2024屆浙江省湖州市十一中重點中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省湖州市十一中重點中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.現(xiàn)有7.45gKCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類),加水溶解,當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是()A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl22.下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋3.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學(xué)性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同4.改革開放40年,科技取得許許多多重大成果。下列說法錯誤的是()A.“天眼”FAST使用大量的鋁合金。鋁能與鹽酸、硫酸反應(yīng)B.“天河二號”超級計算機部件由高純度硅制作。硅元素的原子最外層上有4個電子C.“蛟龍”號潛水器由鈦合金制作。鈦合金屬于金屬材料D.港珠澳大橋主橋為三座大跨度鋼結(jié)構(gòu)斜拉橋。鋼的主要成分是碳5.一種風(fēng)力滅火機可噴出類似十二級臺風(fēng)的高速空氣流將火吹滅,其滅火原理是()A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點6.最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,則X的化學(xué)式為()A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO47.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.分子在不斷運動,原子靜止不動C.相同原子可能構(gòu)成不同的分子D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化8.下列各組實驗方案設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中,觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液,過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗A.A B.B C.C D.D9.下列有關(guān)實驗的分析中,正確的是()A.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會變小B.硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒實驗,集氣瓶內(nèi)的水都可用細沙代替C.金屬鋁和金都耐腐蝕,是因為金屬鋁和金化學(xué)性質(zhì)不活潑D.配置10%的稀硫酸,量取水和濃硫酸時俯視量筒刻度讀數(shù),都導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小10.實驗室可用“高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個反應(yīng)原理,下列說法正確的是()A.都需要加催化劑B.都有兩種元素的化合價發(fā)生了變化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中:人工降雨的氧化物_____(2)最常見的溶劑是_____(3)改良酸性土壤堿_____(4)可做干燥劑的氧化物_____(5)可做建筑材料的鹽_____(6)汽水中含有的酸_____(7)爐具清潔劑中的堿_____(8)用于金屬表面除銹的酸_____(9)常用建筑材料的氧化物是_____(10)“西氣東輸”工程中的“氣”的主要成份是_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將14g含有雜質(zhì)的鋅片(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))投入到盛有200g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,燒杯中所得混合物的總質(zhì)量為213.6g。求:(1)反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量為_______g;(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡稱碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量碘酸鉀(KIO3).圖為“云鶴牌”精制碘鹽包裝袋上的部分說明文字,請回答下列問題:碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為_____,碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為_____,碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.已知成人每天約需0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的.若1000g碘鹽中含20mg碘,則成人每天需食用這種碘鹽_____g._____mg碘酸鉀中含20mg的碘;用單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀(KClO3)發(fā)生反應(yīng)可制得碘酸鉀,同時生成氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填化學(xué)基本反應(yīng)類型).14.我們在學(xué)習(xí)氧氣化學(xué)性質(zhì)時做了硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實驗,請歸納:硫燃燒的現(xiàn)象:______________。鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中盛水目的是_______。寫出木炭燃燒的文字表達式__________。三個反應(yīng)的共同點(任寫一點)____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.請參與下列實驗探究:實驗內(nèi)容記錄數(shù)據(jù)A.借助新型傳感設(shè)備探究紅磷、白磷在空氣中燃燒時的耗氧情況燃燒紅磷:瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)為8.85%燃燒白磷:瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)為3.21%B.用鐵生銹原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)反應(yīng)前測定:廣囗瓶容積(扣除藥品、導(dǎo)管和瓶塞所占容積)為125.0mL反應(yīng)后測定:進入廣口瓶中水的體積為25.0mL(1)紅磷和白磷是由相同的磷元素組成的不同___(填“化合物”或“單質(zhì)”)。進行A實驗時,燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為___。實驗A的測定結(jié)果是在操作無誤、裝置不漏氣,紅磷、白磷均足量的情況下得到的,請從燃燒條件的角度說明紅磷、白磷耗氧差異較大的主要原因___。實驗B中,下列屬于為加快實驗進程而采取的措施是___和___(填數(shù)字編號)。①在集氣瓶中進行②塞緊瓶塞不漏氣③使用鐵粉而不使用鐵絲④加少量食鹽鐵生銹的實質(zhì)是鐵與___(寫化學(xué)式)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)表中記錄數(shù)據(jù),可計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___。銅在潮濕的空氣中生成銅綠(化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3)時也能耗氧,從化學(xué)式可以看出,銅綠的生成是銅與水及空氣中的___發(fā)生反應(yīng)的過程,所以,實驗B___(填“能”或“不能”)用銅粉代替鐵粉。16.某化學(xué)興趣小組對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究。鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?A.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);B.可能與鋅的顆粒大小有關(guān)。用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同顆粒大小的鋅進行如下實驗:實驗編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鋅的顆粒大小氫氣的體積/ml①20%鋅粒31.7②20%鋅粉50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅粉丟失(收集證據(jù))要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是_________。完成①③三組實驗后得出的結(jié)論是:_____________。(1)下表是第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘氫氣的體積3.1ml16.7ml11.9ml9.6ml7.6ml6ml上述表格可知,從第3分鐘開始反應(yīng)的速率減慢,其原因是_____________。由于沒有及時記錄數(shù)據(jù),導(dǎo)致第④組實驗數(shù)據(jù)丟失,經(jīng)同學(xué)組回憶,得到以下數(shù)據(jù),你認(rèn)為可能的是____________(填序號)。A.45.7B.54.7C.75.4

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

由于給出的物質(zhì)二價金屬居多,所以設(shè)樣品為二價金屬對應(yīng)的氯化物,結(jié)合給出的質(zhì)量以及對應(yīng)的化學(xué)方程式求算樣品的平均相對分子質(zhì)量,進而結(jié)合氯化鉀的相對分子質(zhì)量質(zhì)量分析對應(yīng)的選項?!驹斀狻吭O(shè)混合物為二價金屬對應(yīng)的氯化物,其相對分子質(zhì)量為x。x≈153由于假設(shè)的是二價金屬對應(yīng)的氯化物,所以氯化鉀的相對分子質(zhì)量看成(39+35.5)×2=149<153,所以如果樣品是純凈的氯化鉀,生成的沉淀應(yīng)多于14g,因此所含雜質(zhì)為一種時,應(yīng)該相對分子質(zhì)量大于153,等質(zhì)量時生成的沉淀質(zhì)量少于氯化鉀;而NaCl的相對分子質(zhì)量可以看成(23+35.5)×2=117氯化鋇相對分子質(zhì)量為137+35.5×2=208氯化鎂的相對分子質(zhì)量為24+35.5×2=95所以雜質(zhì)為氯化鋇。故選C。【點睛】本題首先要假設(shè)如果樣品是純凈的氯化鉀,看得到的AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,然后比較各選項物質(zhì)等質(zhì)量時得到AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,最后判斷出結(jié)論。2、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。3、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C4、D【解析】

A、鋁能與鹽酸、硫酸反應(yīng),選項A正確;B、硅元素的原子最外層上有4個電子,選項B正確;C、鈦合金屬于金屬材料,選項C正確;D、鋼的主要成分是鐵,還含有碳等物質(zhì),選項D不正確。故選:D。5、C【解析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。用風(fēng)將或吹滅,是因為空氣的流動促進熱量的擴散,使可燃物的溫度降到著火點以下。選C6、D【解析】

依據(jù)原子守恒,反應(yīng)物中有10個氧原子,生成物X應(yīng)該有4個氧原子;反應(yīng)物中有4個氫原子,生成物X中應(yīng)該有2個氫原子,反應(yīng)物中有2個硫原子,生成物X中應(yīng)該有1個硫原子;故選擇D項。7、C【解析】A、物質(zhì)可以由分子、原子、離子微觀三粒子構(gòu)成,故錯誤;B、分子和原子都在不斷的做無規(guī)則的運動,故錯誤;C、相同原子可能構(gòu)成不同的分子,比如碳原子和氧原子可以構(gòu)成一氧化碳和二氧化碳,故正確;D、化學(xué)變化的過程中,分子的數(shù)目可能改變,可能不變,但分子的種類一定改變,故錯誤。故選C。8、D【解析】

二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒,不支持燃燒;對比實驗要確定好常量和變量;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;洗潔精對油污具有乳化作用。【詳解】A、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,即使木條熄滅,也不能確定氣體是二氧化碳,這是因為氮氣等氣體也能使木條熄滅,該選項不合理;B、因為鎂和鐵的形狀不同,因此不能比較活潑性,該選項不合理;C、加入過量的氯化鈣,反應(yīng)后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣,該選項不合理;D、先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗,可以洗凈試管內(nèi)附著的油污,該選項合理。故選:D。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【點睛】除雜時不能生成新雜質(zhì),也不能引入新的雜質(zhì)。9、A【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中,溶劑質(zhì)量增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質(zhì)揮發(fā),溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變??;故選項正確;B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體,水能吸收二氧化硫,但沙子不能;故選項錯誤;C、鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化;故選項錯誤;D、配置10%的稀硫酸,量取水時俯視量筒刻度讀數(shù),則量取水的實際質(zhì)量偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;故選項錯誤;故選:A。10、D【解析】

A.加熱高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,此選項錯誤;B.用過氧化氫制取氧氣時,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,只有氧元素的化合價由﹣1價變成﹣2價和0價,此選項錯誤;C.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,沒有氧化物生成,此選項錯誤;D.由化學(xué)方程式可知,生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大,此選項正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2H2OCa(OH)2CaOCaCO3H2CO3NaOHHClCaOCH4【解析】

常用于人工降雨的是二氧化碳(CO2);最常見的溶劑是水(H2O);氫氧化鈣(Ca(OH)2)用于改善酸性土壤;氧化鈣(CaO)常用于干燥;碳酸鈣(CaCO3)屬于鹽,是常用建筑材料;汽水是二氧化碳溶于水形成的,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸(H2CO3);氫氧化鈉(NaOH)常用于清潔廚房油污;鹽酸(溶質(zhì)為HCl)是常用除銹的酸;氧化鈣(CaO)用于生成建筑材料碳酸鈣;“西氣東輸”的氣為天然氣,天然氣主要成分為甲烷(CH4)故答案為CO2;H2O;Ca(OH)2;CaO;CaCO3;H2CO3;NaOH;HCl;CaO;CH4三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.47.3%【解析】

本題主要考察化學(xué)方程式的有關(guān)計算【詳解】(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)反應(yīng)前后減少的質(zhì)量是氫氣質(zhì)量,則氫氣質(zhì)量=200g+14g-213.6g=0.4g(2)設(shè):稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為X,解之得:X=14.6稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?!军c睛】熟練掌握化學(xué)方程式中各溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,質(zhì)量分?jǐn)?shù)=四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)214;39;127;48;59.3%(2)7.5g(3)33.7mg(4)I2+2KClO3=Cl2+2KIO3;置換【解析】試題分析:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,碘酸鉀相對分子質(zhì)量=39+127+16×3=214;利用各元素的質(zhì)量比為各元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之比,計算碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比=39:127:(16×3)=39:127:48;根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可知碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=59.3%;(2)1000g碘鹽中約含20mg碘,設(shè)x克碘鹽中約含0.15mg碘,則x×=0.15mg,解得x=7.5g;(3)含20mg碘元素的碘酸鉀的質(zhì)量=20mg÷×100%≈33.7mg;(4)由反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件可以寫出化學(xué)方程式,碘和氯酸鉀反應(yīng)生成碘酸鉀和氯氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2+2KClO3=Cl2+2KIO3,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中各有一種單質(zhì)和一種化合物,故屬于置換反應(yīng)??键c:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算,物質(zhì)組成的綜合計算,書寫化學(xué)方程式及化學(xué)反應(yīng)類型的判斷點評:本題主要考查學(xué)生利用信息中物質(zhì)的化學(xué)式進行簡單計算,學(xué)生應(yīng)注重與所學(xué)知識的結(jié)合來解答,本題還注重了化學(xué)與生活的聯(lián)系,可讓學(xué)生認(rèn)識生活中的化學(xué)知識,加強學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)。14、產(chǎn)生淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱(只寫產(chǎn)生淡藍色火焰給全分)防止反應(yīng)生成的熔化物飛濺而炸裂瓶底碳+氧氣二氧化碳(“碳”寫成“木炭”不得分)都是化合反應(yīng)(或都是氧化反應(yīng)或反應(yīng)條件都是點燃或反應(yīng)都要放熱等)【解析】

(1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色的火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體。(2)鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱量,為了防止高溫熔融物掉落集氣瓶底使集氣瓶炸裂,故要放少許的沙子或水。(3)碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳。(4)三個反應(yīng)都是多變一的反應(yīng),故都是化合反應(yīng),三個反應(yīng)都是與氧氣的反應(yīng),條件都是點燃。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、單質(zhì)4P+5O22P2O5白磷的著火點比紅磷低,更容易燃燒③④O2、H2O20%氧氣、二氧化碳不能【解析】

(1)紅磷和白磷是由相同的磷元素組成的不同單質(zhì),在點燃的條件下,磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;故填:單質(zhì);4P+5O22P2O5;(2)用測氧氣濃度的電子傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%,從燃燒條件的角度分析,產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因是:白磷的著火點比紅磷低,更容易燃燒;故填:白磷的著火點比紅磷低,更容易

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