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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆日喀則地區(qū)日喀則市小升初全真模擬語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、趙孟頫是代著名的書法家,是其楷書代表作之一。()A.宋《蘭亭集序》 B.元《三門記》C.唐《多寶塔碑》 D.明《玄秘塔碑》2、下列語句中加點字詞解釋不正確的一項是()A.為是其智弗若與(難道) B.及其日中如探湯(熱水)C.盈盈一水間(清澈的樣子) D.烈火焚燒若等閑(平常)3、下列加點詞意思有誤的一項是()A.春城無處不飛花(春天的京城。)B.我以日始初時去人近(認為。)C.最是一年春好處(好處。)D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼(形容雨聲。)4、京劇中的臉譜有各種色彩,其中紅色臉譜多為()人物。A.正面 B.反面 C.中性5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是()A.“哇——”小弟放聲大哭起來。B.“哦!”媽媽恍然大悟:“那當然了,這周末帶你出去玩?!盋.同學們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經典。D.初夏的榕城,綠柳如蔭,鶯歌燕舞;五月的福州,榕樹吐翠,鮮花盛開。6、“錢學森、鐘南山、袁隆平、李蘭娟”這五位名人的姓按音序順序排列正確的一項是()A.錢學森袁隆平李蘭娟鐘南山B.李蘭娟錢學森鐘南山袁隆平C.錢學森李蘭娟袁隆平鐘南山D.李蘭娟錢學森袁隆平鐘南山7、對下列句子所運用的人物描寫手法判斷有誤的一項是()A.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。(神態(tài)描寫)B.他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個釣魚鉤。(動作描寫)C.父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的?!保ㄕZ言描寫)D.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失”,他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現雄鵝不見了,他們會傷心的?!保ㄐ睦砻鑼懀?、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時間?()A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜9、下列詩句中,被賦予人的品格和志向的事物是()要知松高潔,待到雪化時。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊10、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在離開荒島時,在島上已經待了()年。A.26 B.27 C.28 D.2911、小剛同學要表達的觀點是()A.莆田非遺項目多。 B.莆田非遺引關注。C.莆田非遺很獨特。 D.莆田非遺要傳承。12、下列句子中有語病的一項是()A.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.身無分文的唐東杰布成為開創(chuàng)藏戲的開山鼻祖。C.藏戲的藝人們別無所求,只要有觀眾就行。D.八兒的嘴里立時生出一種甜膩膩的感覺。13、根據對聯的特點,下列能與“紅梅點點繡千山”組成對聯的一項是()A.喜氣洋洋伴春來 B.春滿人間百花艷C.春雨絲絲潤萬物 D.一帆風順春常在14、下列表述得體的一項()A.媽媽對我說:“這道題我給你講了好幾遍了,是人都懂,你怎么聽不懂?”B.醫(yī)院宣傳口號:聘請知名專家來院坐診,歡迎光顧。C.公園門口宣傳標語:愛護腳下草,莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。15、請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學。()(1)送給()的同學:生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,往后的日子一帆風順?。?)送給()的同學:不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。(3)送給()的同學:寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強 B.悲觀惰性較強心胸狹窄C.惰性較強心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強二、按要求完成句子。(10分)16、《十五夜望月》中有“____________,冷露無聲濕桂花”的月下景色;《馬詩》中有“大漠沙如雪,____________”的邊疆戰(zhàn)場景色。王維在雨中送別好友:“渭城朝雨浥輕塵,___________?!表n愈在雨中欣賞:“天街小雨潤如酥,___________”蘇軾在雨中聆聽:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭____________?!?7、千磨萬擊還堅勁,_____________________。18、常言道:“_________________,___________________?!比巳硕紣勐牽洫劦脑?,但只有那些善意的批評,才會讓我們更強大。19、詩句“________還堅勁,任爾東西南北風?!敝械摹叭巍敝福篲___________。20、《學弈》一文給我們講述了弈秋指導兩個人下棋,其中一個人____________,另一個人____________,結果是“____________,____________”。三、古詩文積累。(10分)21、“變通”是一種智慧。《周易》云“__________,通則久?!蔽覀兂3S谩癬_________”來勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。22、青,________。(《荀子》)23、誦讀經典,體悟多彩世界。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛,__________?!睘槲覀冋故玖艘环鶟庥舻慕巷L味的春景圖;夏日,“明月別枝驚鵲,__________?!泵枥L了恬靜的夏夜風光。誦讀于謙《石灰吟》中的“粉骨碎身渾不怕,__________?!焙屯趺帷赌贰分械摹癬_________,只留清氣滿乾坤?!蹦芨惺茉娙说母呱星椴??!癬_________,死亦為鬼雄”和“__________,快走踏清秋?!蹦茏屛覀兏惺艿皆娙藦娏业膼蹏椤?4、茍利于民,____________;茍周于事,____________。25、童孫未解供耕織,____________。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀短文,完成練習。家徽①國有國徽,校有?;?,廠有廠徽,奇怪嗎?我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。②祖父在世時,膝下有父親他們兄弟四個,個個都是人高馬大的男子漢,民國初年,戰(zhàn)亂頻繁,家里仗著幾個男人下死力氣勉強維持著溫飽。③一天夜半,父親起來小解,發(fā)現一個人影竄進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親兄弟幾個都起來了,他們點著燈,拿來大木棒子和斧頭,仔細地搜索著廚房的每一個角落。廚房的旮旮旯晃都搜遍了,卻沒發(fā)現人。父親兄弟幾個說父親定是半夜眼花,父親賭咒發(fā)誓說肯定有人,還在爭辯時祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧?!敝灰娺@時水缸里水淋淋地站起一個人來,這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非得殘廢不可。”④賊從水缸里爬出來,祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上吧,它幫你家度幾天日子?!辟\要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這些錢去做個小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了?!雹葙\“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭,便走了。⑥不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環(huán)上發(fā)現了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但馬上他醒悟到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。⑦自此以后,我家門環(huán)經常出現鮮魚,家里便經??梢愿纳粕?。大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜候著,一直熬了三個夜,終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用刻下的魚替代好了。⑧于是,我們家按照祖父的意思,每次做屋或換門時,都保留這魚的圖案。它,自然而然地成了我家家徽。1.請根據文章內容,梳理主要情節(jié),完成填空。____________——放賊——送魚——_____________2.結合文章內容,分析文章第二自然段提到“祖父在世時,膝下有父親他們兄弟四個,個個都是人高馬大的男子漢”這句話有什么作用?______________________________3.結合語境,按要求賞析下面的語句。走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢:“你拿這些錢去做個小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了?!保ㄙp析加點字的表達效果)______________________________4.結合全文,說說祖父是一個怎樣的人。__________________________________27、閱讀。了解你的生物鐘①203年,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了美國遺傳學家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什、邁克爾·楊,因為他們發(fā)現了晝夜節(jié)律的分子機制。所謂晝夜節(jié)律,也就是人們平常所說的生物鐘。②事實上,生物鐘是一門古老的學問。392年的一個傍晚,法國天文學家德梅朗發(fā)現含羞草已經“睡覺”了——它的葉子合上了,而白天時它的葉子是張開的。他感到好奇,如果含羞草持續(xù)處于黑暗環(huán)境中會產生什么變化?后來他發(fā)現,盡管沒有日光照射,含羞草的葉子每天仍然保持其正常的規(guī)律性變化。顯然,植物“知道”太陽的位置,知道什么時候是白天,什么時候是黑夜。德梅朗是發(fā)現晝夜節(jié)律的第一人③后來,其他科學家發(fā)現不只是植物,動物也通過生物鐘幫助自身適應環(huán)境的日常變化。一天24小時并不是地球上唯一的時間結構,除它之外還有潮汐時間、月亮周期和以年為單位的周期。生活在海里的動物受潮汐影響較大,以年為周期出現的現象有候鳥遷徙、鮭魚洄游、爬行動物冬眠等。還有一些生物的生活周期令人費解,比如珊瑚蟲在繁殖季節(jié),會在滿月的午夜一起產卵。后來,科學家發(fā)現珊瑚蟲體內有一種光傳感器,能感知滿月時的光線。從新月到滿月,在月光逐漸增強的過程中,它們體內的傳感器基因隨之漸漸活躍,充當了滿月之夜產卵的觸發(fā)器。④20世紀70年代,科學家找到了哺乳動物生物鐘的位置所在。動物眼睛后面的下丘腦有兩個很小的區(qū)域,現在被稱為視交叉上核。視交叉上核只有1/4顆米粒大小,由大約2萬個神經細胞組成。這兩個區(qū)城的神經元連接視網膜,負責對光明和黑暗進行周期性反應,被稱為中央生物鐘。⑤除中央生物鐘外,人體還有很多外周生物鐘。2014年,賓夕法尼亞大學的科學家約輸·霍路尼斯發(fā)現,哺乳動物近一半的基因活性隨時間變化而變化。他繪制了小白鼠12個不同器官中成千上萬個基因的24小時表達模式,包括心臟、肺、肝臟、胰腺、皮膚和脂肪細胞,制作出了哺乳動物基因蕩振“圖譜”。⑥令人驚訝的是,控制基因活性隨時間變化的信號并不一定來自大腦。如果把肝臟細胞養(yǎng)在培養(yǎng)皿中,它也會很快進入24小時節(jié)律。目前的研究認為,人體中數以千計甚至百萬計的生物鐘,組成了一個復雜的網絡,它們獨立運行,但又相互通話、相互協(xié)調。1.人們平常所說的生物鐘就是()A.分子機制 B.晝夜節(jié)律 C.生物自帶的時鐘 D.生理學和遺傳學2.文中畫“”的句子運用的說明方法是()A.舉例子 B.打比方 C.作比較 D.列數學3.根據人類對生物鐘發(fā)現和研究的過程判斷,“外周生物鐘”在這一過程中的位置是()①植物生物鐘→②動物生物鐘→③中央生物鐘→④生物鐘網絡A.①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④之后4.“視交叉上核只有1/4顆米粒大小,由大約2萬個神經細胞組成?!边@句話中的“大約”一詞能刪去嗎?請說明理由。_______________5.文章第二自然段表達的觀點是什么?請用自己的話概括。_______________五、作文(30分)看到這個手勢,你想到了什么?沒錯,就是贊。在我們身邊,有很多值得點贊的人和事,把你認為最值得點贊的那個人(或那件事)寫下來吧。要求內容具體,語句通順,感情真實,450字左右。題目自擬。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、B2、A3、C4、A5、B6、D7、A8、D9、A10、C11、B【詳解】本題考查對短文內容的理解。結合“讓人們的目光舍不得挪移”“吸引了省內外眾多游客的目光”可知,小剛想要表達的觀點是:莆田非遺引關注。故選B。12、B13、C14、C15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.中庭地白樹棲鴉②.燕山月似鉤③.客舍青青柳色新④.草色遙看近卻無⑤.暮雨子規(guī)啼17、任爾東西南北風18、①.良藥苦口利于?、?忠言逆耳利于行19、①.千磨萬擊②.任憑20、專心致志三心二意雖與之俱學弗若之矣三、古詩文積累。(10分)21、①.窮則變,變則通②.樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待22、取之于藍而青于藍23、①桃花流水鱖魚肥②清風半夜鳴蟬③要留清白在人間④不要人夸好顏色⑤生當作人杰⑥何當金絡腦24、①.不必法古②.不必循舊25、也傍桑陰學種瓜四、閱讀理解。(20分)26、1.①.捉賊②.刻魚2.“人高馬大”指人身材高大健壯,說明父親兄弟四個人有足夠的力量制服賊人,為下文賊人被發(fā)現時的恐懼做了鋪墊。3.“塞”為動詞,表示直接把東西放進別人的衣服里,在這里寫出了祖父對其幫助真誠,同時也寫出了祖父擔心別人看見,怕其無法離開的心理,表現了祖父對人的寬厚和憐憫。4.①從他能知道賊人藏身,就能看出祖父是一個經驗老道、細心睿智的人。②祖父是一個為人寬厚的人。不但沒有把賊送官,還放走了賊,并且塞給其銅錢,讓他改邪歸正。27、1.B2.A3.C4.不能刪去,“大約”表示的意思是大概,用在句子中表示差不多由2萬個神經細胞組成,并不是準確數字,刪去之后就變成了由2萬個

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