人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件《ax±ab=c的應(yīng)用》

第五單元簡(jiǎn)易方程班級(jí)：X年級(jí)X班XXX學(xué)校實(shí)際問(wèn)題與方程第3課時(shí)2.解方程3（x?8）=15時(shí)，可以先把（x?8）看作

一個(gè)整體，方程兩邊同時(shí)（），得到

（），然后方程兩邊同時(shí)（），解

得x=（）；還可以根據(jù)（）律，把

方程變?yōu)椋ǎ┰俳?。除?x?8=513加上8乘法分配3x?24=151.解方程3x+6=24時(shí)，先把3x看作一個(gè)整體，方程的兩邊同時(shí)減去（），得3x=（），然后

方程的兩邊同時(shí)除以（），解得x=（）。61836填一填8說(shuō)說(shuō)從中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息。媽媽買(mǎi)蘋(píng)果和梨各2kg，共花費(fèi)16.4元。梨每千克3.8元，蘋(píng)果每千克多少錢(qián)?所求問(wèn)題已知條件該如何解答這道題呢？8媽媽買(mǎi)蘋(píng)果和梨各2kg，共花費(fèi)16.4元。梨每千克3.8元，蘋(píng)果每千克多少錢(qián)?合作要求1.各人先嘗試計(jì)算。2.組內(nèi)交流，說(shuō)說(shuō)自己的解題思路。3.比較不同的解法，準(zhǔn)備全班匯報(bào)。如何列方程解答這道題呢？小組合作蘋(píng)果和梨：梨：16.4元3.8元/千克梨2千克蘋(píng)果2千克你找到等量關(guān)系列方程了嗎？蘋(píng)果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢(qián)8媽媽買(mǎi)蘋(píng)果和梨各2kg，共花費(fèi)16.4元。梨每千克3.8元，蘋(píng)果每千克多少錢(qián)?=蘋(píng)果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢(qián)單價(jià)×數(shù)量？2=單價(jià)×數(shù)量3.82=16.4解：設(shè)蘋(píng)果每千克x元。

2x+3.8×2=16.4

2x+7.6=16.42x+7.6-7.6

=16.4-7.62x=8.8

x=4.4方法一(1)經(jīng)檢驗(yàn)，列的方程正確；(2)把x=4.4代入方程，方程左邊=

2x+3.8×2=2×4.4+3.8×2=16.4=方程右邊所以，x=4.4是方程的解。解方程后要記得檢驗(yàn)結(jié)果后再作答。答：蘋(píng)果每千克4.4元。檢驗(yàn)解：設(shè)蘋(píng)果每千克x元。

x=4.4

3.8+x=8.2(3.8+x)×2÷2=16.4÷2兩種水果的單價(jià)總和×2=總價(jià)錢(qián)3.8+x-3.8=8.2-2.8(3.8+x)×2=16.4把什么看作一個(gè)整體？還可以怎樣列方程呢？方法二檢驗(yàn)(1)經(jīng)檢驗(yàn)，列的方程正確；(2)把x=4.4代入方程，方程左邊=(x+3.8)×2=(4.4+3.8)×2=16.4=方程右邊所以，x=4.4是方程的解。答：蘋(píng)果每千克4.4元。沒(méi)有檢驗(yàn)要求時(shí)，可以口算檢驗(yàn)。大家一起討論：這兩種解法有什么聯(lián)系？蘋(píng)果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢(qián)解：設(shè)蘋(píng)果每千克x元。

2x+3.8×2=16.4

2x+7.6=16.4

2x+7.6-7.6

=16.4-7.62x=8.8

x=4.4答：蘋(píng)果每千克4.4元。兩種水果的單價(jià)總和×2=總價(jià)錢(qián)解：設(shè)蘋(píng)果每千克x元。(3.8+x)×2=16.4(3.8+x)×2÷2=16.4÷23.8+x

=8.23.8+x-2.8=8.2-3.8x=4.4答：蘋(píng)果每千克4.4元。應(yīng)用了乘法分配律爸爸、媽媽帶小明、小麗去公園游玩，買(mǎi)4張門(mén)票共花了11元，其中成人票每張4元，兒童票每張多少錢(qián)？選自教材第76頁(yè)做一做從圖中我們能獲得哪些條件？?jī)蓮埑扇似焙蛢蓮垉和惫?1元。所求問(wèn)題是什么？成人票的總價(jià)+兒童票的總價(jià)=11元爸爸、媽媽帶小明、小麗去公園游玩，買(mǎi)4張門(mén)票共花了11元，其中成人票每張4元，兒童票每張多少錢(qián)？成人票的總價(jià)+兒童票的總價(jià)=11元2x+2×4=112x+8=112x+8?8=11?82x=32x÷2=3÷2

x=1.5解：設(shè)兒童票每張x元。答：兒童票每張1.5元。選自教材第76頁(yè)做一做兩種門(mén)票的單價(jià)總和×2=11元(x+4)×2=11(x+4)×2÷2=11÷2

x+4=5.5x+4-4=5.5-4

x=1.5解：設(shè)兒童票每張x元。答：兒童票每張1.5元。還可以怎樣列方程呢？爸爸、媽媽帶小明、小麗去公園游玩，買(mǎi)4張門(mén)票共花了11元，其中成人票每張4元，兒童票每張多少錢(qián)？選自教材第76頁(yè)做一做店里運(yùn)來(lái)150箱N(xiāo)95口罩，張叔叔每次運(yùn)30箱，已經(jīng)運(yùn)了2次，剩下的還要幾次可以運(yùn)完？解：設(shè)剩下的還要

x次可以運(yùn)完。30×2+30x=150

60+30x=150

30x=90

x=3答：剩下的還要3次可以運(yùn)完。1.師徒合做360個(gè)零件，6天完成任務(wù)。師傅每天做35個(gè)，徒弟每天做多少個(gè)？解：設(shè)徒弟每天做

x個(gè)。

（35+x）×6=36035+x=60

x=25

答：徒弟每天做25個(gè)。2.

一塊長(zhǎng)方形木板的周長(zhǎng)是60dm，它的長(zhǎng)是20dm，寬是多少分米？解：設(shè)寬是

xdm。2×（20+x）=60

20+x=30

x=10答：寬是10dm。3.小紅買(mǎi)了面值1.2元的郵票8張和幾張面值60分的郵票準(zhǔn)備送給朋友，一共花了12.6元。她買(mǎi)了幾張面值60分的郵票？解：設(shè)她買(mǎi)了x張面值60分的郵票。

1.2×8+0.6x=12.6

9.6+0.6x=12.6

0.6x=3

x=5答：她買(mǎi)了5張面值60分的郵票。4.師徒二人共同生產(chǎn)一批零件，4天完成。徒弟每天生產(chǎn)48個(gè)零件，一共比師傅少生產(chǎn)48個(gè)零件。師傅每天、生產(chǎn)多少個(gè)零件？師傅生產(chǎn)的總個(gè)數(shù)-徒弟生產(chǎn)的總個(gè)數(shù)=48個(gè)解:設(shè)師傅每天生產(chǎn)x個(gè)零件。

4x-

48×4=484x-192=484x-192+192=48+1924x=240

x=60答：師傅每天生產(chǎn)60個(gè)零件。徒弟比師傅每天少生產(chǎn)的個(gè)數(shù)×4=48個(gè)解：設(shè)師傅每天生產(chǎn)x個(gè)零件。

(x-48)×4

=48

(x-48)×4÷4

=48÷4

x-48

=12

x-48+48

=12+48x=60這題的兩種解法也是乘法分配律的推廣。答：師傅每天生產(chǎn)60個(gè)零件。還