倡導(dǎo)安全文化要以安全教育為主

倡導(dǎo)安全文化要以安全教育為主中國是一個(gè)文明古國，很早以前就曾以居安思危，有備無患、千里之堤，潰于蟻穴、臨深履薄、防患于未然等平安警句去教育人們，干什么事情都要留意平安，先患慮患謂之豫，豫則禍不生，實(shí)質(zhì)上這就是原始的平安文化之平安教育。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)迅猛進(jìn)展的時(shí)代，更要提倡平安文化，更離不開平安教育，平安文化教育對生產(chǎn)力的進(jìn)展起著巨大的推動(dòng)作用。同樣，在治黃生產(chǎn)中，對提高黃河職工在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中平安文化素養(yǎng)及防范各種災(zāi)難的侵襲，增加自我愛護(hù)力量，防止各類事故的發(fā)生，始終起著特別重要的作用。1、提倡平安文化首先要抓各級領(lǐng)導(dǎo)的平安教育。對一個(gè)單位來講，第一把手和主要領(lǐng)導(dǎo)是否重視平安，是否主動(dòng)接受平安教育，把握平安管理學(xué)問，是能否搞好平安文化教育的關(guān)鍵，單位領(lǐng)導(dǎo)平安意識的凹凸，打算著一個(gè)單位的平安管理水平，由于領(lǐng)導(dǎo)具有相對權(quán)威性及組織協(xié)調(diào)力量，任何一項(xiàng)工作，只要領(lǐng)導(dǎo)重視了，組織、經(jīng)費(fèi)和人員就都有了保證，提倡平安文化教育，營造平安文化氛圍都將由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，必需分期分批對單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行平安培訓(xùn)，由上一級人事勞動(dòng)教育部門考試發(fā)證，持證上崗。我認(rèn)為不論單位大小，人員多少，作為單位領(lǐng)導(dǎo)，首先要把愛護(hù)職工人身平安、國家財(cái)產(chǎn)平安作為自己的首要任務(wù)，在制訂方案、進(jìn)展目標(biāo)、支配工作任務(wù)時(shí)，必需以平安保證作為首要考慮因素，不能為追求一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益而置職工的人身平安于不顧，冒險(xiǎn)生產(chǎn)作業(yè)。其次，領(lǐng)導(dǎo)者必需以身作則，自覺模范地遵守各種平安制度，給職工樹立良好的榜樣;第三，必需了解有關(guān)平安生產(chǎn)的法規(guī)、政策，知道生產(chǎn)中的危急因素并樂觀加以預(yù)防，以自身的人格魅力營造一個(gè)以講平安為榮，不講平安為恥的職工心理環(huán)境。2、提倡平安文化要抓平安管理干部的平安教育。一個(gè)單位的平安文化教育僅抓主要領(lǐng)導(dǎo)的平安教育只是抓住了關(guān)鍵，但平安生產(chǎn)的詳細(xì)管理環(huán)節(jié)要靠平安管理人員去實(shí)施、去管理，可以說有什么樣的平安管理隊(duì)伍，就有什么樣的平安管理水平。在平安管理人員配備上，絕不能以老、弱、病、殘來應(yīng)付，而應(yīng)選用精兵強(qiáng)將擔(dān)此重任。同時(shí)，對于在治黃實(shí)踐中脫穎而出的具有平安管理實(shí)踐閱歷的管理干部，要從工作上支持，生活上關(guān)懷，注意對他們進(jìn)行理論性平安管理學(xué)問的培訓(xùn)，千方百計(jì)地提高他們的平安管理素養(yǎng)，提高其對事故的分析、猜測、掌握力量。對平安管理人員進(jìn)行超前教育的目的在于，一般職工還要靠他們?nèi)ヅ嘤?xùn)、去教育，他們的平安文化教育水平直接影響著職工的平安文化素養(yǎng)，所以，要把抓平安管理干部的平安教育提到重要議事日程，當(dāng)作重點(diǎn)來抓，只有這樣，一個(gè)單位的平安管理水平才能不斷提高。3、提倡平安文化要抓全員平安教育。提倡平安文化的目的，就是要使平安第一、預(yù)防為主的思想、方法深化人心，家喻戶曉，真正達(dá)到每個(gè)職工從要我平安到我要平安的轉(zhuǎn)變。抓全員平安教育，主要是抓平安文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)性教育，首先是文化學(xué)問、科技學(xué)問的教育，以及平安學(xué)問、平安道德、平安法規(guī)的教育，這些教育都應(yīng)以整體文化水平的提高為基礎(chǔ)，通過多種形式的教育和訓(xùn)練，使全體職工都具備現(xiàn)代人的平安素養(yǎng)，達(dá)到既具有高度的平安價(jià)值觀，高尚的平安道德意識，又具有高度的文