河南省南陽市鄧州市張村鄉(xiāng)中學2024屆物理八年級下冊期末質量檢測試題含解析

河南省南陽市鄧州市張村鄉(xiāng)中學2024屆物理八年級下冊期末質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．測量力的常用工具是A．托盤天平 B．電子臺秤 C．彈簧測力計 D．磅秤2．如圖所示，下列物體受平衡力作用的是A．加速行駛的自行車B．減速下降的降落傘C．高空盤旋的雄鷹D．靜止放置的水杯3．在下面的四個例子中，能說明力是物體間相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．劃船時，船槳向后推水，水則向前推船C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力D．超市購物車在水平地面上向前運動，受到推力和摩擦力的作用4．下列情景中，力使物體發(fā)生形變的是（）A．被鋼尺擊打的棋子飛出B．射箭時用力將弓拉彎C．鋼球的曲線運動D．蘋果受重力下落5．如圖所示，高度相同的均勻實心圓柱體A和正方體B放置在水平地面上，A的直徑等于B的邊長，它們對水平地面的壓強相等．現(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分，并將切下部分疊放在對方剩余部分的上方，此時它們對地面的壓強分別為pA′、pB′，則A．pA′可能大于pB′B．pA′一定大于pB′C．pA′一定小于pB′D．pA′一定等于pB′6．是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖像，設甲液體的密度為ρ甲，乙液體的密度為ρ乙，把同一木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中，則()A．圖Ⅱ中的容器盛的是甲液體 B．圖Ⅱ中的容器盛的是乙液體C．木塊在圖Ⅱ中受的浮力大 D．木塊底部在圖Ⅲ中受的壓強大7．同學們在一起討論運動和力的關系時，提出了下列四種觀點，其中正確的是A．一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)B．一切物體受到平衡力的作用，一定保持靜止狀態(tài)C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．力是維持物體運動狀態(tài)的原因8．在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發(fā)生運動后碰撞其他球，以下說法正確的是A．手推動球桿前進時，手對球桿做了功B．球在水平桌面滾動時，重力對球做了功C．桌面對球的支持力做了功D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為人的手還在對白球做功二、多選題9．如圖所示，甲乙兩個質量不同的小球，從相同高度靜止釋放，小球下落過程中經過P、Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法不正確的是（）A．著地瞬間兩球的動能相等B．甲球在P點和Q點的機械能相等C．釋放瞬間兩球的重力勢能相等D．從釋放到著地，兩球所受重力做的功相等10．重慶八中宏帆中學的小川用傳感器設計了如圖甲所示的力學裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點，OB=3OA，豎直細桿a的上端通過力傳感器相連在天花板上，下端連接杠桿的A點，豎直細桿b的兩端分別與杠桿的B點和物體M固定，水箱的質量為0.8kg，底面積為200cm2，不計杠桿，細桿及連接處的重力，力傳感器可以顯示出細桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質量變化的圖象，則（）A．物體M的重力為2NB．當傳感器示數(shù)為0N時，加水質量為1.2kgC．加水質量為2kg時，水對水箱底部的壓力為30ND．當加水質量為1.8kg時，容器對桌面的壓強為1700Pa三、填空題11．一根彈簧原長12cm,其下端掛6N重物時，彈簧伸長4cm，當其下端掛3N重物時，彈簧長______cm；當彈簧長20cm時，它所受的拉力為____N．（設彈簧未超出彈性限度）12．小明用筷子代替瓶起子起瓶蓋是為了省_____，夾菜時是為了省_____．13．迄今為止，我國已發(fā)射40余顆北斗導航衛(wèi)星。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示，則衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中，________能轉化為________能。14．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“=”）。15．在探究“汽車的速度”的實驗中，甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的s-t圖像如圖所示．由圖可知，甲車的動能____（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙車的動能；經過相同的時間，甲、乙兩車牽引力做的功之比為_____．（空氣阻力忽略不計）16．如圖所示，實心長方體A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面積之比SA︰SB=2︰3，它們對地面的壓強相等，則它們的密度之比︰=_____；它們對地面的壓力之比FA︰FB=_________．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示溫度計（未全部畫出），請畫出溫度計的示數(shù)為-4℃時液柱的位置。（____）18．(1)畫出圖中熱氣球受到的重力示意圖。(2)小華用20Ｎ的力拉著重為30Ｎ的行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°（如圖（a）所示），請在圖（b）中畫出行李箱所受拉力和重力的示意圖。19．（10分）如圖所示是同學們“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的三次實驗過程。序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N①木塊與木塊12.0②木塊與木塊15.03.0③木塊與砂紙12.03.6(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，彈簧測力計應該沿水平方向拉動木塊，使其作__________運動，根據(jù)__________知識，此時彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊所受的滑動摩擦力的大??；(2)實驗數(shù)據(jù)如上表，請將第①次實驗中木塊所受摩擦力填入表格內(如上圖①所示__________)；(3)分析__________(填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關；(4)由①②兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是________________________________________；(5)在第③次實驗中若用4.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為__________N，你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________________________。五、計算題20．（6分）如圖所示將重為5N的小球掛在彈簧測力計下，當小球的一半體積浸在水中時，測力計的示數(shù)為3N，求：（1）小球的密度。（2）如將小球浸到煤油中然后緩緩向下移動彈簧測力計，直至小球完全浸在煤油中求彈簧測力計的最小示數(shù)。（ρ煤油=0.8×103kg/m3）21．（6分）D315次列車由北京開往蘇州，自北京到蘇州鐵路長1200km，根據(jù)列車運行時刻，求：(1)此次列車從濟南到南京需要多長時間？(2)列車由北京到蘇州的平均速度；(3)列車以30m/s的速度通過某一大橋，用時72s，已知列車全長360m，則求該大橋的長。車次到、發(fā)站時間北京濟南南京蘇州D315到站時間—10：5414：3816：22發(fā)車時間08：2210：5614：14—

參考答案一、單選題1、C【解析】A、托盤天平是測量質量的工具，故A錯誤；B、電子臺秤是測質量的工具，故B錯誤；C、彈簧測力計是測力的工具，故C正確；D、磅秤是測質量的工具，故D錯誤．故選C2、D【解析】

A．加速行駛的自行車，速度不斷增大，運動狀態(tài)不斷改變，不受平衡力作用，故A不符合題意；B．減速降的降落傘，速度不斷減小，運動狀態(tài)不斷改變，不受平衡力作用，故B不符合題意；C．高空盤旋的雄鷹，運動方向不斷改變，運動狀態(tài)不斷改變，不受平衡力作用，故C不符合題意；D．靜止放置的水杯，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故D符合題意。故選D。3、B【解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；B．船槳向后劃水給了水一個向后的力，同時，水也給了船一個向前的力，所以船向前運動，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力的方向都是豎直向下的，不是相互作用力，故C錯誤；D．推力和摩擦力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，因此是平衡力，故D錯誤。4、B【解析】

A．被鋼尺擊打的棋子飛出，說明力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意；B．射箭時用力將弓拉彎，說明力使物體的形狀發(fā)生變化，故B符合題意；C．鋼球的曲線運動，運動方向改變，說明力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，故C不符合題意；D．蘋果受重力下落，說明力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，故D不符合題意。故選B。5、B【解析】

設圓柱體A的直徑為r,高度為h,正方形的變長為L．由題知r=L．AB對地面的壓強相等即PA=PB，即=gL，即,得h=L.A的面積為SA==,B的面積為SB=，可得SA，豎直切下底面積相等的部分為S，則剩下的面積SA剩SB剩，則切下的A和B的重為GA切=Sh,GB切=SL.則=剩下的A和B對地面的壓強仍相等，即ρAh=ρBL.所以，所以.故B正確．ACD錯誤．6、A【解析】

ABC．由Ⅰ圖和壓強公式可得，甲液體密度大于乙液體密度，同一木塊在甲乙兩種液體中均漂浮，可得浮力等于重力，在兩杯液體中所受浮力相等，由浮力公式可得在Ⅱ中排開體積更小，則Ⅱ密度更大，為甲液體，故A正確，BC錯誤；D．物體所受浮力為液體上下壓力差，由于物體均露出液面，則下表面壓力則為浮力，又由于浮力相等，則由可得底部所受壓強相等，故D錯誤。7、C【解析】

A．由牛頓第一定律可知，一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．一切物體受到平衡力的作用，可能保持靜止狀態(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C正確。D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D錯誤。故選C。【點睛】理解物體只有不受外力或者所受合外力為零時，才能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動不需要力。8、A【解析】

A．手推動球桿前進時，球桿受到手的推力，且球桿在推力的方向上移動了一段距離，所以手對球桿做了功。故A正確。B．球在水平桌面滾動時，在重力方向上沒有移動一段距離，所以重力對球沒有做功。故B錯誤。C．桌面對球的支持力方向與重力方向相反，為豎直向上。球在水平桌面滾動時，球沒有在支持力方向上運動一段距離，所以桌面對球的支持力沒有做功。故C錯誤。D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為其具有慣性；此過程中手的推力已經不存在，手對白球沒有做功。故D錯誤。二、多選題9、ACD【解析】

A．甲乙兩個質量不同的小球，從相同高度靜止釋放，兩球的重力勢能不相等，又因忽略空氣阻力，兩球同時著地，即速度相等，但兩小球的質量不同，故在著地瞬間，兩球的動能不相等，故A錯誤，符合題意；B．因在下落過程中忽略空氣阻力，機械能守恒，總的機械能不變，故甲球在P點和Q點的機械能相等，故B正確，不符合題意；C．釋放瞬間，兩球的高度相同，但兩球質量不同，所以兩球的重力勢能不相等，故C錯誤，符合題意；D．從釋放到著地，兩球下落的高度相同，但兩球質量不同，重力不同，根據(jù)可知，兩球所受重力做的功不相等，故D錯誤，符合題意。故選ACD。10、ABCD【解析】

A由圖乙可知，水箱中沒有水時（m=0），力傳感器的示數(shù)為F0=6N（即細桿a的上端受到的拉力為6N），由杠桿的平衡條件可得F0×OA=GM×OBGM=故A正確；B．設M的底面積為S，壓力傳感器示數(shù)為0時M浸入水中的深度為h1，M的高度為h，當壓力傳感器的壓力為零時，M受到的浮力等于M的重力2N，由阿基米德原理可得ρ水gSh1=2N-----①由圖乙可知，當M完全浸沒時，壓力傳感器的示數(shù)為24N，由杠桿的平衡條件可得FA×OA=FB×OBFB=對M受力分析可知，受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力，則此時M受到的浮力F浮=GM+FB=2N+8N=10N由阿基米德原理可得ρ水gSh=10N-------②由①和②得到h=5h1由圖乙可知，加水1kg時水面達到M的下表面（此時浮力為0），加水2kg時M剛好浸沒（此時浮力為10N），該過程中增加水的質量為1kg，浮力增大了10N，所以，每加0.1kg水，物體M受到的浮力增加1N，當向水箱中加入質量為1.2kg的水時，受到的浮力為2N，傳感器示數(shù)為0N時，故B正確；C．加水質量為2kg時，M剛好完全浸沒，由選項B可知此時M受到的浮力是10N，由阿基米德原理可知排開水的重力是10N，水對水箱底部的壓力F壓=G水+G排=m水g+G排=2kg×10N/kg+10N=30N故C正確；D．由圖乙可知，每加0.1kg水，物體M受到的浮力增加1N，加水1kg時水面達到M的下表面，加水質量為1.8kg時，浮力為8N，B點受到向下的力FB′=F浮′-GM=8N-2N=6N水箱對水平面的壓力F=(m水箱+m水+mM)g+FB′=(0.8kg+1.8kg+0.2kg)×10N/kg+6N=34N容器對桌面的壓強為p==1700Pa故D正確。故選ABCD。三、填空題11、1412【解析】

[1]彈簧下端掛6N重物時，彈簧伸長4cm，則該彈簧受到的拉力與伸長量關系為:=1.5N/cm．則當彈簧下端掛3N重物時，彈簧伸長量為：△L==2cm，此時彈簧長度為：L=12cm+2cm=14cm．[2]當彈簧長20cm時，它伸長量為：△L′=20cm-12cm=8cm，則此時彈簧所受的拉力為：F=8cm×1.5N/cm=12N．12、力距離【解析】

筷子用來起瓶蓋的使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；夾菜時用的筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，為了省距離．【點睛】結合生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿，據(jù)此填空．．13、重力勢能動能【解析】

衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中，衛(wèi)星的質量不變，速度不斷增大，動能不斷增大，衛(wèi)星和地球的相對高度減小，勢能不斷減小所以此過程中重力能轉化為動能。14、=<【解析】

（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大?。唬?）知道拉力做功的大小關系，根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關系?！驹斀狻坑深}可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1=F2=f；物體運動的距離都為10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；因為v1＜v2，且F1=F故答案為：(1).=(2).＜【點睛】此題主要考查學生對功的計算公式和功率的計算公式等知識點的靈活運用，知道滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，而與物體的運動速度無關，然后利用二力平衡條件得出拉力關系是正確解題的關鍵。15、小于1:4【解析】

甲車的速度為：；乙車的速度為：；甲車速度小，所以動能小于乙車；由得：相同時間內做功比為：，因為甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上，所以動力F相等，得：做功比為：；當時間為6s時，做功比為：．16、1：2；2：1【解析】

因為p＝＝＝＝＝ρgh，所以長方體密度之比為ρA：ρB＝：＝＝；因為p＝，所以長方體對地面的壓力之比為FA：FB＝pSA：pSB＝SA：SB＝2：1．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由圖知：溫度計上10℃之間有5個小格，所以一個小格代表的溫度是2℃，即此溫度計的分度值為2℃；已知溫度計的示數(shù)為-4℃，所以液柱最右邊在“0”左邊2個小格處。答案如下圖：18、（1）；（2）【解析】

(1)重力的作用點在物體的重心，重力的方向是豎直向下的；找到熱氣球的重心，從重心開始沿豎直向下的方向畫用一條帶箭頭的線段，用符號G表示；如圖所示：(2)重力的作用點在物體重心，大小為30N，方向豎直向下；拉力的作用點在重點，大小是20N，方向與水平地面成30°角的斜向右上方，如圖所示：19、勻速直線二力平衡2.5①③當接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大3.6壓力大小和接觸面粗糙程度均不變【解析】

(1)[1][2]彈簧測力計的示數(shù)為測力計對物體的拉力，所以實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，彈簧測力計應該沿水平方向拉動木塊，使其作勻速直線運動，這樣就可以根據(jù)二力平衡的知識，使測力計對物體的拉力大小等于物體受到的滑動摩擦力大小。(2)[3]圖中彈簧測力計的分度值為0.5N，故其示數(shù)為2.5N，即第①次實驗中木塊所受摩擦力為2.5N。(3)[4]要