數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃2010

PAGEPAGE8數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2010年度教學(xué)計(jì)劃數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2010年度教學(xué)計(jì)劃一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制3年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向機(jī)械制造業(yè)，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事數(shù)控設(shè)備的操作和數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)（以數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心為主）、計(jì)算機(jī)繪圖及技術(shù)檔案管理、加工質(zhì)量檢測(cè)與管理、數(shù)控設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、CAD/CAM軟件的應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)等工作，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型專門人才。經(jīng)過企業(yè)的再培養(yǎng)，還可從事生產(chǎn)一線主管、工段長(zhǎng)、車間主任、機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等工作。三、培養(yǎng)要求本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷售等工作。四、人才培養(yǎng)的知識(shí)、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)㈠知識(shí)結(jié)構(gòu)：1.具備從事本專業(yè)相關(guān)工作所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。2.掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)。3.掌握機(jī)械加工基本知識(shí)，掌握機(jī)械加工及裝配的常規(guī)工藝。4.掌握主要機(jī)械加工設(shè)備結(jié)構(gòu)、調(diào)整。5.了解電工、電子、液壓傳動(dòng)、數(shù)控等技術(shù)在機(jī)械加工中應(yīng)用的基本知識(shí)。6.A：掌握數(shù)控設(shè)備加工工藝基本知識(shí)。

B：掌握數(shù)控設(shè)備維修與管理的相關(guān)知識(shí)㈡能力結(jié)構(gòu)1.具有工程材料及其加工的基本知識(shí)，并具有車工、銑工等基本操作技能；并能較熟練地操作1~2種機(jī)械加工設(shè)備；2.具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能；3.具有維修電工必需的基本操作技能；4.具備常用數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試、驗(yàn)收、維修、保養(yǎng)的能力。5.具有一定的自學(xué)能力和獲得信息的能力。6.具有一定的語(yǔ)言、文學(xué)表達(dá)能力。7.A：具有編制中等復(fù)雜程度零件的機(jī)械加工藝和加工一般機(jī)械零件的能力，具有對(duì)機(jī)械零件工藝特征分析的基本能力。B：具有數(shù)控機(jī)床的編程、操作、調(diào)試、維護(hù)的能力，具有數(shù)控維修與設(shè)備管理的能力。㈢素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.具有勤奮、求實(shí)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神以及良好的職業(yè)道德；2.具有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；3.具有健康的心態(tài)、良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神；五、課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)及要求㈠德育課1.經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)（36學(xué)時(shí)）本課程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè)常識(shí)教育。其任務(wù)是使學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制度，了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，積極投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。2.職業(yè)生涯規(guī)劃（36學(xué)時(shí)）課程以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。3.職業(yè)道德與法律（36學(xué)時(shí)）本課程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育。其任務(wù)是提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。4.哲學(xué)與人生（36學(xué)時(shí)）本課程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。㈡公共基礎(chǔ)課1.語(yǔ)文（180學(xué)時(shí)）指導(dǎo)學(xué)生掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個(gè)性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。2.數(shù)學(xué)（180學(xué)時(shí)）培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力。3.英語(yǔ)（180學(xué)時(shí)）培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫等語(yǔ)言技能，初步形成職場(chǎng)英語(yǔ)的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。4.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（108學(xué)時(shí)）使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運(yùn)用計(jì)算機(jī)，體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。5.體育與健康（144學(xué)時(shí)）樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，傳授體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法，通過科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。6.音樂欣賞（36學(xué)時(shí)）音樂欣賞是必修的一門公共文化基礎(chǔ)課，是實(shí)施美育的重要途徑，對(duì)于培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素質(zhì)，具有不可替代析作用。音樂欣賞課以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。7.心理健康教育（36學(xué)時(shí)）心理健康教育是選修的一門公共基礎(chǔ)課程，本課程幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適的方法。指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應(yīng)對(duì)挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會(huì)的能力。正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)，確立符合自身發(fā)展的積極生活目標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)，提高全體學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。使學(xué)生了解心理健康的概念和標(biāo)準(zhǔn)，理解中職生心理健康蘊(yùn)含的成長(zhǎng)意義。樹立心理健康意識(shí)，掌握一定的心理調(diào)適方法，促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。使學(xué)生懂得悅納自我對(duì)于健康成長(zhǎng)的價(jià)值，了解悅納自我、直面人生挫折和困難的方法。了解生活中面臨的心理困擾和心理行為問題，拒絕不良誘惑。了解學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣和信心對(duì)學(xué)習(xí)的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。了解職業(yè)與生活、成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，懂得職業(yè)心理素質(zhì)的重要性。8.禮儀（36學(xué)時(shí)）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握禮儀的基礎(chǔ)知識(shí)，成為一個(gè)知禮、行禮的現(xiàn)代人，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)、形成良好人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。9.安全知識(shí)教育（36學(xué)時(shí)）本課程的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施，是培養(yǎng)學(xué)生樹立國(guó)民意識(shí)、提高國(guó)民素質(zhì)和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。安全教育既強(qiáng)調(diào)安全在人生發(fā)展中的重要地位，又關(guān)注學(xué)生的全面、終身發(fā)展。要激發(fā)學(xué)生樹立安全第一的意識(shí)，確立正確的安全觀，并努力在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)掌握安全防范知識(shí)和主動(dòng)增強(qiáng)安全防范能力。㈢專業(yè)基礎(chǔ)課1.機(jī)械制圖（90學(xué)時(shí)）使學(xué)生能執(zhí)行機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；能運(yùn)用正投影法的基本原理和作圖方法；能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖；能識(shí)讀簡(jiǎn)單的裝配圖；能繪制簡(jiǎn)單的零件圖；能應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件抄畫機(jī)械圖樣。具備一定的空間想象和思維能力，形成由圖形想象物體、以圖形表現(xiàn)物體的意識(shí)和能力，養(yǎng)成規(guī)范的制圖習(xí)慣。2.機(jī)械基礎(chǔ)（90學(xué)時(shí)）熟悉常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和特性，掌握主要機(jī)械零部件的工作原理、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，初步掌握其選用的方法；了解機(jī)械零件幾何精度的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，理解極限與配合、形狀和位置公差標(biāo)注的標(biāo)注；了解氣壓傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，會(huì)正確使用常用氣壓和液壓元件，并會(huì)搭建簡(jiǎn)單常用回路；能夠分析和處理一般機(jī)械運(yùn)行中發(fā)生的問題，具備維護(hù)一般機(jī)械的能力。3.公差配合與技術(shù)測(cè)量（54學(xué)時(shí)）講授尺寸公差配合、形狀和位置公差、表面粗糙度的概念及技術(shù)測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)查找常用的公差表格。通過技術(shù)測(cè)量訓(xùn)練，使學(xué)生掌握普通量具的使用方法，能測(cè)量零件的實(shí)際尺寸、形位誤差及粗糙度數(shù)值，進(jìn)而判斷零件合格與否。4.金屬材料與熱處理（54學(xué)時(shí)）通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握有關(guān)金屬材料與熱處理的基本理論和基本知識(shí)；初步了解金屬材料的應(yīng)用及零件設(shè)計(jì)的合理選材；初步掌握正確運(yùn)用熱處理工藝、合理安排零件工藝路線的方法。5.機(jī)械CAD/CAM（54學(xué)時(shí)）本課程講授CAD/CAM系統(tǒng)的基本原理和構(gòu)成，1至2種典型的CAD/CAM軟件的使用方法，典型零件的三維造型，零件的加工工藝，刀具路徑的生成，加工過程的刀具軌跡和實(shí)體仿真，刀具軌跡編輯與修改，后置處理器的合理選用與生成數(shù)控加工程序。使學(xué)生獲得機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握CAD/CAM系統(tǒng)硬件配置的一般原則，完成中等復(fù)雜零件的造型和程序生成，并能在數(shù)控機(jī)床上完成零件的加工。6.電工電子技術(shù)（90學(xué)時(shí)）使學(xué)生會(huì)觀察、分析與解釋電的基本現(xiàn)象，具備安全用電和規(guī)范操作常識(shí)；了解電路的基本概念、基本定律和定理；熟悉常用電氣設(shè)備和元器件、電路的構(gòu)成和工作原理及在實(shí)際生產(chǎn)中的典型應(yīng)用；會(huì)使用電工電子儀器儀表和工具；能初步識(shí)讀簡(jiǎn)單電路原理圖和設(shè)備安裝接線圖，并能對(duì)電路進(jìn)行調(diào)試、對(duì)簡(jiǎn)單故障進(jìn)行排除和維修；初步具備查閱電工電子手冊(cè)和技術(shù)資料的能力，能合理選用元器件。7.機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)（144學(xué)時(shí)）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)工作項(xiàng)目、工作任務(wù)、職業(yè)能力進(jìn)行歸并、梳理，研究確定與這些能力對(duì)應(yīng)的課程及教學(xué)內(nèi)容，并按照工作任務(wù)的邏輯關(guān)系確定課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建基于工作過程的模塊化課程體系。㈣專業(yè)技能課1.車工工藝與技能訓(xùn)練（90學(xué)時(shí)）本課程采用理實(shí)一體化教學(xué)方法，介紹普通車床的使用方法，加工零件，通過學(xué)習(xí)達(dá)到初級(jí)工水平，部分達(dá)到中級(jí)工水平。2.銑工工藝與技能訓(xùn)練（90學(xué)時(shí)）本課程采用理實(shí)一體化教學(xué)方法，介紹普通銑床的使用方法，加工零件，通過學(xué)習(xí)達(dá)到初級(jí)工水平，部分達(dá)到中級(jí)工水平。3.數(shù)控車削編程與操作訓(xùn)練（180學(xué)時(shí)）本課程采用理實(shí)一體化分組教學(xué)，使用校本教材，了解數(shù)控機(jī)床的基本組成、機(jī)械結(jié)構(gòu)及工作原理；掌握數(shù)控加工工藝、數(shù)控程序編制及數(shù)控技術(shù)在機(jī)械加工中應(yīng)用的基本知識(shí)；熟練利用仿真軟件模擬加工。介紹數(shù)控車床的使用方法，加工零件，通過學(xué)習(xí)達(dá)到中級(jí)工水平，部分學(xué)生達(dá)到高級(jí)工水平。4.機(jī)電設(shè)備安裝（72學(xué)時(shí)）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械設(shè)備故障的診斷和維修的基本理論和技術(shù)，機(jī)械設(shè)備的安裝、拆卸、裝配、修理有關(guān)技術(shù)問題和檢修技術(shù)，機(jī)械零件失效的規(guī)律和理論及修換和修復(fù)技術(shù)，機(jī)修中常用的精度檢測(cè)和診斷方法，提供學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。5.數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)）本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得數(shù)控機(jī)床電氣控制知識(shí)、維護(hù)技能和初級(jí)維修電工技術(shù)等所必需的基本知識(shí)和技能。六、課時(shí)分配表課程類別序號(hào)課程名稱總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456181818181818公共基礎(chǔ)課必修課1德育144144822222語(yǔ)文180180104423數(shù)學(xué)180180104424英語(yǔ)180180104425計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)10848626426體育與健康144144422227音樂36211小計(jì)9729106250選修課1心理健康教育3636222禮儀3636223安全知識(shí)教育363622小計(jì)1081086222專業(yè)技能課必修課1機(jī)械制圖90603053