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第②箭頭或連接線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向,常表并列、承接、解釋說明。箭頭橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關系的方式,起過渡和連貫作用,盡可能運用。(一)分支結構型(樹狀圖)例題引領1.下面是某中學暑期瑤族村考察初步構思框架,請把該構思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字?!踞槍τ柧?】下面是某?!爸腥A文化體驗”計劃的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。(6分)(二)順序結構型(箭線圖)
【例題引領】科學家培根等人曾提出一種科學知識增長的模式(如下圖)。請你用簡潔的語言表述這一模式。(6分)[想一想]下面這些答案能拿多少分?[示例一]根據(jù)經(jīng)驗觀察事物,歸納出科學定律,檢驗此定律的科學性,最后演繹及解釋這一新問題。[打分](分)。點評:[示例二]科學知識增長是通過觀察經(jīng)驗事實,在歸納他們的基礎上,總結出科學定律,接著通過檢驗和證實,慢慢演變?yōu)榭茖W理論,再通過一系列的演繹推理,解釋和預見新的問題等方式來實現(xiàn)的。[打分](分)。點評:【針對訓練1】馬上就要提交職業(yè)規(guī)劃了,你的好友李明卻毫無頭緒,十分著急,請你依據(jù)下圖,用一段話,幫助李明。要求:語意明確,內(nèi)容完整,表達得體,不超過90字綜合訓練【訓練1】下面是關于理想的一個框架圖,請把它寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過70個字。(7分)【訓練2】下面是某校學生自己制定的考試題目總結與反思的過程,請把這一過程轉寫成一段文字,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字。【針對訓練3】下圖是某校為舉辦“孔子誕辰紀念日”大型活動而構思的框架圖,根據(jù)要求完成題目。(1)請把框架圖轉寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。(4分)(2)用一句話評價此次活動,不超過15個字。(2分)【訓練4】下面是超市自助結賬機的使用說明,為了方便顧客使用,請為超市畫出簡要的流程圖。每個方框內(nèi)不超過10個字。先在自助結賬機的掃描區(qū)掃描所選商品的條碼,掃描完后選擇支付方式,可以選擇掃碼付款或者掃臉付款,選擇掃碼付款后,打開手機支付軟件中的付款碼,在結賬機的掃碼區(qū)掃碼就可以完成付款;選擇掃臉付款后,在結賬機前掃臉,然后輸入手機號碼后四位,付款成功,打印小票,完成支付?!居柧?】下面是達線考生“中考志愿填報”步驟圖,請把填報步驟寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。(6分)答案:1.本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫日記記錄考察情況。2.示例:本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結和剪紙藝術,年終舉行太極拳表演和作品展示。3.[參考答案1]科學知識增長的模式是這樣的:從觀察經(jīng)驗事實出發(fā),通過歸納,概括為科學定律,然后用事實對它進行檢驗和證實,上升為科學理論,再通過演繹,去解釋新的事實、預見新的問題。4.李明,別著急!撰寫職業(yè)規(guī)劃首先要自我評定和職業(yè)評定,再確立職業(yè)目標,選擇發(fā)展路徑,制定行動計劃;最后對發(fā)展路徑和行動計劃進行評估,修正偏差,調(diào)整目標。讓我們一起完成吧!綜合訓練:1.答案示例:我們樹立理想的前提是要保證它科學合理,并且要具體可實施。在實現(xiàn)理想的過程中,需要我們踏實行事,堅韌不拔,同時還要具備良好的心態(tài)。2.【答案】考試總結與反思,首先是核對答案,找出問題,就這些問題和同學討論或者請教老師,自己再進行歸納總結,并進行針對性的訓練,如果自己仍存在問題,重復上面的
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