期了,我能深深地感受到一中濃厚的學習氛圍。每個同學都能用端正的態(tài)度對待學習,明確自己的學習目標。每位老師都教學認真,盡心盡力地傳授知識。在此,對辛勤教學的老師們表示感謝!相信我們在老師的帶領(lǐng)下能一天天進步、提升。不斷突破自我、超越自我!

同時,九年級的學長學姐們即將面臨中考的壓力,相信他們一定可以奮力沖刺,在中考時以自己最好的狀態(tài)發(fā)揮自己最好的水平,考出理想的成績,進入理想的高中!

謝謝大家!

新學期開學典禮學生發(fā)言稿篇2

老師們、同學們:

新學期好!告別了熱鬧而短暫的兔年春節(jié),我們又回到了熟悉的校園,開始了20__年新的學習征程。首先,我代表高二全體教師,祝同學們兔年龍騰虎躍邁大步,龍馬精神展新姿!

新年吹響號角,新春擂起戰(zhàn)鼓。站在新年的起點上,我們每個人一定都會規(guī)劃自己的20__,一定會思考這樣一個問題:我們將留給20__一個怎樣的背影和姿態(tài)?

不知同學們有沒有看20__感動中國年度人物頒獎典禮,其中最令我感動的是無臂鋼琴師劉偉。他10歲時因一場事故被截去雙臂;12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了這個中國男孩的奇跡。頒獎典禮上白巖松問,“命運對你夠狠的,你如何看待命運?”劉偉笑著回答:“還好,還好,抱怨也沒有用,命運像生活一樣,其實很簡單,就看你怎樣去看了,如果你很開心的去看,所有的事情都是開心的,如何你很悲觀地去看,所有的事情都是悲觀的?!?/p>

劉偉的故事帶給我們的不僅僅是感動,或許更多的是啟發(fā):我想說的是,以陽光、健康、積極的心態(tài)投入學習,我們必將收獲快樂、幸福和成功!

高一的同學們,你應(yīng)該恭喜自己,最艱難的初高中過渡期我挺過來了,不僅期終考試取得了理想的成績,而且收獲了良好的學習習慣,學會了自主學習,相信在新學期,你們會更加腳踏實地,為未來兩年打好堅實的基礎(chǔ)。

高二的同學們,你們應(yīng)該為20__小高考的到來感到慶幸,你們終于走進了高考的賽場,只要你們認真對待,做到上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè),自覺及時糾錯,主動詢問老師。還有什么可以阻擋你們沖A的步伐!

高三的同學們,你們更應(yīng)該值得驕傲,你們將走上年輕的戰(zhàn)場,一次次的模擬演習,一次次的經(jīng)驗積累,一次次的信心提升,青春的你們,執(zhí)著的你們,堅韌的你們,何懼高考?高考就是機會,機會只會給有準備的人,你們就是!

作為一名教師,我常以這樣的信念激勵自己:讓我的學生因我的存在而感到幸福。生活中難免會有不如意的時候,但是我只要走進教室,踏上講臺,帶給同學們的必然是陽光、樂觀、向上的精神。辦公室在五樓我很高興,上下樓梯可以鍛煉身體;學生和我爭論我很高興,那證明學生在認真聽課,在爭論中我們可以一起提高。我們高二(4)班曾有學生在周記中問我,老師你的幸福密碼是什么?很簡單,享受我的工作,只有和你們在一起,我們的心才可能永遠十七八歲,陪伴你們走過最美的青蔥歲月就是我們的幸福密碼。選我所愛,愛我所選,我們會堅定不移地努力去做,并力求做好!

新學期,孕育著新希望,祝每位老師,每位同學,都擁有陽光的心態(tài),健康的身體,努力工作,快樂學習,為再創(chuàng)20__市中新的傳奇而一起加油!

謝謝大家!

新學期開學典禮學生發(fā)言稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

首先,我代表學校黨委、行政及全體師生員工,向踏上隆中這片熱土的近6000名來自五湖四海的新同學,表示最熱烈的歡迎!

向精心哺育你們成長,并支持你們選擇__學院的家長們、中學老師們,表示誠摯的敬意!

同學們,你們滿懷著成才的夢想,承載著親人的厚望,來到清新秀麗的__學院,來到這充滿智慧靈氣的隆中山下。這里山不高而秀雅,水不深而澄清;地不廣而平坦,林不大而茂盛;猿鶴相親,松篁交翠,是一個讀書的好地方。三國名相、我們的校友諸葛亮年輕時在此生活了10年,躬耕苦讀,明志修身,廣交士林,提出了興復(fù)漢室、統(tǒng)一全國的戰(zhàn)略,成就了著名的隆中對策和三分天下的'偉業(yè)。沐浴福祉,__學院將以她深厚的文化底蘊、濃郁的校園文化、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍、幽靜雅致的校園環(huán)境,成為你們?nèi)松闹匾A站和新的里程碑。

國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學校。__學院已有50余年的建校歷史和10余年的本科教育發(fā)展史。經(jīng)過多年的建設(shè),特別是近幾年的快速發(fā)展,辦學規(guī)模達到近18000人,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園面貌日新月異,綜合實力顯著增強,學校成為國家教育部評估認定的優(yōu)秀學校、中央與地方共建高校、湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)先進高校、湖北省文明單位。目前,全校師生員工正立足新起點,搶抓新機遇,謀求新突破,共同譜寫學校事業(yè)發(fā)展的新篇章。

同學們,入學軍事訓練是大學的第一課,是你們大學生活的開始,對于你們增強國防意識,強化紀律觀念,歷練意志品質(zhì),形成良好的行為規(guī)范和生活習慣,意義重大。希望你們嚴格要求,服從指揮,遵守紀律,刻苦訓練,以堅強的意志和矯健的身姿,充分展示當代大學生的煥然風采,為自己的人生增添一份寶貴財富!你們青春的身影和躍動的橄欖綠,必將成為隆中山下最美麗的風景線!

同學們,值此開學之際,我送給同學們四句話:

第一,要踐行隆中精神,樹立遠大志向。__學院以淡泊明志,寧靜致遠為校訓,以淡泊明志,寧靜致遠,躬耕苦讀,鞠躬盡瘁的隆中精神為辦學育人的精魂,就是倡導同學們胸懷遠大志向,心系國家榮辱,刻苦學習,奮發(fā)向上,將自己的理想事業(yè)、成才進步與祖國命運緊密聯(lián)系在一起,立振興中華之志,成經(jīng)世致用之學,努力做一名志向高遠、思想睿智、品行高潔、追求卓越的社會英才。無論你現(xiàn)有的條件如何,無論你身處何種境遇,都要勇敢面對,做到自信而不自負,勇武而不菲薄,立志拼搏,成就事業(yè)。只有這樣,你們的大學生活才會豐富充實,人生道路才能續(xù)寫新的篇章。

第二,要適應(yīng)新的環(huán)境,融入學校發(fā)展。大學生活的開始,是你們青年生活的開端,獨立生活和承擔社會責任是你們最大的轉(zhuǎn)折和變化。希望你們能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境和新角色的要求,樹立積極向上的人生態(tài)度。既要勇敢應(yīng)對和處理來自各個方面的困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),做一個人格健全的人;又要學會與人相處,學會與環(huán)境相處,做一個營造和諧的人。所有__學院人組成了一個融洽和睦的大家庭,學校將高度關(guān)注你的點滴成長和進步,也希望你積極參與和支持她的每分發(fā)展和壯大。

第三,要珍惜寶貴時光,汲取知識營養(yǎng)。學習是你們的首要任務(wù),學習能豐富思想,開闊胸懷,充實生活,陶冶性情。諸葛亮在《誡子書》中說:夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學,年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,需要我們倍加珍惜;新的知識經(jīng)濟時代,需要我們以扎實的專業(yè)知識作為立足社會的根基。希望你們能夠明確自己所肩負的重任,勤于學習,善于學習,暢游知識海洋,汲取知識營養(yǎng),豐富自身內(nèi)涵,適應(yīng)時代要求。

第四,要注重質(zhì)疑創(chuàng)新,增強綜合素質(zhì)。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺的動力。培養(yǎng)人才的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,是大學教育的神圣職責,也是知識經(jīng)濟對高素質(zhì)人才的基本要求。我們的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。我們提倡和支持同學們學會發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,學會質(zhì)疑和質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論