廣東外語外貿大附設外語學校2024年八年級物理第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣東外語外貿大附設外語學校2024年八年級物理第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．四個同學進行爬樓梯比賽．其中功率最大的一定是A．體重最大的 B．用時最短的 C．速度最大的 D．做功最快的2．教室的門關不緊，常被風吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了。下列解釋合理的是A．門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B．門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力C．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦3．建筑工地上大吊車勻速吊起一捆鋼筋，吊起的過程中鋼筋的（）A．重力勢能保持不變 B．動能增大C．機械能增大 D．動能減小4．如圖所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小和滑輪上升的速度分別為（）A．20N，0.4m／s B．20N，0.1m／s C．5N，0.4m／s D．5N，0.1m／s5．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm．如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個人分別用為A．490N0NB．0N490NC．980N980ND．490N490N6．如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說法正確的是A．若石頭沒有被搬動，以地面為參照物，它是靜止的B．若石頭沒被搬起，是因為石頭受到的慣性力比較人C．若石頭被搬起，說明力可以改變石頭慣性的大小D．若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力是一對平衡力7．舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起，如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關系式正確的是（）A．W1=W2P1=P2 B．W1＞W2P1＞P2C．W1＞W2P1=P2 D．W1＜W2P1＜P28．如圖（a）所示，一個質量分布均勻的長方體靜止在水平面上，它對水平面的壓強為p。若將它沿斜線切割為如圖2（b）所示的兩部分，它們對水平面的壓強分別pa和pb，則（）A．p＞pa＞pb B．pa＞p＞pb C．p＜pa＜pb D．pa＜p＜pb二、多選題9．關于力學知識，下列說法正確的是A．水平桌面上靜止的書受到重力作用，重力的施力物體是地球B．在平直的路面上勻速行駛的灑水車，正在灑水的過程中動能不變C．在海拔3000m以內，大約每升高10m，大氣壓減小100PaD．用力推木塊，木塊會運動，而不用力就會停下來，說明力是維持物體運動的原因10．下列說法錯誤的是（）A．手提水桶感覺很累，是因為水桶的重力作用在手上B．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為雞蛋受到的力大于碗受到的力C．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球始終受到推力的作用D．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力三、填空題11．質量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時，鐵球所受的支持力為______N，鐵球所受的支持力與______力為一對相互作用力，此時______（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強大。（g取10N/kg）12．螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________13．北極地區(qū)的原住民因紐特人仍用歷代相傳的古老方法捕獵海豹,海豹呼出去的水蒸氣在冰冷的海面上發(fā)生了_____________現象形成了特有的“煙柱”，因紐特人搜尋到“煙柱”后悄悄靠近，然后用帶有浮球的魚叉投向海豹，投中后海豹在下潛過程中，因浮球排開水的體積增大，該球受到浮力____________，海豹無法下潛而最終被捕獲。14．將重為5N、邊長為0.1m的正方體均勻物塊，放在水平桌面中央。該物塊對桌面的壓強為_______Pa，如沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為_________Pa.15．如圖所示，用10N的力把一個重15N的物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，則物體受到的摩擦力為_______N，方向__________。請在圖中畫出墻壁所受壓力的示意圖_______。16．投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為它具有______，鉛球最終會落回地面，是因為它受到了______的作用。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，用杠桿繞固定點O撬起道釘，請畫出圖中F1的力臂。（___________）18．如圖所示請畫出物體所受重力G以及力F對支點O的力臂，并用l表示．（________）19．（10分）如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗：①三次實驗都要讓小球由______狀態(tài)開始滾下②小球沿斜面下滾的過程中,其動能大小是通過_________________（選填“小球高度”或“木塊移動的距離”）來反映的。③______兩次實驗研究的是動能大小與速度的關系。五、計算題20．（6分）如圖所示，小紅在探究斜面的機械效率時，用力把重為25N的物體沿著高為10cm的斜面，從底端勻速拉到頂端，拉力克服摩擦力做了1.5J的功。求：(1)拉力在該過程中所做的功；(2)該斜面的機械效率。21．（6分）上周學校購買了一批水龍頭，據商家說其材料銅質的，實驗室的老師組織九年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法．他們把一個水龍頭用輕質細線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數為1.4N．（ρ銅=8.9×103kg/m3）求：（1）每個水龍頭的質量是多少？（2）這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？

參考答案一、單選題1、D【解析】

AB．由公式P=上樓功率同時跟體重、樓高、時間有關，只有一個體重或只有一個時間，是不能確定功率大小的．故選項A和B都不符合題意；C．由公式功率同時跟體重和速度有關，只知道速度大小，是不能確定功率大小的．不符合題意；D．功率是表示物體做功快慢的物理量．做功快一定是功率大．符合題意。故選D。2、C【解析】

教室的門關不緊，常被風吹開，是因為風吹門的力大于摩擦力；而在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了是因為增加了門與門框間的壓力，從而增大摩擦力來使門吹不開的，故C是正確的。3、C【解析】

A．用大吊車吊起鋼筋的過程中，鋼筋的質量不變，高度增加，所以重力勢能增大，故A錯誤；BD．用大吊車吊起鋼筋的過程中，質量不變，速度不變，所以動能不變；故BD錯誤；C．在吊起鋼筋的過程中，重力勢能增大，動能不變，所以機械能增大，故C正確。4、D【解析】

根據動滑輪特點，在豎直向上大小為F=10N，所以A物體的重力為5N；重物A上升速度為0.2m/s，則力F上升的速度是0.1m/s。故選D。5、D【解析】

改為兩人拉彈簧后，其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，因此彈簧伸長不變，所用

拉力也不變，還是490N，故D正確。6、A【解析】

A．若石頭沒有被搬動，以地面為參照物，位置沒有發(fā)生改變，它是靜止的，是正確的；B．若石頭沒被搬起，石頭質量不變，具有的慣性不變，是錯誤的；C．若石頭被搬起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，是錯誤的；D．若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力方向都向下，不是一對平衡力，是錯誤的。故選A。7、B【解析】

由題知兩人舉起杠鈴重力相同，兩人身高不同，故舉起的高度：h1＞h2，由可知，舉起杠鈴做的功：W1＞W2，兩人舉起杠鈴用的時間相同，由得，做功功率：P1＞P2。故選B。8、D【解析】

原來的正方體放在水平地面上，對地面的壓強為若沿如圖所示的虛線方向切成a、b兩部分，由圖知對a兩部分Va＜Saha兩部分對水平面的壓強即pa＜p對b兩部分Vb>Sbhb兩部分對水平面的壓強即Pb>p綜上pa＜p＜pb故選D。二、多選題9、AC【解析】

(1)地球表面及其附近的一切物體，都受到重力的作用；(2)動能和物體的質量、速度有關；(3)大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，在海拔3000m以內，大約每升高10

m，大氣壓減小100Pa；(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因?！驹斀狻緼．水平桌面上靜止的書本受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，故A正確；B．在平直的路面勻速行駛的灑水車，正在灑水的過程中，速度不變，質量變小，故動能變小，故B錯誤；C．大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，在海拔3000m以內，大約每升高10

m，大氣壓減小100Pa，故C正確；D．用力推木塊，木塊會運動，而木塊最終會停下來，這是由于受到摩擦力的作用，即說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。故選AC?！军c睛】此題考查了重力的存在、動能大小影響因素、氣壓與海拔高度的關系，難點是運動和力的關系，是一道綜合題。10、ABC【解析】手提水桶感覺很累，是因為水桶對手的壓力作用在手上，而水桶的重力作用在水桶上，故A錯誤．雞蛋磕到碗邊上，雞蛋對碗的力和碗對雞蛋的力是相互作用力，大小相等，故B錯誤．力不能離開物體而存在，推出去的鉛球不再受到推力的作用，由于鉛球具有慣性，仍在空中繼續(xù)運動，故C錯誤．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力，摩擦力改變了足球的運動狀態(tài)，故D正確．故選項ABC符合題意為答案．三、填空題11、10鐵球對桌面的壓鐵球【解析】

[1]靜止時，對鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即[2]鐵球所受的支持力與鐵球對桌面的壓力為一對相互作用力。[3]由壓強公式可知，鐵球和木塊對桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球對桌面的壓強大。12、摩擦力壓強【解析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強的。13、液化增大【解析】

根據水蒸氣遇冷液化解答。“煙柱”其實是海豹呼出去的水蒸氣在冰冷的海面上，即遇冷發(fā)生了液化現象形成的大量小水珠；海豹在下潛過程中，因浮球排開水的體積增大，根據阿基米德原理，即F浮14、500500【解析】

第一空．該物塊對桌面的壓力：F=G=5N，物塊對桌面的壓強：p==500Pa；第二空．沿豎直方向將該物塊切去一半，壓力減半，受力面積減半，由p=可知，剩余部分對桌面的壓強不變，為500Pa。15、15豎直向上【解析】

[1][2]物體處于靜止狀態(tài)，此時其重力與摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力的大小與重力相等為15N，方向與重力方向相反是豎直向上的。[3]墻壁所受壓力作用點在墻壁上，方向與墻壁垂直，大小為10N，如圖所示：

16、慣性重力【解析】

[1]因為鉛球具有慣性，故投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行。[2]鉛球最終會落回地面，是因為它受到了豎直向下的重力的作用。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

延長F1畫出力的作用線（用虛線），從支點O向動力作用線作垂線段，即為動力臂，如圖所示：。18、【解析】

過物體的重心沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段，在線段的末端標上符號G；用虛線延長力F的作用線，從支點O向力F的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂l．如圖：19、靜止木塊移動距離乙、丙【解析】

第一空．三次實驗都要讓小球由靜止狀態(tài)開始滾下，才能保證小球滾到平面時的初速度相同或判斷初速度的大小。第二空．小球沿斜面滾下，推動平面的木塊做功，木塊被推得越遠，則小球對木塊做功越多，說明小球動能越大。所以小球的動能大小是通過推動木塊移動的距離來反映的。第三空．要研究動能大小與速度的關系，要控制小球的質量不變，改變小球滾到水平面的時的速度相同，即改變小球在斜面上釋放的高度。圖中乙、丙兩次實驗使用同一個鋁球，從斜面不同高度滾下，符合題目要求。五、計算題20、(1)4J；(2)62.5%【解析】

(1)拉力克服摩擦力做了1.5J的額外功，有用功為W有用=Gh=25N×0.1m=2.5J拉力在該過