人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元

Unit4EARTHQUAKES

人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。disastersfireearthquakesfloodstyphoonhurricanetornado人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。Whatstrangethingshadhappenedbeforetheearthquake?1.Waterinthewells2.Thewellwalls3.Chickensandpigs4.Mice5.Fish6.Brightlightsandthesoundofplanes7.Thewaterpipesroseandfellhaddeepcrackstoonervoustoeatran,lookingforjumpedcouldbeseenandheardcrackedandburst人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。DetailsMainideaInBeijingOne-thirdofthenationAhugecrackSteamHardhillsofrockThecityTwo-thirdsofthepeopleThousandsoffamiliesManychildrencouldbeheardfeltcutacrossburstbecamelayinruindiedandinjuredwerekilledwereleftItwasthegreatestearthquakeofthe20thcentury.back人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。DetailsMainideaAllthehospitalsandmostofthefactoriesandbuildingsandhomesBricksTwodamsandmostofthebridgesTherailwaytrackscowsPigsandchickensThewellsWater,foodandelectricityweregonecoveredfellwerefilledhardtogetuselesssteelnevergavemilkdiedEverythinginthecitywasdestroyed.back人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。DetailsMainideaSoldiersThearmyWorkersFreshwaterweresentorganizedtodigoutandburybuiltwastakenAllhopewasnotlost.Slowly,thecitybegantobreatheagain.

人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。FurtherinformationaboutTangshanearthquakeWhenWhereDegreeThedamage

Struckat3:42a.m.onJuly28,1976HebeiChina,11kmbelowthecity7.8magnitude242,419peoplekilled(12.8%ofTangshan’spopulation)Economicdamage:about3billionyuanCause2,200peopletobecomeparaplegics人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。KeyWords

人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。1.imaginevt.formapictureofinthemind；thinkof(sth.)asprobable：想象；認(rèn)為（某事）可能發(fā)生或存在。Eg:Wecanimaginehersadness.我們可以想象她的悲傷。Ididn’timagine(my)becomingateacherinmychildhood.在童年時(shí)代，我并未想象能成為一名教師。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。imagine,guess,supposeimagine意為“想象，幻想”，指在腦海中形成一個(gè)清晰明確的印象，或認(rèn)為某事物可能發(fā)生或存在;guess：“猜測(cè)，臆測(cè)”，指未知道前的猜測(cè);suppose:認(rèn)定，假定。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。2.shake,trembleshake:可指人或物“搖動(dòng)，發(fā)抖”。指人時(shí)常用于感情激動(dòng)、寒冷、懼怕引起的身體顫動(dòng)。在表示“因……而顫抖”時(shí)，多用with。在表示“使受震撼，使（信念等）動(dòng)搖”，常用于beshakenby/with/at中。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。tremble:shakeinvoluntarily(withfear,anger,cold,physicalweakness,etc.)顫栗,震顫,發(fā)抖(因恐懼,憤怒,寒冷,體弱等)，常常與shake相互替換，但指握手，搖頭或捧腹大笑時(shí)用shake,tremble只用作不及物動(dòng)詞。如：Thepoorboywasshakingwithcold.這個(gè)孩子正凍的發(fā)抖。Thehostshookhandswithalltheguests.主人跟所有的客人握手。Hervoicewastremblingwithanger.她氣的聲音發(fā)抖。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。3.rise,raiserisevi:指自然“上升”，常用于日、月、云、霞、煙、水蒸氣、物價(jià)、溫度、河水、潮水及人的職位等：Eg:Herosefromhischairandbeganhisspeech.他從椅子上站起來開始了他的演說。Hertemperatureisstillrising.他的體溫還在上升。Hehasriseninrank.他已經(jīng)升職了。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。raisevt.

(1)liftup:外部的力量，“舉起、提高”：Thepeople’slivingstandardhasgreatlybeenraised.人民的生活水平已大大的提高了。(2)groworproduce(crops);breed(sheep,etc.);bringupafamily:飼養(yǎng)、種植”、養(yǎng)育、撫育：Theycanraisericehere.他們這兒能種水稻。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。4.burstinto/burstout:sendoutsuddenly;breakoutinto;suddenlybeginto……突然如何burstinto+n:Sheburstintotears.=Sheburstoutcrying.她突然哭起來了。burstout+doing.：Allofthemburstintolaughter=Allofthemburstoutlaughing.他們?nèi)即笮ζ饋砹恕Ｈ私贪娓咧杏⒄Z(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。5.destroy,ruin,damagedestroy:breaktopieces;makeuseless;putanendto:毀滅；摧毀；毀壞；破壞。表示在肉體上、精神上或道義上徹底摧毀，使之無法復(fù)原，也可以表示對(duì)某物體進(jìn)行完全的毀壞:

Allhishopesweredestroyed.他所有的希望都?xì)缌?。Anatombombwoulddestroyacity.一顆原子彈可以摧毀一座城市。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。ruin:敗壞，毀壞，崩潰的狀態(tài)。指對(duì)物體或生命徹底的破壞，但往往是非暴力的，也往往不是一次的打擊結(jié)果，常指對(duì)美好的或希望中的事物的破壞:Smokingruinedhishealth.吸煙毀了他的健康。Sheruinedhisprospects.她毀了他的前途。damage:損害；損毀（使失去價(jià)值）。一般指對(duì)物體或生命的局部損壞：Theirhousesweredamagedbytheenemy’sshellfire.他們的房屋被敵人的炮火擊毀了。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。6.hurt,wound,injurehurt:既可指肉體上的傷害，也可指精神上的傷害，還可用作不及物動(dòng)詞，意為“疼痛、惹起痛苦”:Whathesaidhurtmedeeply.他說的話使我非常傷心。wound:指外傷，尤指在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)斗中受傷:Hegotwoundedinthefighting.他在戰(zhàn)斗中受了傷。injure:一般指由于意外或事故而受傷。如：Hewasbadlyinjuredintheaccident.他在這次事故中受了重傷。Smokingwillinjureyourhealth.吸煙會(huì)毀了你的健康。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。7.shock,astonish,surpriseshockvt./n:震驚，打擊，吃驚程度最大，后面常跟介詞at/by構(gòu)成詞組beshockedat/by，表示“對(duì)……吃驚”，或接todo表示原因，也可作名詞，意為“震動(dòng)，打擊”:Hewasshockedbywhatyousaid.他對(duì)你說的話感到震驚。Hewasshockedtoknowhissonplayingallday.他知道他的兒子整天玩大為震驚。Thenewsgavemeagreatshock.這個(gè)消息給了我很大的打擊。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。astonishvt./n:surprisegreatly.語(yǔ)氣比surprise要強(qiáng)，含有令人難以置信:IwasastonishedtoseehiminTibet.在西藏見到他，真感到驚異。Thenewsastonishedeveryone.這個(gè)消息使每個(gè)人都很震驚。surprisevt./n:意為“使驚訝，使吃驚”，含有“意想不到”之意。如：Iwassurprisedtoseethegreatchangesinmyhometown.看到家鄉(xiāng)的巨大變化他驚訝不已。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。8.congratulationn:慶賀，祝賀，congratulationsonsth./doing….;Iofferedmycongratulationsonhissuccess.我對(duì)他的成功表示了祝賀。congratulatev.意為“向某人表示祝賀，向某人道賀”，構(gòu)成短語(yǔ)congratulatesb.onsth./dong….Wecongratulatedhimonhavingpassedtheexamination.我們祝賀他通過了考試。Hecongratulateshimselfonhavingchosenagoodwomantobehiswife.他暗自慶幸自己挑選了一位賢惠的女子作妻子。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。9.especially,speciallyespecially:特殊地，尤其，常用于正式文體中:Thisisaverycommonword,especiallyinspokenEnglish.這是一個(gè)很普通的詞，尤其在英語(yǔ)口語(yǔ)中。specially:foraparticularpurpose:特別地，專門地，表示“為了特別的目的”：Thiscakewasspeciallymadeforyou.這個(gè)蛋糕是專門為你做的。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。10.beknownas,beknownfor,beknowntosb.beknownas作為……而聞名；beknownfor以/因……而聞名；beknowntosb.為……而熟悉。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。Hewasknownasaexcellentsinger.他作為一名優(yōu)秀的歌手而聞名。Thecityisknownforitslonghistory.這座城市以它的悠久的歷史聞名。Heisknowntothepoliceasathief.警察都知道他是個(gè)小偷。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。PhrasesandIdioms

人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。1.Itseemedthattheworldwasatanend.似乎世界末日來臨。seem連系動(dòng)詞，似乎，好象1）seem+(tobe)+adj./n.2）seem+todo3）seem+like+n.4）Itseems/seemed(tosb.)+that如：Heseemstoknoweverything=Itseemsthatheknowseverything.ItseemsthatIhaveseenherbefore.=Iseemtohaveseenherbefore.人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第26頁(yè)。2.Everywheretheylookednearlyeverythingwasdestroyed.人們無論朝哪里看，幾乎一切都被毀了。everywhere用作連詞，等于wherever,nomatterwhere，引起讓步狀語(yǔ)從句。如：EverywhereIgo,Ifindthesamething.無論我去哪兒，我都看到一樣的東西。Youseeiteverywhereyoulook.無論你往哪兒看，你都會(huì)看到它。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第27頁(yè)。3.…90%ofitshomesweregone.90%的家都不存在了。gone是過去分詞作表語(yǔ)，意為“不在”“走了”“丟了”“用完了”，或指人“死了”。如：Hisjobwasgone.他的工作丟了。Mywatchwasgone.我的表不見了。He’llbegoneforquitealittlewhile.他要離開很長(zhǎng)一段時(shí)間。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第28頁(yè)。分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要根據(jù)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)代表的量是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞而定。

50%ofthestudentsinourclassaregirls.我們班50%的學(xué)生是女生。Two-thirdsoftheearthsurfaceiscoveredwithwater.地球表面的三分之二是水。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第29頁(yè)。StructuresandPatterns人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第30頁(yè)。1.Thearmyorganizedteamstodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.救援人員組成小分隊(duì)，將被困的人挖出來，將死者掩埋。thosewho相當(dāng)于意為“凡……的人”，表示的是兩者以上的不定數(shù)量，who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句用復(fù)數(shù)，不能用that代替。（注意：anybodywho,hewho中謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。）人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第31頁(yè)。thedead意為“死難者”。形容詞或分詞前加表示同一類人或物，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。如：Thosewhowanttoseethefilmwriteyournamesonthepaper.想看電影的人把你們的名字寫在這張紙上。Anybodywhobreaksthelawwillbepunished.任何人犯法都要受到懲罰。Hewholaughslastlaughsbest.誰(shuí)笑在最后，誰(shuí)笑的最好。Thericharenotalwayshappy.有錢人并不總是幸福的。人教版高中英語(yǔ)必修一第四單元全文共35頁(yè)，當(dāng)前為第32頁(yè)。2.Tothenorthofthecity,