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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版四年級語文下冊期末測試卷【附答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。làjiāoshènchūchídùnmiáohuìkāipìjìjìnɡzhāoxiájiěmènzāoyùjǐnɡjiè二、下列詞語中,每組都有一個加點(diǎn)字的讀音是錯誤的,請用“___”把它標(biāo)出來。A.霎時(shà)程度(chén)繩子(shénɡ)求饒(ráo)B.風(fēng)俗(sú)嫩紅(nèn)打獵(liè)訓(xùn)斥(cì)C.角色(jiǎo)紀(jì)昌(jǐ)發(fā)顫(chàn)仍然(rénɡ)D.撤換(chè)慎重(shèn)甚至(shèn)家雀兒(què)三、辨字組詞。鐺(_________)綺(_________)談(_________)瓣(_________)擋(_________)倚(_________)淡(_________)辨(_________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(___)情(___)理(___)到(___)頭唉(___)(___)氣(___)頭(___)氣接連(___)(___)踱(___)踱(___)1.表現(xiàn)人物心情的詞有:_________、_________。2.選詞填空。我有一位_________的老師,在我__________的時候她會安慰我,給我勇氣。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不但……而且……如果……就……因為……所以……即使……也……1.(____)天色暗下來了,(____)漁人劃著小船回家了。2.王老師(____)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(____)關(guān)心我們的身體。3.(____)你的成績再好,(____)不能驕傲。4.一個民族(____)沒有創(chuàng)新精神,這個民族(____)沒有希望。教訓(xùn)教導(dǎo)5.飛機(jī)設(shè)計師吸取了這一(____)造出了許多新式飛機(jī)。6.我時時記著母親(____)的話。六、按要求改寫句子1.不是自己的東西,能拿嗎?(改為陳述句)____________________________________2.天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)____________________________________3.即使一根極細(xì)的電線,蝙蝠也能靈巧的避開。(用帶點(diǎn)詞寫一句話)即使___________,_________也_________。4.我必須完成作業(yè)。(改為雙重否定句)_____________________________________5.他在回憶過去的往事。(修改病句)_____________________________________七、閱讀課文,完成練習(xí):1.第一自然段作者把________比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水_________的情景。作者把三月桃花水想象成(_____),(_____),還可以想象成(_____)和(_____)。2.文章第四自然段運(yùn)用了(_____),(_____),(_____)的修辭手法。3.“三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流淌?!边@是一種_____的寫法,寫出了_________4.感悟全文,請你從三個方面說說桃花水的美。____________________________________5.“三月的桃花水,是春天的明鏡?!闭f說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見_________,我還看見__________6.短文表達(dá)了作者對三月桃花水的喜愛之情,請找出句子并抄下來。______________________________________八、閱讀短文,回答問題。老師的教誨小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學(xué);更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同學(xué)的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課為專心了,作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下“怎么,最近是不是有些自滿啦?”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話:‘滿招損,謙受益’,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?!”聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘?!贝撕?,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞?!敖陶d”的近義詞是(______),“驕傲”的反義詞是(_______)。2.用波浪線在文中劃出一個排比句。3.給文中第三自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。4.寫出文中第二自然段的段落大意。_____________________________________________________5.與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?請用“—”在文中畫出。6.為什么我終生難忘老師的教誨?_____________________________________________________九、寫作天地。題目:____________要求:1.創(chuàng)作一首關(guān)于大自然的現(xiàn)代短詩,可以寫山河湖海,也可以寫花草樹木,亦或是鳥獸蟲魚……2.題目自擬,不寫錯別字,語句優(yōu)美通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、辣椒滲出遲鈍描繪開辟寂靜朝霞解悶遭遇警戒2、A.chénB.cìC.jiǎoD.què3、鈴鐺綺麗談?wù)摶ò険踝∫锌科降直?、通達(dá)事臨聲嘆垂喪不斷來去唉聲嘆氣垂頭喪氣通情達(dá)理垂頭喪氣5、因為所以不但而且即使也如果就教訓(xùn)教導(dǎo)6、不是自己的東西,不能拿。天上的星星在眨眼睛。今天下雨了同學(xué)們照常來上學(xué)我不能不完成作業(yè)。他在回憶往事。7、三月的桃花水融化歡快地向前奔騰小鈴鐺絲綢豎琴明鏡比喻排比擬人擬人河水映照著朝霞向前流動的情景(1)美在有聲(2)美在有色(3)美在有情:春水如油,滋潤萬物。燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青村莊升起裊裊炊煙。三月的桃花水,是春天的豎琴。三月的桃花水,是春天的明鏡。8、1

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