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第第頁(yè)八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)

八班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)1本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)八班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、做到了深鉆教材、潛心備課

教學(xué)工作中,備課是一個(gè)必不可少,非常重要的環(huán)節(jié),備課不充分,會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和學(xué)習(xí)積極性,加之有一位老師曾對(duì)我說(shuō):“課沒(méi)備好,倒不如讓同學(xué)自習(xí)?!币虼耍颐刻於蓟ㄙM(fèi)大量的時(shí)間備課,認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法,多方參閱資料,力求深入理解教材,精確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),我特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

二、力求激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高語(yǔ)文素養(yǎng)

語(yǔ)文是一門充斥思想、充斥人文精神、充斥聰慧的學(xué)科。在新課改的大背景下,培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)技能和創(chuàng)新技能,已成為老師關(guān)注的熱點(diǎn),爭(zhēng)論、溝通、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓同學(xué)變得鮮活,學(xué)得興致盎然,在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,從而進(jìn)展同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。

1、著重新課導(dǎo)入的新奇性

愛(ài)好是最好的老師。我的新課的導(dǎo)入,能讓同學(xué)一上課就置身于輕松和諧……此處隱蔽26053個(gè)字……語(yǔ)文技能

為了提高同學(xué)的閱讀和寫作技能,這學(xué)期我繼續(xù)加大訓(xùn)練力度。為此,我規(guī)定同學(xué)每周都要閱讀兩篇課外文章并每?jī)芍軐懸黄魑摹Un外文章的閱讀要適合中學(xué)生,寫作訓(xùn)練是每周一一次,周日一次讀書隨筆,其中一篇寫所讀文章的讀后感,另一篇以本周內(nèi)所聞、所見(jiàn)、所經(jīng)受的事為主,也可以寫些自己的感受等。同時(shí),班里也有不少同學(xué)卷面書寫不仔細(xì),為了提高他們書寫技能,我規(guī)定他們每天需要練字,每天一頁(yè),每周一交上來(lái)。所練內(nèi)容主要是以字帖為主,也可以以抄課文,總之要仔細(xì)書寫。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,他們進(jìn)步還真不小。

四、作業(yè)設(shè)置合理、批改實(shí)時(shí)

在作業(yè)設(shè)置上,我這學(xué)期主要安排了作文,同步訓(xùn)練、還有“一周一記”、習(xí)字等。在作業(yè)批改上,仔細(xì)實(shí)時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,實(shí)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

五、參加教研、取長(zhǎng)補(bǔ)短

堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)期,根據(jù)教研組的安排,聽(tīng)了本校同事的公開(kāi)課,并通過(guò)參加研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了許多有益的閱歷。

本學(xué)期力爭(zhēng)全方位地提高同學(xué)的語(yǔ)文水平,時(shí)刻不忘自己是一名為人師表的老師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些成果,但在教學(xué)水平及閱歷上尚有許多之不足,如:在逐步培育同學(xué)探究性閱讀和制造性閱讀上缺乏深度和廣度,寫作教學(xué)有時(shí)缺少精度,這就要求自己在今后的教育教學(xué)工作中,更加努力學(xué)習(xí),廣泛涉獵,高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,制造性地開(kāi)展各類活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意

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