《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》理論教學(xué)大綱（供五年制本科臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用）

《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》理論教學(xué)大綱

（供五年制本科臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用）

I前言

醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)是以細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)為基礎(chǔ)，探討研究人體細(xì)胞生長(zhǎng)、發(fā)育、增殖、

分化、遺傳變異、衰老、死亡的生命活動(dòng)規(guī)律以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能異常和人類疾病發(fā)生、發(fā)展和

防治的科學(xué)。細(xì)胞生物學(xué)是當(dāng)前生命科學(xué)領(lǐng)域四大前沿學(xué)科之一，它的許多新理論、新概念，新

技術(shù)和新方法己全面滲透到醫(yī)學(xué)各科，成為人類認(rèn)識(shí)各種生命現(xiàn)象和解決各種醫(yī)學(xué)問(wèn)題的重要基

礎(chǔ)，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育中一門重要的基礎(chǔ)課程。細(xì)胞既是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，同時(shí)也是疾

病發(fā)生的基本單位。因此醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)根據(jù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)際，系統(tǒng)介紹細(xì)胞生

物學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，并反映現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)新進(jìn)展。以動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和

功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)、細(xì)胞整體的觀點(diǎn)揭示生命現(xiàn)象的本質(zhì)，探討生命活動(dòng)的規(guī)律及細(xì)胞與疾病的

關(guān)系。醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)既是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基石，又是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科和臨床醫(yī)學(xué)的紐帶,

掌握了醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的知識(shí)，可為醫(yī)學(xué)生從細(xì)胞和分子水平探索疾病的發(fā)生、發(fā)展、診斷和治

療奠定夯實(shí)的理論基礎(chǔ)，造就新一代醫(yī)學(xué)人才。

本大綱適用于五年制本科臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)美容）、麻醉學(xué)專

業(yè)使用，根據(jù)學(xué)校對(duì)本門課程的總體安排，現(xiàn)將大綱使用中有關(guān)情況說(shuō)明如下：

-為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材，大綱每一章節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部

分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解三個(gè)級(jí)別，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)

要求級(jí)別對(duì)應(yīng)，并統(tǒng)一標(biāo)示（核心內(nèi)容及知識(shí)點(diǎn)下劃實(shí)線，重點(diǎn)內(nèi)容下劃虛線，一般內(nèi)容不

標(biāo)示）便于學(xué)生重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

二教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下，可根據(jù)不同的教學(xué)手段，講授重點(diǎn)內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。

三總教學(xué)參考學(xué)時(shí)數(shù)為52學(xué)時(shí)，其中理論28學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí)；理論與實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)之比1.2:1

四教材《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》，科學(xué)出版社，胡火珍主編，第7版，2015年。

II正文

第一章醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)概述

一教學(xué)目的

本章通過(guò)對(duì)細(xì)胞生物學(xué)研究對(duì)象、目的及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中地位和作用簡(jiǎn)介，旨在使學(xué)生對(duì)醫(yī)

學(xué)細(xì)胞生物學(xué)有總體概括的了解，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的重要性及必要性。

二教學(xué)要求

（-）掌握細(xì)胞、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、細(xì)胞生物學(xué)概念；細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)

（二）熟悉細(xì)胞生物學(xué)研究的對(duì)象、任務(wù)；細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展歷史

（三）了解細(xì)胞生物學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用

三教學(xué)內(nèi)容

（一）細(xì)胞生物學(xué)的概念及研究?jī)?nèi)容

1細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科

細(xì)胞;細(xì)胞生物學(xué);

2細(xì)胞生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容

醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)研究對(duì)象一研%內(nèi)容「研究目的J

3細(xì)胞生物學(xué)的分科

…工二Z細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展歷史及趨勢(shì)

1細(xì)胞學(xué)研究的萌芽階段

細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)

2細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立階段

細(xì)胞學(xué)說(shuō)

3經(jīng)典細(xì)胞學(xué)階段

4實(shí)驗(yàn)細(xì)胞學(xué)階段

5細(xì)胞生物學(xué)階段

6嶄新的21世紀(jì)細(xì)胞生物學(xué)

7我國(guó)細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展概況

（三）細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)

醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的地位和作用

第二章細(xì)胞的起源與細(xì)胞概述

一教學(xué)目的

一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。通過(guò)該章的學(xué)習(xí)，使

學(xué)生對(duì)細(xì)胞的起源有初步了解，對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一般特征、共同特征有初步認(rèn)識(shí)，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能打下基礎(chǔ)。

二教學(xué)要求

（-）掌握膜相結(jié)構(gòu)、非膜相結(jié)構(gòu)、單位膜、細(xì)胞內(nèi)膜相結(jié)構(gòu)的區(qū)域化作用概念。。

（二）熟悉細(xì)胞的基本共性；原核細(xì)胞、真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及二者的主要區(qū)別

（三）了解細(xì)胞的起源與進(jìn)化

三教學(xué)內(nèi)容

（-）細(xì)胞的起源

1由無(wú)機(jī)小分子演變?yōu)橛袡C(jī)物小分子物質(zhì)

2由有機(jī)小分子物質(zhì)演變?yōu)樯锎蠓肿游镔|(zhì)

3由生物大分子物質(zhì)演變?yōu)樵技?xì)胞

（~）細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一般特征

I…細(xì)胞的基本共性

都縣有細(xì)胞膜.；…都具有核酸分壬；…都具有核糖體:…郵能筋進(jìn)亞細(xì)胞分裂

支原體是最小、最簡(jiǎn)單的細(xì)胞；病毒是最小、最簡(jiǎn)單的生命有機(jī)體

2細(xì)胞的大小與形態(tài)

3細(xì)胞的數(shù)目

4細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)

膜相結(jié)構(gòu);非膜相結(jié)構(gòu);單位膜;區(qū)域化作用

（三）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

1原核細(xì)胞

2真核細(xì)胞

原核細(xì)胞和滇核細(xì)胞的主要區(qū).別

第三章細(xì)胞的分子基礎(chǔ)

（自學(xué)用）

一教學(xué)目的

組成生物體的各種元素在機(jī)體內(nèi)并非單獨(dú)存在，而是相互結(jié)合成無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物

的形式。無(wú)機(jī)化合物主要包括水和無(wú)機(jī)鹽；有機(jī)化合物包括糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸和維生素

等。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解組成生命物質(zhì)和行使生命活動(dòng)的重要分子基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)它們的結(jié)

構(gòu)及特點(diǎn)。

二教學(xué)要求

由于本章內(nèi)容與分子生物學(xué)的相關(guān)內(nèi)容重復(fù)，故此章自學(xué)。

第四章細(xì)胞生物學(xué)的研究技術(shù)和方法

（實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及自學(xué)）

一教學(xué)目的

從形態(tài)觀察研究、細(xì)胞分離和培養(yǎng)、細(xì)胞組分的分離純化和鑒定韓方面，對(duì)一些常用技術(shù)的

原理、方法和應(yīng)用做簡(jiǎn)要介紹，以期同學(xué)們能對(duì)細(xì)胞生物學(xué)常用的研究方法有概括性了解，并通

過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施掌握部分技術(shù)方法。

二教學(xué)要求

（一）掌握顯微結(jié)構(gòu)、亞顯微結(jié)構(gòu)、細(xì)胞培養(yǎng)、原代培養(yǎng)、傳代培養(yǎng)、細(xì)胞融合、細(xì)胞化學(xué)法

等概念；各種顯微鏡特點(diǎn)；細(xì)胞培養(yǎng)的條件；細(xì)胞和亞細(xì)胞組分測(cè)定常用方法

（二）熟悉細(xì)胞系、細(xì)胞株等概念；細(xì)胞及細(xì)胞組分的分離方法

（三）了解蛋白質(zhì)電泳：放射自顯影術(shù)；基因與蛋白質(zhì)研究技術(shù)

三教學(xué)內(nèi)容

（-）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)研究技術(shù)

細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)觀察：普通光學(xué)顯微鏡;相差顯微鏡;暗視野顯微鏡；熒光顯微鏡;共聚焦

激光掃描顯微鏡；分辨率「顯微結(jié)構(gòu)概念

細(xì)胞的亞微結(jié)構(gòu)觀察：電子顯微鏡（透射電子顯微鏡、掃描電子顯微鏡、高壓電子顯微鏡）;

電子顯微鏡樣品的制備技術(shù)；亞顯微結(jié)構(gòu)概念

（二）細(xì)胞的分離和培養(yǎng)

不同類型細(xì)胞的分離；細(xì)胞培養(yǎng)工條性原代培養(yǎng)二傳代培養(yǎng)J細(xì)胞建系;…細(xì)胞融合］.

（三）細(xì)胞組分的分離和純化技術(shù)

細(xì)胞組分的分級(jí)分離（概念；差速離心；密度梯度離心）；層析法分離蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)電泳

（四）細(xì)胞和亞細(xì)胞組分的測(cè)定

細(xì)胞化學(xué)法工概念；…應(yīng)用）.；熒光細(xì)胞化學(xué)和免疫熒光鏡檢術(shù)；放射自顯影術(shù)；細(xì)胞顯微分

光光度測(cè)定技術(shù)；活細(xì)胞內(nèi)分子失蹤技術(shù)

（五）基因與蛋白質(zhì)研究技術(shù)

第五章細(xì)胞膜

一教學(xué)目的

使學(xué)生從分子水平認(rèn)識(shí)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與特性；認(rèn)識(shí)細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的多種方式及生物學(xué)意

義，為今后理解生物膜異常與疾病的發(fā)生奠定理論基礎(chǔ)。

二教學(xué)要求

（-）掌握細(xì)胞膜、生物膜、兼性分子等概念；生物膜的生物學(xué)意義；膜的化學(xué)組成；膜的液

態(tài)鑲嵌模型：膜的兩大特性；被動(dòng)運(yùn)輸、簡(jiǎn)單擴(kuò)散、易化擴(kuò)散、離子通道擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、伴隨

運(yùn)輸、膜泡運(yùn)輸、受體介導(dǎo)的胞吞作用等相關(guān)概念；物質(zhì)穿膜運(yùn)輸、膜泡運(yùn)輸?shù)母鞣绞郊疤攸c(diǎn)

（二）熟悉膜的晶格鑲嵌模型；影響膜流動(dòng)性的因素；熟悉物質(zhì)穿膜運(yùn)輸、膜泡運(yùn)輸?shù)臋C(jī)制；

結(jié)構(gòu)性分泌、調(diào)節(jié)性分泌的概念

（三）了解膜的板塊鑲嵌模型；膜流動(dòng)性的生理意義

三教學(xué)內(nèi)容

生物膜概念;細(xì)胞膜概念;生物膜的生物燮意義

（-）細(xì)胞膜的化學(xué)組成和分子結(jié)構(gòu)

1膜的化學(xué)組成

（1）膜脂：磷脂、膽固醇、糖脂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和共性；兼性分子的概念

（2）膜蛋白：跨膜蛋白、膜周邊蛋白、膜錨定蛋白

（3）膜糖：糖蛋白、糖脂

2膜的分子結(jié)構(gòu)

單位膜模型；液態(tài)鑲嵌模型;晶格鑲嵌模型;板塊鑲嵌模型

3一膜的主要理化特性

（1）膜的不對(duì)稱性：膜蛋白的不對(duì)稱分布；膜脂的不對(duì)稱分布；膜不對(duì)稱性的意義

（2）膜的流動(dòng)性：膜脂的流動(dòng)性;…膜蛋白的運(yùn)動(dòng)性；影響膜流動(dòng)性的因素

（二）細(xì)胞膜與物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的生物學(xué)意義

L…穿膜運(yùn)輸

穿膜運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸對(duì)象及總體特點(diǎn)；主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸?shù)母拍?/p>

XJZ簡(jiǎn)里擴(kuò)散：概念；運(yùn)輸對(duì)象;轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)

/2)一離壬通道擴(kuò)散：概念；運(yùn)輸對(duì)象;轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)

電壓閘門通道、配體閘門通道、機(jī)械閘門通道的機(jī)制及實(shí)例

X.3Z易化/散：概念；運(yùn)輸對(duì)象;轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)

(4)水通道擴(kuò)散

XE一離壬泵：概念；運(yùn)輸對(duì)象;轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)

鈉鉀泵的結(jié)構(gòu)及工作機(jī)制;鈣泵的工作機(jī)制

工也.隹隨運(yùn)輸：概念；運(yùn)輸對(duì)象;轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)

鈉離子-葡萄糖共轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制

2…膜泡運(yùn)輸

一QZ胸庵作用：概念；運(yùn)輸對(duì)象;轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)

吞噬作用、胞飲作用的吞噬過(guò)程；受體介導(dǎo)的胞.查作用的特點(diǎn)「過(guò)程及實(shí)

例

(2)胞吐作用:結(jié)構(gòu)性分泌；調(diào)節(jié)性分泌

第六章內(nèi)膜系統(tǒng)

一教學(xué)目的

使學(xué)生明確內(nèi)膜系統(tǒng)各膜性細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能，以及這些細(xì)胞器異常與疾病的關(guān)系。

二教學(xué)要求

(-)掌握內(nèi)膜系統(tǒng)、糖基化、信號(hào)肽、內(nèi)體性溶酶體、吞噬性溶酶體；初級(jí)溶酶體、次級(jí)溶

醐體、終末溶酶體；自噬性溶醐體、異噬性溶醐體、蛋白質(zhì)分選等概念；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、類

型、功能；高爾基復(fù)合體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能；溶酶體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類及主要功能；過(guò)氧化物酶

體結(jié)構(gòu)、功能；上述各細(xì)胞器的標(biāo)志酶。

(二)熟悉內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)合成的信號(hào)假說(shuō)；高爾基復(fù)合體極性；溶酶體膜的特性、溶酶體的形

成。區(qū)域化作用、膜流、信號(hào)識(shí)別顆粒的概念

(三)了解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體的化學(xué)組成；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體、過(guò)氧化物酶體與疾病

的關(guān)系。

三教學(xué)內(nèi)容

內(nèi)膜系統(tǒng)概念、生物學(xué)意義

(一)內(nèi)質(zhì)網(wǎng):

1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和類型

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的發(fā)現(xiàn)

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的形態(tài)

內(nèi)質(zhì)機(jī)的類型：糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髓樣體、環(huán)孔片層、微粒體

2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的化學(xué)組成和酶類

化學(xué)組成；酶類；標(biāo)志酶

3…內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的■功能

上」Z糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能：參與蛋白質(zhì)的合成；幫助新生多肽鏈的折疊與裝配；進(jìn)行蛋白質(zhì)

的糖基化修飾；糖基化的概念

工2Z光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一的功能：脂類合成與轉(zhuǎn)運(yùn)；解毒作用；參與糖原代謝；儲(chǔ)存和調(diào)節(jié)鈣離子

濃度；參與胃酸、膽汁的合成和分泌

4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與醫(yī)學(xué)

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能的異常

(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)異常與腫瘤

(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與阿爾茲海默病

…＜三Z商爾基復(fù)合體：

1高爾基復(fù)合體的形態(tài)結(jié)構(gòu)

高爾基復(fù)合體的發(fā)現(xiàn)；形態(tài)結(jié)構(gòu)

2高爾基復(fù)合體的化學(xué)組成

(1)高爾基復(fù)合體的脂類成分

(2)高爾基復(fù)合體所含酶類

標(biāo)志酶

3高爾基復(fù)合體的極性

4…高爾基復(fù)合他的功能

(1)高爾基復(fù)合體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)及脂類運(yùn)輸和分泌的中轉(zhuǎn)站

(2)高爾基復(fù)合體是細(xì)胞內(nèi)合成物質(zhì)加工的重要場(chǎng)所

（3）高爾基復(fù)合體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)分選和囊泡定向運(yùn)輸?shù)臉屑~

（4）高爾基復(fù)合體是錯(cuò)誤選送蛋白質(zhì)的監(jiān)督和遣送站

5高爾基復(fù)合體的病理性變化

（1）高爾基復(fù)合體肥大與萎縮

（2）癌細(xì)胞內(nèi)高爾基復(fù)合體的異常變化

（三）溶酶體:

1溶酶體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及溶酶體的特性

發(fā)現(xiàn)；形態(tài)結(jié)構(gòu)；溶酶體特性;溶酶體膜的特性

2…翟醵體的醵類.

酶類；標(biāo)志酶

3溶酶體形成與成熟的過(guò)程

4…潘醒他的類型

內(nèi)體性溶酶體、吞噬性溶酶體；初級(jí)溶酶體、次級(jí)溶酶體、終末溶酶體;自噬性溶酶體、

異噬性溶酶體

自體吞噬、異體吞噬的概念

5溶酶體的功能

（1）對(duì)內(nèi)吞物質(zhì)進(jìn)行消化分解，清除異物，參與細(xì)胞防御

（2）對(duì)細(xì)胞自身物質(zhì)進(jìn)行消化分解，參與細(xì)胞及細(xì)胞器的更新

（3）對(duì)吞噬的大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化分解，提供細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)

（4）發(fā)揮自溶作用，參與機(jī)體組織器官的形態(tài)建成

（5）參與激素的合成，調(diào)節(jié)激素水平

6溶酶體異常與疾病

（四）過(guò)氧化物醐體

1過(guò)氧化物酶體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及特征

2過(guò)氧化物酶體中的酶

3過(guò)氧化物酶體的功能

4過(guò)氧化物酶體異常與疾病

（五）內(nèi)膜系統(tǒng)功能整體性與蛋白質(zhì)的分選及運(yùn)輸

1內(nèi)膜系統(tǒng)的區(qū)域化作用、囊泡運(yùn)輸及膜流等體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和功能的整體性

區(qū)域化作用;膜流

2一蛋白質(zhì)分選是囊泡運(yùn)輸開(kāi)始之前的預(yù)備動(dòng)作

蛋白質(zhì)分選的概念及意義

(1)信號(hào)肽假說(shuō)回答了蛋白質(zhì)是如何進(jìn)行分選及運(yùn)輸?shù)?/p>

信號(hào)肽、信號(hào)識(shí)別顆粒

(2)蛋白質(zhì)的分選信號(hào)與運(yùn)輸途徑

3蛋白質(zhì)的運(yùn)輸方式

核孔運(yùn)輸；跨膜運(yùn)輸；囊泡運(yùn)輸

第七章線粒體

一教學(xué)目的

本章要求學(xué)生明確線粒體的亞微結(jié)構(gòu)、功能及線粒體的半自主性。

二教學(xué)要求

(-)掌握基粒、呼吸鏈、前導(dǎo)序列(導(dǎo)肽)等概念；線粒體的亞微結(jié)構(gòu)；ATP合成酶復(fù)合體

的分子結(jié)構(gòu)；線粒體的半自主性

(-)熟悉線粒體主要酶類的分布特點(diǎn)；化學(xué)滲透假說(shuō)；ATP合成的結(jié)合變構(gòu)機(jī)制假說(shuō)；線粒

體DNA的遺傳特點(diǎn)；線粒體蛋白的運(yùn)輸特點(diǎn)

(三)了解細(xì)胞呼吸與氧化；線粒體與疾病

三教學(xué)內(nèi)容

線粒體的發(fā)現(xiàn)

(-)線粒體的結(jié)構(gòu)

1線粒體的形態(tài)、大小、數(shù)量及分布

2…線桎他的亞微結(jié)構(gòu)

外膜、內(nèi)膜、膜間隙、基質(zhì)、基粒的特點(diǎn)及意義

(~)線粒體的化學(xué)組成及酶定位

1線粒體的化學(xué)組成

2線粒體中酶的定位分布

標(biāo)志酶

(三)線粒體的功能

1細(xì)胞氧化及其基本過(guò)程

2呼吸鏈及電子傳遞

(1)呼吸鏈定義

(2)呼吸鏈組成

3氧化磷酸化過(guò)程

4氧化磷酸化的偶聯(lián)機(jī)制

(1)化學(xué)滲透假說(shuō)的主要論點(diǎn)

(2)化學(xué)滲透假說(shuō)的特點(diǎn)

5氧化磷酸化中ATP合成

(1)線粒體ATP合成酶的形態(tài)結(jié)構(gòu)

(2)線粒體ATP合成酶的分子組成

(3)線粒體ATP合成酶的工作機(jī)制

6線粒體與細(xì)胞活性氧自由基生成

(四)線粒體的半自主性

半自主性細(xì)胞器的概念

1mtDNA

結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

2mtDNA的功能

3線粒體蛋白質(zhì)的運(yùn)送

前導(dǎo)序列(導(dǎo)肽)的概念

線粒體蛋白質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的過(guò)程及特點(diǎn)

(五)線粒體的生物發(fā)生

1線粒體的增殖

出牙分裂增殖；收縮后分離增殖；間壁分離增殖

2線粒體的起源

內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)；非共生起源學(xué)說(shuō)

(六)線粒體與醫(yī)學(xué)

1mtDNA突變與線粒體病

2線粒體與其他疾病的關(guān)系

3線粒體某些組分的治療作用

第八章核糖體

(自學(xué)用)

一教學(xué)目的

核糖體是一種非膜相結(jié)構(gòu)的顆粒狀細(xì)胞器，由核糖核酸和蛋臼質(zhì)組成，故又稱為核糖核酸蛋

白體。核糖體普遍存在于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)，是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的分子機(jī)器。通過(guò)該章的學(xué)

習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)核糖體的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)、存在形式、類型以及其功能。

二教學(xué)要求

該章知識(shí)點(diǎn)與生物化學(xué)“蛋白質(zhì)合成”部分重合，故此章自學(xué)。

第九章細(xì)胞骨架

一教學(xué)目的

認(rèn)識(shí)三種胞質(zhì)骨架形態(tài)，學(xué)習(xí)了解不同細(xì)胞骨架的分子組成、組裝及功能。

二教學(xué)要求

(-)掌握細(xì)胞骨架、微管臨界濃度、微絲臨界濃度等相關(guān)概念；微管、微絲、中間纖維分子

組成及功能；影響微管組裝的特異性藥物；影響微絲組裝的特異性藥物；中間纖維的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

(二)熟悉GTP帽、ATP帽等相關(guān)概念；微管、微絲的形態(tài)和分類；微管、微絲及中間纖維的

組裝；中間纖維的分類及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用；微管的存在形式

(三)了解微管結(jié)合蛋白及功能：微管、微絲、中間纖維與疾病的關(guān)系

三教學(xué)內(nèi)容

細(xì)胞骨架的概念；細(xì)胞骨架的功能

(-)微管

1微管的一般形態(tài)結(jié)構(gòu)及化學(xué)組成

(1)微管的一般形態(tài)結(jié)構(gòu)

(2)微管的化學(xué)組成

a-微管蛋白、微管蛋白、Y-微管蛋白

2…微管的組裝

(1)微管組裝的條件和影響因素

微管組裝的特異性藥物

(2)微管蛋白合成與微管組裝的調(diào)控

(3)微管的組裝過(guò)程

體處微管組裝的主要過(guò)程;J本內(nèi)微萱組裝的主要過(guò)程“一微萱組裝的特點(diǎn)

臨界濃度、GTP(GDP)帽、踏車行為、微管組織中心等相關(guān)概念

3微管相關(guān)蛋白

(1)微管相關(guān)蛋白的主要類型

(2)微管相關(guān)蛋白的主要功能

4…微翅的存在形式

5…微管的主要功.能

(二)微絲

微絲的主要類型

1微絲的主要組成及結(jié)構(gòu)

(1)微絲的基本結(jié)構(gòu)成分

球狀肌動(dòng)蛋白,纖維狀肌動(dòng)蛋白

(2)微絲的結(jié)構(gòu)及組裝

結(jié)構(gòu)形式及特征;影響微絲組裝的因素及微絲組裝的基本過(guò)程

2微絲結(jié)合蛋白及微絲特異性藥物

(1)與肌細(xì)胞收縮運(yùn)動(dòng)功能有關(guān)的微絲結(jié)合蛋白

(2)與微絲的組裝和功能調(diào)節(jié)密切相關(guān)的其他微絲結(jié)合蛋白

(3)微絲特異性藥物

3…微絲.的功能

(三)中間纖維

1中間纖維的類型

2…史回紅維的分.壬結(jié)構(gòu)和組裝

工1Z空回纖維量自的一分工結(jié)構(gòu)Z

(2)中間纖維的組裝

3中間纖維結(jié)合蛋白

4中間纖維的主要功能

(四)細(xì)胞骨架組分的衍生結(jié)構(gòu)

1中心體和中心粒

2鞭毛和纖毛

(五)細(xì)胞骨架與醫(yī)學(xué)

1微管異常與細(xì)胞病理

2中間纖維與醫(yī)學(xué)

第十章細(xì)胞核

一教學(xué)目的

細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的調(diào)控樞紐，也是蘊(yùn)藏和控制遺傳信息的中心。通過(guò)該章的學(xué)習(xí)，使

學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握細(xì)胞核各部分的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及功能，認(rèn)識(shí)遺傳物質(zhì)載體染色質(zhì)和染色體及其相關(guān)

屬性。

二教學(xué)要求

(-)掌握核孔復(fù)合體、核輸入信號(hào)、核纖層概念；核膜的亞微結(jié)構(gòu)；染色質(zhì)、染色體、常染

色質(zhì)、異染色質(zhì)、核小體、核型概念；染色質(zhì)和染色體的化學(xué)組成、亞微結(jié)構(gòu)；染色質(zhì)構(gòu)建的多

級(jí)螺旋和支架一放射環(huán)結(jié)構(gòu)模型；染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目和核型；核仁、核仁周期、核仁組織區(qū)概念

(二)熟悉染色體的分類和大??；核膜的功能；核纖層的化學(xué)組成及功能；核仁的亞微結(jié)構(gòu)和

功能；核骨架的結(jié)構(gòu)和功能

(三)了解人類染色體與疾病；核仁的形成

三教學(xué)內(nèi)容

(-)核膜

1核膜的化學(xué)成分

2核膜的亞微結(jié)構(gòu)

內(nèi)、外層核膜；核周間隙；核孔復(fù)合體

3…核膜的功能

(1)區(qū)域化作用

(2)控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換

(3)合成生物大分子

(4)在細(xì)胞分裂中參與染色體的定位和分離

4核纖層

核纖層的概念

(1)核纖層的組成成分

X2Z核紅屋的主要功能

(二)染色質(zhì)與染色體

染色質(zhì)與染色體的概念

1染色質(zhì)和染色體的化學(xué)組成成分

DNA、組蛋白、非組蛋白、RNA

2…染色所和染色便的.亞微結(jié)構(gòu)

(1)染色質(zhì)和染色體的基本結(jié)構(gòu)單位一一核小體

(2)螺線管是染色質(zhì)和染色體的二級(jí)結(jié)構(gòu)

(3)染色體的構(gòu)建

多級(jí)螺旋結(jié)構(gòu)模型；染色體支架-放射環(huán)結(jié)構(gòu)模型

3常染色質(zhì)和異染色體

(1)常染色質(zhì)

(2)異染色質(zhì)

結(jié)構(gòu)異染色質(zhì)、兼性異染色質(zhì)

(3)染色質(zhì)結(jié)構(gòu)與基因活化

4染色體

工期染魚(yú)體的形態(tài)結(jié)構(gòu)

(2)染色體的分類

(3)染色體DNA的3種功能元件

(4)染色體數(shù)目與核型

(三)核仁

核仁的概念

1核仁的化學(xué)組成與超微結(jié)構(gòu)

(1)核仁的化學(xué)組成

(2)核仁的超微結(jié)構(gòu)

(3)核仁的周期性變化

核仁周期的概念

2…核仁的功能

（四）核骨架

核骨架的概念

1核骨架的組成成分和形態(tài)結(jié)構(gòu)

2…核置架的.功能

（五）真核細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存與復(fù)制

自學(xué)

（六）真核細(xì)胞基因的轉(zhuǎn)錄及調(diào)控

自學(xué)

第十一章細(xì)胞表面、細(xì)胞連接與細(xì)胞粘連

一教學(xué)目的

通過(guò)該章學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)細(xì)胞表面的結(jié)構(gòu)及其功能。

二教學(xué)要求

（一）掌握細(xì)胞表面的概念；細(xì)胞表面的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

（二）了解細(xì)胞表面的特化結(jié)構(gòu)

（三）除第一、二節(jié)外，其余部分與組織胚胎學(xué)相關(guān)內(nèi)容重復(fù)，故自學(xué)

三教學(xué)內(nèi)容

（-）細(xì)胞外被與細(xì)胞質(zhì)溶膠

細(xì)胞表面的概念

1細(xì)胞外被

細(xì)胞外被的概念及特點(diǎn)

2細(xì)胞質(zhì)溶膠

（二）細(xì)胞表面的特化結(jié)構(gòu)

1微絨毛

2細(xì)胞內(nèi)褶

3纖毛和鞭毛

（三）細(xì)胞連接

自學(xué)

（四）細(xì)胞黏附分子與細(xì)胞黏著

自學(xué)

（五）細(xì)胞識(shí)別

自學(xué)

（六）細(xì)胞極性

自學(xué)

第十二章細(xì)胞外基質(zhì)

（自學(xué)用）

一教學(xué)目的

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到多細(xì)胞生物中的組織構(gòu)成除細(xì)胞成分外，在細(xì)胞之間還有非

細(xì)胞性的細(xì)胞間物質(zhì)，它們是由一些蛋白質(zhì)和多糖大分子構(gòu)成的精密有序的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，即細(xì)胞外

基質(zhì)。

二教學(xué)要求

該章知識(shí)點(diǎn)與組織胚胎學(xué)相關(guān)內(nèi)容重疊，故此章自學(xué)。

第十三章細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

（自學(xué)用）

一教學(xué)目的

通過(guò)該章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)胞的化學(xué)信號(hào)分子及其受體，各種信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路的機(jī)制和特

點(diǎn)。

二教學(xué)要求

該章知識(shí)點(diǎn)與生物化學(xué)及生理學(xué)相關(guān)內(nèi)容重疊，故此章自學(xué)。

第十四章細(xì)胞增殖

一教學(xué)目的

通過(guò)該章學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)胞的三種分裂方式的過(guò)程、特點(diǎn)及生物學(xué)意義，掌握細(xì)胞增殖這

一重要的生命活動(dòng)和生物學(xué)意義，以及在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

二教學(xué)要求

(一)掌握有絲分裂、減數(shù)分裂等相關(guān)概念；有絲分裂各期的特征；第一次減數(shù)分裂各期的特

征；細(xì)胞(增殖)周期、限制點(diǎn)、繼續(xù)增殖細(xì)胞(周期中細(xì)胞)、暫不增殖細(xì)胞(G。期細(xì)胞)、

終末分化細(xì)胞概念；細(xì)胞周期時(shí)相劃分；細(xì)胞周期各時(shí)相的主要生物學(xué)事件

(二)熟悉有絲分裂器的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞周期的運(yùn)行機(jī)制；參與細(xì)胞周期調(diào)控的主要物質(zhì)；

細(xì)胞周期檢查點(diǎn)

(三)了解染色體移動(dòng)機(jī)制；有絲分裂和減數(shù)分裂比較；了解癌基因與抑癌基因；細(xì)胞周期與

腫瘤

三教學(xué)內(nèi)容

(-)細(xì)胞分裂

1無(wú)絲分裂

過(guò)程；意義

2有絲分裂

概念；意義

(1)有絲分裂器的結(jié)構(gòu)和功能

有一分裂器的結(jié)構(gòu);有絲分裂器的功能

(2)有絲分裂過(guò)程及其特征

前期；前中期；中期；后期；末期；胞質(zhì)分裂

(3)有絲分裂時(shí)染色體移動(dòng)的機(jī)制

微管滑動(dòng)假說(shuō)；微管的組裝與去組裝假說(shuō)；肌動(dòng)蛋白-微管相互作用假說(shuō)

3減數(shù)分裂

概念；意義

(1)由有絲分裂向減數(shù)分裂的轉(zhuǎn)變

?K2Z減數(shù)分.裂過(guò)程及其拄征

(3)同源染色體的聯(lián)會(huì)

(4)染色體的交叉互換

4有絲分裂和減數(shù)分裂的比較

(-)細(xì)胞周期

1細(xì)胞周期的概念和意義

細(xì)胞周期的概念；意義

2細(xì)胞周期分期與細(xì)胞周期時(shí)間

3細(xì)胞周期不同時(shí)相及其主要事件

G1期；$期；G2期；M期

4細(xì)胞的增殖狀況

三種類型細(xì)胞（周期中細(xì)胞；G。期細(xì)胞；終末分化細(xì)胞）的概念及實(shí)例

5細(xì)胞周期的研究方法

（三）細(xì)胞周期調(diào)控

1細(xì)胞周期調(diào)控的研究歷程

2參與細(xì)胞周期調(diào)控的主要物質(zhì)

周期蛋白；周期蛋白依賴性激酶（CDK）：周期蛋白依賴性激酶抑制因子（CKI）

3細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)的調(diào)控

4周期性蛋白的降解

5細(xì)胞周期檢查點(diǎn)

G1/S期檢查點(diǎn)；S期檢查點(diǎn)；G2/M檢查點(diǎn)；M期檢查點(diǎn)

（四）細(xì)胞周期與醫(yī)學(xué)

1細(xì)胞周期與腫瘤

2細(xì)胞周期與衰老

第十五章細(xì)胞分化

一教學(xué)目的

本章通過(guò)對(duì)細(xì)胞分化的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到多細(xì)胞有機(jī)體發(fā)育的基礎(chǔ)和核心。

二教學(xué)要求

（-）掌握細(xì)胞分化、細(xì)胞決定、全能性細(xì)胞、胚胎誘導(dǎo)、細(xì)胞抑制等概念；細(xì)胞分化的一般

規(guī)律；細(xì)胞決定的特征

（二）熟悉細(xì)胞決定的機(jī)制及調(diào)節(jié)；細(xì)胞分化潛能；影響細(xì)胞分化的因素

（三）了解基因表達(dá)與細(xì)胞分化的關(guān)系

三教學(xué)內(nèi)容

（--）細(xì)胞分化概述

1細(xì)胞分化的概念

2…細(xì)胞分化的二股現(xiàn)律

細(xì)胞分化的穩(wěn)定性；細(xì)胞分化的可逆性；細(xì)胞分化基因調(diào)節(jié)的保守性；細(xì)胞分化有時(shí)間上和

空間上的分化；細(xì)胞分化潛能隨個(gè)體發(fā)育進(jìn)程逐漸變窄

3細(xì)胞分化的生物學(xué)意義

（二）細(xì)胞決定與細(xì)胞分化

1細(xì)胞決定的概念

2細(xì)胞決定是早期發(fā)育事件

3細(xì)胞決定的特性

（三）細(xì)胞分化與基因表達(dá)

1組織特異性基因在時(shí)空上差異表達(dá)

2細(xì)胞分化過(guò)程中基因表達(dá)的精密調(diào)節(jié)

…工四2.影響細(xì)胞分化的因鎏

I…細(xì)胞內(nèi)因素

2細(xì)胞外因素

3…細(xì)胞之間的根互作用

4…小旦NA.與細(xì)胞分化及個(gè)便發(fā)直

（五）細(xì)胞分化與醫(yī)學(xué)

1腫瘤與細(xì)胞分化

2細(xì)胞轉(zhuǎn)分化與組織損傷修復(fù)及疾病

3細(xì)胞分化與再生

第十六章細(xì)胞衰老和死亡

一教學(xué)目的

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)細(xì)胞衰老和死亡的現(xiàn)象，并了解其機(jī)制。

二教學(xué)要求

（-）掌握細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡等概念；細(xì)胞衰老的特征；影響細(xì)胞凋亡的因素

（二）熟悉細(xì)胞衰老的機(jī)制；凋亡細(xì)胞的主要變化特點(diǎn)；細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制

三教學(xué)內(nèi)容

(一)細(xì)胞的衰老

1細(xì)胞衰老的概念

2細(xì)胞衰老的特征

3…細(xì)胞衰老的機(jī)制

(二)細(xì)胞死亡

細(xì)胞死亡；程序性細(xì)胞死亡的概念

1細(xì)胞壞死

概念;特點(diǎn)

2…細(xì)戚周亡.

概念

(1)細(xì)胞凋亡的特點(diǎn)

(2)影響細(xì)胞凋亡的因素

(3)細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制

3自噬性細(xì)胞死亡

(1)細(xì)胞自噬的形態(tài)特點(diǎn)及分類

(2)參與細(xì)胞自噬的分子

(3)細(xì)胞自噬的調(diào)控

(4)細(xì)胞自噬與疾病

第十七章細(xì)胞的應(yīng)激

(自學(xué)用)

一教學(xué)目的

通過(guò)該章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解細(xì)胞應(yīng)激反應(yīng)是最基本的應(yīng)激反應(yīng)。

二教學(xué)要求

該章知識(shí)點(diǎn)與生理學(xué)相關(guān)內(nèi)容重疊，故此章自學(xué)。

第十八章干細(xì)胞及其應(yīng)用

一教學(xué)目的

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解干細(xì)胞的生物學(xué)特性以及應(yīng)用。

二教學(xué)要求

（一）掌握干細(xì)胞、自穩(wěn)性、誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞等概念；干細(xì)胞的生物學(xué)特征

（二）熟悉胚胎干細(xì)胞生物學(xué)特性、應(yīng)用；成體干細(xì)胞的特性、應(yīng)用；

（三）了解腫瘤干細(xì)胞

三教學(xué)內(nèi)容

（-）干細(xì)胞概述

1干細(xì)胞定義

2干細(xì)胞的生物學(xué)特性

3干細(xì)胞增殖和分化的調(diào)控

（-）各類干細(xì)胞及其特性

1胚胎干細(xì)胞

生物學(xué)特性；胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化

2成體干細(xì)胞

神經(jīng)干細(xì)胞；骨髓基質(zhì)干細(xì)胞

（三）干細(xì)胞在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用

1細(xì)胞替代療法和組織器官移植

2腫瘤發(fā)生機(jī)制與治療研究

3腫瘤干細(xì)胞研窕的意義和臨床應(yīng)用

ni教學(xué)組織與方法

一實(shí)施機(jī)構(gòu)：由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院細(xì)胞生物學(xué)教研室執(zhí)行

二組織內(nèi)容：組織教案講義審核、集體教學(xué)備課、試講、聽(tīng)課、教學(xué)觀摩、教學(xué)方法研究、教

學(xué)手段改革。

三教學(xué)方法：

1理論教學(xué)：采用啟發(fā)式、引導(dǎo)式結(jié)合講授的課堂教學(xué)方式，利用現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教

學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

2實(shí)驗(yàn)教學(xué)：實(shí)驗(yàn)分組（25-30人/實(shí)驗(yàn)室），學(xué)生每個(gè)人獨(dú)立操作。

3輔導(dǎo)形式：輔導(dǎo)答疑、做習(xí)題集、典型習(xí)題的講解、網(wǎng)絡(luò)查詢等。

四考核辦法：形成性考核，包括實(shí)驗(yàn)考核、形成性作業(yè)考核和期末理論閉卷考核三種方式，教

學(xué)測(cè)量：實(shí)驗(yàn)考核占20%；形成性作業(yè)考核占20%；理論閉卷考核60%。

IV教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

教學(xué)內(nèi)容教學(xué)手段時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)數(shù)類型

醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)概述CAI1

細(xì)胞的起源與細(xì)胞概述CA11

細(xì)胞的分子基礎(chǔ)自學(xué)-

實(shí)驗(yàn)教學(xué);細(xì)胞內(nèi)脂類的顯示；綜合性

細(xì)胞生物學(xué)的研究技術(shù)和方法-3

自學(xué)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)

膜通透性實(shí)驗(yàn)的觀察；綜合性

細(xì)胞膜CAI4.54

小白鼠腹腔巨噬細(xì)胞吞噬活動(dòng)的觀察實(shí)驗(yàn)

綜合性

內(nèi)膜系統(tǒng)CAI5細(xì)胞內(nèi)過(guò)氧化物酶的顯示；1.5