高中物理(2019必修第一冊)舊教材同步講義第2章 1 實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律同步講義_第1頁
高中物理(2019必修第一冊)舊教材同步講義第2章 1 實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律同步講義_第2頁
高中物理(2019必修第一冊)舊教材同步講義第2章 1 實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律同步講義_第3頁
高中物理(2019必修第一冊)舊教材同步講義第2章 1 實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律同步講義_第4頁
高中物理(2019必修第一冊)舊教材同步講義第2章 1 實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律同步講義_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.進(jìn)一步練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.2.會利用平均速度求瞬時(shí)速度.3.會利用v-t圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由圖象計(jì)算小車的加速度和判斷小車的運(yùn)動情況.一、實(shí)驗(yàn)原理1.利用紙帶計(jì)算瞬時(shí)速度:以紙帶上某點(diǎn)為中間時(shí)刻取一小段位移,用這段位移的平均速度表示這點(diǎn)的瞬時(shí)速度.2.用v-t圖象表示小車的運(yùn)動情況:以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,用描點(diǎn)法畫出小車的v-t圖象,圖線的傾斜程度表示加速度的大小,如果v-t圖象是一條傾斜的直線,說明小車的速度是均勻變化的.二、實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、交流電源、紙帶、一端附有定滑輪的長木板、小車、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、復(fù)寫紙、坐標(biāo)紙.三、實(shí)驗(yàn)步驟1.如圖1所示,把一端附有定滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板沒有滑輪的一端,連接好電路.圖12.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩跨過滑輪,下面掛上適當(dāng)?shù)你^碼,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把紙帶的一端連在小車的后面.3.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,先啟動計(jì)時(shí)器,后放開小車(填“啟動計(jì)時(shí)器”或“放開小車”),讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn),隨后立即關(guān)閉電源.4.換上新紙帶,重復(fù)操作兩次.四、數(shù)據(jù)處理1.采集數(shù)據(jù)如圖2所示,一般不是直接測量相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,而是先測量出各個計(jì)數(shù)點(diǎn)到零計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離x1、x2、x3、x4、x5,再計(jì)算出相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.Δx1=x1,Δx2=x2-x1,Δx3=x3-x2,Δx4=x4-x3,Δx5=x5-x4.圖22.求各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度(1)各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的瞬時(shí)速度用平均速度來代替,即v1=eq\f(Δx1+Δx2,2T),v2=eq\f(Δx2+Δx3,2T)…T為相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔,若交流電源頻率為50Hz,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間隔4個點(diǎn)),則T=0.1s.(2)設(shè)計(jì)表格并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)位置編號1234567時(shí)刻t/s0.10.20.30.40.50.60.7v/(m·s-1)3.作出v-t圖象分析運(yùn)動規(guī)律(1)在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn).圖3(2)畫一條直線,讓這條直線通過盡可能多的點(diǎn),不在線上的點(diǎn)均勻分布在直線的兩側(cè),偏差比較大的點(diǎn)忽略不計(jì),如圖3所示.(3)觀察所得到的直線,分析物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律.(4)據(jù)所畫v-t圖象求出小車運(yùn)動的加速度a=eq\f(Δv,Δt).五、注意事項(xiàng)1.開始放開小車時(shí),應(yīng)使小車靠近(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.2.先啟動計(jì)時(shí)器,等打點(diǎn)穩(wěn)定后,再放開小車(填“啟動計(jì)時(shí)器”或“放開小車”).3.打點(diǎn)完畢,立即關(guān)閉電源.4.選取一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,舍掉開頭點(diǎn)跡密集部分,選取適當(dāng)?shù)挠?jì)數(shù)點(diǎn)(注意計(jì)數(shù)點(diǎn)與計(jì)時(shí)點(diǎn)的區(qū)別),弄清楚所選的時(shí)間間隔T等于多少.5.不要分段測量各段距離,應(yīng)盡可能地一次測量完畢(可統(tǒng)一量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)數(shù)起點(diǎn)0之間的距離).6.在坐標(biāo)紙上畫v-t圖象時(shí),注意坐標(biāo)軸單位長度的選取,應(yīng)使圖象大致布滿坐標(biāo)紙.一、實(shí)驗(yàn)原理與操作例1在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,(1)下列給出的器材中,有一部分已經(jīng)選好了,請選出還需要的器材.A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.天平C.低壓交流電源D.低壓直流電源E.細(xì)繩和紙帶F.鉤碼和小車G.秒表H.一端有滑輪的長木板Ι.刻度尺選出的器材有AEFH,還需要________.(2)某同學(xué)按照以下步驟進(jìn)行操作:A.換上紙帶重復(fù)做三次,選擇一條較為理想的紙帶;B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端,接上所需電源;C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方,先放開小車,再啟動計(jì)時(shí)器;D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶;E.把一條細(xì)繩拴在小車前端,繩跨過滑輪掛上鉤碼,把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.以上步驟有錯誤的是________(填步驟前的字母),應(yīng)更正為________;步驟合理的順序是________(填步驟前的字母).答案(1)CI(2)C先啟動計(jì)時(shí)器,再放開小車BECDA解析(1)在本實(shí)驗(yàn)中,不需要測量小車和鉤碼的質(zhì)量,因此不需要天平,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓交流電源,因此不需要低壓直流電源,同時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車運(yùn)動時(shí)間,因此不需要秒表.測量點(diǎn)跡間的距離需要刻度尺,所以還需要的器材是:C、I.(2)以上步驟有錯誤的是C,應(yīng)先啟動計(jì)時(shí)器,再放開小車.根據(jù)組裝器材、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理的順序知,操作步驟順序?yàn)椋築ECDA.二、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理例2在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動的一段紙帶如圖4所示,在紙帶上選擇A、B、C、D、E、F六個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.圖4(1)由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下C、E兩點(diǎn)時(shí)小車的速度,填入下表:計(jì)數(shù)點(diǎn)序號BCDE計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻t/s00.10.20.3通過計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v/(m·s-1)0.250.45(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在圖5中作出小車運(yùn)動的v-t圖線,并分析小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律.圖5(3)根據(jù)作出的v-t圖線可得小車運(yùn)動的加速度為________m/s2.答案(1)0.350.55(2)見解析(3)1解析(1)用一段很短時(shí)間內(nèi)的平均速度可替代中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則vC=eq\f(\x\to(BD),2T)=eq\f(\x\to(AD)-\x\to(AB),2T)=0.35m/svE=eq\f(\x\to(DF),2T)=eq\f(\x\to(AF)-\x\to(AD),2T)=0.55m/s.(2)畫出的v-t圖象應(yīng)為一條傾斜直線,如圖所示.小車運(yùn)動的v-t圖象是一條斜率為正的傾斜直線,說明速度隨時(shí)間均勻增加.(3)由(2)中圖象的斜率可求得加速度a=eq\f(Δv,Δt)=1m/s2.

作v-t圖象時(shí),我們利用的是瞬時(shí)速度,但某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度是難以測量的,我們可以用這段時(shí)間內(nèi)的平均速度表示中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是處理這一類問題的方法.針對訓(xùn)練如圖6甲所示是小球沿斜面滾下的頻閃照片,照片中相鄰小球影像間的時(shí)間間隔是0.1s,這樣便記錄了小球運(yùn)動的時(shí)間.小球運(yùn)動的位移可以通過刻度尺讀出.試在圖乙所示坐標(biāo)紙中作出小球滾下過程的v-t圖象,并求出加速度a.圖6答案見解析圖2.0m/s2解析設(shè)開始時(shí)位置為0,依次記下位置1、2、3、4、5,因?yàn)橄噜弮牲c(diǎn)時(shí)間間隔為0.1s,則有v1=eq\f(16.0×10-2m,0.2s)=0.80m/s;v2=eq\f(27.0-7.00×10-2m,0.2s)=1m/s;v3=eq\f(40.0-16.0×10-2m,0.2s)=1.2m/s;v4=eq\f(55.0-27.0×10-2m,0.2s)=1.4m/s.作出v-t圖象如圖所示,加速度a的大小等于v-t圖線的斜率,a=k=eq\f(v4-v1,3T)=2.0m/s2.1.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()A.小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動時(shí)只需打一條紙帶,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理B.為使測量更為嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)把打下的第一個點(diǎn)作為第一個測量點(diǎn)C.為了便于測量,應(yīng)舍掉開頭一些過于密集的點(diǎn),找一個適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)D.兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔必須是0.1s答案C解析小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動時(shí),需要采用多次測量,打出多條紙帶,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,有利于減小誤差,故A錯誤;紙帶上開始時(shí)打的點(diǎn)比較密集,點(diǎn)距過小,測量誤差較大,故應(yīng)舍去,找一個適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn),故B錯誤,C正確;選取計(jì)數(shù)點(diǎn),可增加測量距離,減小測量過程所產(chǎn)生的誤差,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔不一定取0.1s,故D錯誤.2.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下述測量各相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的方法正確的是()A.當(dāng)某兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較大時(shí),可以用短尺進(jìn)行分段測量B.當(dāng)某兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較小時(shí),可以用短尺一次把它測完C.測量各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,應(yīng)該用最小刻度為毫米的長尺的零刻度對準(zhǔn)起點(diǎn),讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的刻度值,然后逐一相減,得到各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的數(shù)值D.逐次測出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,這樣便于記錄答案C解析無論兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離是大還是小,采用C項(xiàng)中的方法都可減少誤差,C正確.3.(多選)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列關(guān)于作v-t圖象的說法正確的是()A.只要確定了v-t圖象中的兩點(diǎn),就可以得到小車運(yùn)動的v-t圖象,因此,實(shí)驗(yàn)只需要測出兩組數(shù)據(jù)B.作v-t圖象時(shí),所取的點(diǎn)越多,圖象就越準(zhǔn)確C.作出的v-t圖線應(yīng)該通過所有的點(diǎn),圖線曲折也可以D.對于偏離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn),說明誤差太大,應(yīng)舍去答案BD解析作v-t圖象時(shí),選取的點(diǎn)越多,作出的圖象就越準(zhǔn)確;誤差較大的點(diǎn)應(yīng)舍去,B、D正確.4.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖7甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7個計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)圖中沒有畫出,電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源.他經(jīng)過測量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度如下表:對應(yīng)點(diǎn)BCDEF速度(m/s)0.1410.1850.2200.2540.301圖7(1)設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)周期為T,計(jì)算vF的公式為vF=______;(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻為t=0,試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v-t圖象;(3)利用該圖象求小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);(4)如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率不變,電壓變成210V,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比______(選填“偏大”“偏小”或“不變”).答案(1)eq\f(d6-d4,10T)(2)見解析圖(3)0.40(4)不變解析(1)若時(shí)間較短,平均速度可代替中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,因?yàn)殡娀鸹ㄓ?jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)周期為T,所以從E點(diǎn)到G點(diǎn)所用時(shí)間為10T,故有:vF=eq\f(d6-d4,10T).(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出圖象如圖:(3)圖象斜率表示加速度,故a=eq\f(Δv,Δt)=0.40m/s2.(4)交變電流的電壓變化,并不改變電火花計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)周期,故測量值與實(shí)際值相比不變.5.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖8所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)(A點(diǎn)為第一個點(diǎn)),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.圖8(1)根據(jù)______計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度,則vD=______m/s,vC=________m/s,vB=________m/s.(2)在如圖9所示坐標(biāo)系中畫出小車的v-t圖線,并根據(jù)圖線求出a=________.圖9(3)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的速度的物理意義:______________________________.答案(1)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度表示中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度3.902.641.38(2)見解析圖12.6m/s2(3)表示零時(shí)刻小車經(jīng)過A點(diǎn)的速度大小解析(1)若時(shí)間較短,平均速度可以代替中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度.D點(diǎn)的瞬時(shí)速度vD=eq\f(xCE,2T)=eq\f(78.00cm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論