【秋季課程人教版初二英語】第14講 題型訓練－完形填空教案

」—

第14講

題型訓練-完形填空

概述

適用學科初中英語適用年級九年級

適用區(qū)域人教版區(qū)域課時時長（分鐘）120

i

i

知識點生態(tài)環(huán)保類；科學教育類；科普知識類

人生哲理類；社會文化類；健康保健類

人物傳記類；逸聞趣事類；生活交往類

掌握完形填空解題步驟，做到解題有思路。

教學目標

透析命題規(guī)律，從而增加英語學習的信心。

教學重點譯文章，透徹理解

教學難點足夠的詞匯量

__________

教學過程

r、

「導入/

完形填空題集中測試詞義辨析，著重理解文章情境，要做到意思+生活經(jīng)驗，才能做到透徹理解解題周

全。那么命題時，有哪些特點和規(guī)律呢？解題時，要遵循哪些思路和步驟呢？

讓我們開始本節(jié)課吧！

一二、知識講解-

知識點1

完型填空仍以夾敘夾議類型的文章為主。整篇文章句殘文不殘，語篇的邏輯性更強。讀好文章第一、

第二句，讀完猜測下文會寫什么，然后快速閱讀全文，了解全文主線以及作者寫作意圖，明確全文主旨。

做題時，切忌看到一空選一空，因為四個備選項填入后各有意義，不會出現(xiàn)概念性語法或搭配上的錯誤。

因此必須以全文為基礎，找到上下文中的關(guān)鍵詞和提示語很重要，尤其注意后線索、后暗示或全文線索。

不要貿(mào)然選擇熟悉但并不是圍繞全文主線的選項。避免出現(xiàn)一個空出錯，下文一串丟分的失誤，正所謂失

之毫厘，謬之千里?？傊プ∪闹髦迹鶕?jù)上下文揣摩作者寫作意圖，關(guān)注文章主體而不只是十個空，

將詞填入后使全文邏輯脈絡更清晰，才能有效提高完型填空的解題正確率。

完型題基本形式相同，變化不大，首句都不設空，多以名詞，代詞，介詞，連詞的考察為重點。文章

挖空每空平均間距為18個詞左右，設計合理有利于學生獲取信息。對語法的考察淡化，主要趨勢是考察對

整個篇章的主旨大意的把握和學生理解通篇的能力，還有對詞匯量的考察。

知識點2

考察內(nèi)容：英語綜合運用能力。既考察在特定語境中學生對基礎知識的運用能力，又考查學生根據(jù)所給內(nèi)

容進行正確的邏輯推理、綜合判斷和分析概括等能力。記敘文：人物傳記類、逸聞趣事類、生

活交往類、人生哲理類。說明文：社會文化類、健康保健類、生態(tài)環(huán)保類、科學教育類、科普

知識類。

題型分類：文斷意連，詞匯辨析?？瞻自O置以實詞為主，要求學生根據(jù)上下文推測空白處所需選項中的哪

個意思。

知識點3

完形填空主要考查以下三個方面的內(nèi)容：

(1)詞匯：此類題目考查的內(nèi)容是：近義詞的區(qū)別，詞語的固定搭配和習慣用法。近幾年陜西省中考題中

的完型填空題考查的詞匯類別涉及到名詞、代詞、動詞、介詞、連詞、形容詞、副詞和短語動詞。

(2)語法：此類題目考查的是：各種語法規(guī)則在文章中的運用。其中包括名詞的單復數(shù)，形容詞、副詞的

比較等級，動詞的時態(tài)和語態(tài)，介詞、數(shù)詞、代詞和連詞的用法，主謂一致，各種從句的用法等。

(3)結(jié)構(gòu)：此類題目考查的是：文章中間句子與句子之間，段落與段落之間，上文與下文之間的邏輯關(guān)系。

從設空的類型看可分為三個層次：①、句子層次②、句組層次③、全篇層次

設空的難度，從句子層次到句組層次，再到全篇層次，依次增加。

知識點4

“完形填空”題要求填入的詞主要有：

(1)語法結(jié)構(gòu)所要求的功能詞，如連接詞、連接代詞、連接副詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞等。

(2)具有語法變化的普通詞，如動詞時態(tài)、語態(tài)、語氣，名詞的數(shù)，代詞的格，形副詞的級等。

(3)固定搭配短語或詞組中的特定詞。

(4)同義詞、近義詞等易混淆詞。

(5)根據(jù)上、下文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的確定詞。

知識點5

“完形填空”的解題技巧:

(1)重視首句，把握開篇(2)縱觀全文，把握大意(3)閱讀思酌，精選試填

(4)瞻前顧后，尋覓啟示(5)排除干擾，仔細鑒別(6)重讀全文，校核答案

知識點6

下面介紹幾種實用的解題策略：

(1)前言后語藏答案

為了表達的需要，在具體的上下文中同一概念重復出現(xiàn)。學生可以借助這一信息選擇答案。

Lastyear,Ilearnedfromanewspaperthatsomesickkidsneededhelp.IphonedthenewspaperandIwas

askedtoalittlegirlnamedLisa,whohadmentalillness.

A.takeB.helpC.teachD.tell

解析：答案為B。此題考查閱讀理解和語境中動詞的運用能力。文章第一句Lastyear,Ilearnedfroma

newspaperthatsomesickkidsneededhelp.說明〃生病的孩子需要幫助"，我打電話就是要提供幫助，其中help

為復現(xiàn)詞。

(2)抓住〃題眼’，借助語法

Formorethansixtyyears,AuntMariondidn'tandstilldoesn'tthinkofherself.sheisforcedtocome

uptothefront,myauntwillstandinthebackinfamilyphotos,andshedoesn'tthinkthathereffortshavemade

muchdifference.

A.AlthoughB.UnlessC.SinceD.Before

解析：答案為Be此題考查閱讀理解和語境中連詞的運用能力。"1sheisforcedtocomeuptothe

front,myauntwillstandinthebackinfamilyphotos…”此句為復合句，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在

時，典型表現(xiàn)在時間狀語從句和條件狀語從句。故先排除A,因為Although引導讓步狀語從句上。C和D

的意思和文章大相徑庭。此句意為，AuntMarion除非在照全家福時被迫站到前面，否則總是站在后排，因

此選B。

(3)從語義入手，縮小答案范圍

Withtearsrunningdown,wesmiledatoneanother.Fromthenon,Lisaneverachancetoplant

seedsaboutthevolunteergroupwithothers.Herfacelitupwhenevershetalkedaboutourspecialfriendship.

A.metB.hadC.lostD.missed

解析：答案為Do此題考查閱讀理解和語境中動詞的運用能力。從最后一段可以看出，“從那之后，:Lisa

從未錯過任何一次傳播友誼的機會」整句表達肯定的意思，never為否定意義，因此后面應跟一個表示否

定意義的詞，雙重否定構(gòu)成肯定，鎖定C和D,最后根據(jù)語境排除C。

三、例題精析

“Beproud(驕傲的)ofwhatyoudo"myfatheralwaystoldme,“whether(無論)youareabossora(n)

___16___"WhenIwas15,Igotasummerjob___17___.Myworkwastowashthedishesandsweepfloors.1

smiledand___18___Dad'swords.

Eventhoughmyjobwasthelowest,itmademefeel___19___.ItwasmyfirstjobsoIsawit____20___a

challenge（挑戰(zhàn)）.1learnedtobeontimeandtriedtodo___21___well.Inreturn,1wasrespected（尊重）bydoctors,

nursesandpatients（病人）.EachmorningIthoughtthatthedirtydisheswouldmakepatientssickerifIwerenot

theretowashthemclean.Afterbreakfast,Istartedsweepingthefloorsofallpatientsroomsandcleaning

toilets.___22___Iwastired,Iwantedthejobtobedonewell.Peoplewouldsay,“Thatyoungboyreallydoesa

___23___job.^^Thatmademehappyandexcited.

Workinginthehospitaltaughtmethatbeingproudofone's___24___isimportant.!havesweptfloors,andI

havebeenaboss.___25___everyjobIhaveeverhad,myfather'swordshavealwaysstayedwithme.IthinkDadis

proudofme.

16.A.engineerB.cleanerC.doctorD.nurse

17.A.inahospitalB.inaschoolC.inafactoryD.inacompany

18.A.forgotB.rememberedC.believedD.shared

19.A.happyB.unhappyC.seriousD.creative

20.A.asB.likeC.forD.to

21.A.somethingB.everythingC.nothingD.none

22.A.BecauseB.HoweverC.ThoughD.But

23.A.badB.dirtyC.goodD.boring

24.A.activityB.sayingC.gradeD.job

25.A.ThroughB.DuringC.ForD.In

【答案】16.B17.A18.B19.A20.A21.B22.C23.C24.D25.A

【解析】文章講述了作者爸爸的話鼓勵他做好每一份工作。

16.句意：不管你是一個老板還是一名清潔工。A.engineer工程師；B.cleaner清潔工；C.doctor醫(yī)

生；D.nurse護士；根據(jù)Myworkwastowashthedishesandsweepfloors.Ismiledand___3___Dad'swords.

可知是清潔工；故選B

17.句意：我在醫(yī)院得到一份暑期工作。A.inahospital在一家醫(yī)院；B.inaschool在一個學校；C.in

afactory在一個工廠；D.inacompany在一家公司根據(jù)Workinginthehospitaltaughtme可知是在醫(yī)院；

故選A

18.句意：我笑了想起了爸爸的話。A.forgot忘記；B.remembered記住；C.believed相信；D.

shared分享；根據(jù)myfatheralwaystoldme,"whether(無論)youareabossora(n)___1___可知是想起了，

記起了；故選B

19.句意：它使我感到高興。A.happy高興；B.unhappy不高興；C.serious嚴肅的；D.creative

有創(chuàng)造力的；根據(jù)Eventhoughmyjobwasthelowest,可知盡管工作最低，表示轉(zhuǎn)折，所以應是高興；故選

A

20.句意：因此我把它看作是一次挑戰(zhàn)。A.as作為；B.like像；C.for為了；D.to到；根據(jù)Itwas

myfirstjob可知是作為一次挑戰(zhàn)；故選A

21.句意:盡力做好每一件事情。A.something某事；B.everything每件事；C.nothing沒有事；D.

none沒有什么；根據(jù)Inreturn,Iwasrespected（尊重）bydoctorsznursesandpatients（病人）可知是做好每件事

情；故選B

22.句意：盡管我很累。A.Because因為；B.However然而；C.Though盡管；D.But但是；根

據(jù)Iwantedthejobtobedonewell.可知是盡管累，但是想做好工作；故選C

23.句意：那個小男孩真的做了一份好工作。A.bad壞的；B.dirty臟的；C.good好的；D.boring

無聊的；根據(jù)Thatmademehappyandexcited.可知是好的；故選C

24.句意：為一個人的工作感到驕傲是重要的。A.activity活動；B.saying言語；C.grade成績；D.

job工作；根據(jù)Workinginthehospitaltaughtme可知是工作；故選D

25.句意：通過我做的每一分工作。A.Through通過；B.During在---期間；C.For為了；D.In

在--里；根據(jù).1havesweptfloors,andIhavebeenaboss和myfather*swordshavealwaysstayedwithme.可矢口

是通過；故選A

點睛：根據(jù)前后文語境，結(jié)合時態(tài)，語態(tài)，詞性，短語，句型，詞義辨析和主謂一致，選出正確的選項。

例如：小題8句意：那個小男孩真的做了一份好工作。A.bad壞的；B.dirty臟的；C.good好的；

D.boring無聊的；根據(jù)Thatmademehappyandexcited.可知是好的；故選C

Lifeintheyear3044isverydifferent16lifeinthe21stcentury.Westilldomanyofthethingsyoudo,but

wedothem17.Forexample,wenowhavee-friendstohelpusandkeepuscompany.Ane-friendisa

machinethatlooksjust18ahumanbeing.ltcanwalkandtalkandcandoalmost19wehuman

beingscando.Mye-friendislikemealotandwehave

20____funtogether.lthelpsme21myhomeworkandweoftengoswimming.ltisprogrammedto

takecareofmeifanything22,soIalwaysfeelsafewhenwearetogether.ltcanalsosendme

messages,]ustlikeold-fashionede-mails,andI

candownloadinformationfromitsmemory.Ifsgreat23ane-friend-IamneverlonelyandIalways

havesomeonetotalk____24.

Iwouldliketotellyoumoreaboutlifeintheyear3O44.Maybe25Iwillbeabletotravelbackandvisit

you.

16.A.ofB.fromC.inD.with

17.A.differentB.differenceC.differently0.differential

18.A.likeB.forC.atD.up

19.A.somethingB.anythingC.nothing0.everything

2O.A.manyB.anumberofC.alotofD.thenumberof

21.A.withB.atC.onD.in

22.A.willhappenB.happensC.happenedD.isgoingtohappen

23.A.haveB.havingC.tohaveD.has

24.A.inB.aboutC.withD.at

25.A.onedayB.inonedayC.afteronedayD.withoneday

【答案】BCADCABCCA

【解析】

16.B短語bedifferentfrom意為〃與……不同〃，是固定搭配。

17.C此處需要的是副詞修飾前面的動詞do,故C正確。

18.A短語looklike意為〃看起來像〃，是固定搭配。

19.D句意:它可以走路、交談，并且可以做我們?nèi)祟惸茏龅膸缀跛械氖虑椤９蔬xDo

20.C短語havealotoffun意為"有許多的快樂”，其中fun為不可數(shù)名詞，可用alotof來修飾。

21.Ahelpsb.withsth.意為“幫助某人做某事"。

22.B根據(jù)上下文可知用一般現(xiàn)在時。

23.C句型〃Itis+adj.（+forsb.）+todosth."表示"做某事（對某人來說）.〃。

24.Ctalkwithsb.意為"跟某人交談"。

25.Aoneday意為〃（將來）有一天〃，前面不加任何介詞。

四、課堂運用

使用建議說明：在對課堂知識講解完，把握了重點突破了難點以及練習精講了之后，再用練習

馬上進行課堂檢測，根據(jù)學生情況建議分3個難度層次：易，中，難。

完形填空。

WhenJasonstartedplayingsoccerinourclub,hewasveryshy.Helikedhiding（躲藏）__16___hisfather.He

didn*ttalktoanyoneandoftenstayedby___17___.Slowlyhelearnedtoworkwith____18___,andthenhebegan

toknowabouteveryone.He___19___moreandmoreconfident（自信的）slowly.Andattheendoftheseason,he

changed（變化）greatly,becoming___20___andmorelovely.

Thisisagood___21___ofhowsportscanhelpkidsgrowup.Playinginateamrequires（要求）kidstogoout

ofthehouseand___22___friendswithothers.Theexperienceslastalifetime.Theexperienceofplayingonateam

ismemorable（難忘的）for23!

We___24___notonlyboysbutalsogirlstojoinourclub.So___25___youwantyourkidstohavea

meaningfulsummervacation,pleasesendthemhere.

16.A.behindB.beforeC.rightD.left

17.A.heB.herC.himselfD.him

18.A.otherB.othersC.theothersD.another

19.A.lostB.becameC.broughtD.took

20.A.tallB.shyC.outgoingD.quiet

21.A.storyB.exampleC.habitD.month

22.A.listenB.haveC.teachD.make

23.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.noone

24.A.expectB.makeC.letD.need

25.A.butB.andC.becauseD.if

【答案】16.A17.C18.B19.B20.C21.B22.D23.C24.A25.D

【解析】文章通過講訴Jason在俱樂部踢足球變得越來越自信，可爰的故事，告訴人們，要讓孩子走出去,

參加集體活動。

16.句意：他喜歡躲藏在他爸爸的后面。A.behind在……后面；B.before在……之前；C.right右邊；D.left

左邊。根據(jù)hiding（躲藏）可知是后面；故選Ao

17.句意：他經(jīng)常獨自呆著。A.he他；B.her她；C.himself他自己；D.him他。根據(jù)byoneself獨自。

根據(jù)Hedidn'ttalktoanyone可知是獨自；故選C?

18.句意：慢慢地他學會了和其他人工作。A.other另外的（接名詞復數(shù)）；B.others=other+名詞復數(shù)（三部

分以上）；C.theothers=theother+名詞復數(shù)（通常指兩部分）；D.another另一個（接名詞單數(shù)）?故選Bo

點睛：1.another泛指（三個或三個以上中的）另一個；2.other其他的，另外的，泛指另一些，常與復數(shù)名

詞連用；3.others泛指別人，其他人，相當于。ther+名詞復數(shù)；4.theother其他的，另外的,表示除了前邊

提到的剩下的全部，后面既可以接單數(shù)也可以接復數(shù)。

19.句意：他變得越來越自信。A.lost丟失；B.became變得；C.brought帶來；D.took帶走。根據(jù)句

意應是變得越來越自信；故選B。

20.句意:變得外向,更可愛了。A.tall高的；B.shy害羞的；C.outgoing外向；D.quiet安靜的。根

據(jù)hewasveryshy和hechanged（變化）greatly,可知是變得外向；故選C。

21.句意：這是一個怎么運動能幫孩子成長的好例子。A.story故事；B.example例子；C.habit習慣；D.

month月。根據(jù)上文講到Jason因為參加足球俱樂部，由一個害羞的男孩變得越來越自信,可爰的故事，可

知是個好的例子；故選B。

22.句意：和別人交朋友。A.listen聽；B.have有；C.teach教；D.make制作。根據(jù)makefriends交朋

友；故選D

23.句意：在一?"集體玩得經(jīng)歷對每個人來說都是難忘的。A.someone某人；B.anyone任何人；C.

everyone每個人；D.noone沒有—個人。根據(jù)Theexperienceslastalifetime.這種經(jīng)歷持續(xù)一生，可知是

每個人都是難忘的；故選C。

24.句意我們期望不僅男孩還有女孩都來參加我們的俱樂部。A.expect期望；B.make制作；C.let讓；

D.need需要。根據(jù)pleasesendthemhere.可知是期望；故選Ao

25.句意：如果你想你的孩子有一個有意義的暑假，請把他們送到這兒。A.but但是；B.and和；C.because

因為；D.if如果。根據(jù)So10youwantyourkidstohaveameaningfulsummervacation,pleasesendthem

here.可知是如果；故選Do

點睛：根據(jù)前后文的語境，結(jié)合時態(tài)，語態(tài)，詞性，短語，句型，詞義辨析和主謂一致，選出正確的選項。

例如：小題6句意：這是一個怎么運動能幫孩子成長的好例子。A.story故事；B.example例子；C.habit

習慣；D.month月。根據(jù)上文講到Jason因為參加足球俱樂部，由一個害羞的男孩變得越來越自信，可爰

的故事，可知是個好的例子；故選Bo

Tablemannersareaboutshowingrespectandpolitenesstoothers.Ifyoudon'twantpeopletothinkyou

are___11___,pleasefollowsometablemanners.

Youareinvitedtodinner.Whenyouenterthediningroomandthe___12___saysnPleasetakeaseat",youmay

oftenwondernWhichseat*1.Ata___13___dinner,thehosttakestheseatfacingthe___14____.Usually,themost

importantguestisseatedtothehostsleft.AtaWestern-styledinner,however,theseatthatfacesthedoorisforthe

mostimportantguest.Asforseatingarrangements,inbothsituationspeoplefromthehostgroupshould___15___.

withpeoplefromtheguestgroup.AlthoughmanyChinesepeoplethinkdinnerisaperfectchancefor___16___,

westernersdon'talwaysliketalkingatthetable.Remembernottotalkwithyourmouth___17___.Whilesomeone

istalking,youshouldlookintohisorhereyesandlistencarefully.Safeconversationtopicsincludefood,theday's

activitiesandweather.

"Ican'tstand（忍受）peoplewhotalk___18___intotheirphones,"peopleoftencomplain（抱怨）.We'retiredof

listeningtoloudconversationsinpublic.Whenyourmobilephonetingsin___19___,rememberpeoplearenot

interestedinyourbusiness.Whenyouareatdinner,it'sbesttokeepyourphoneonsilent.If___20___Justsenda

textmessage.

11.A.politeB.proudC.rudeD.worded

12.A.bossB.hostC.visitorD.chairman

13.A.Western-styleB.Chinese-styleC.British-styleD.usual

14.A.doorB.passageC.kitchenD.window

15.A.drinkB.talkC.sitD.eat

16.A.funB.singingC.dancingD.conversation

17.A.wideB.openC.fullD.closed

18.A.politelyB.carefullyC.loudlyD.happily

19.A.publicB.needC.troubleD.class

20.A.secretB.unsafeC.soD.necessary

【答案】11.c12.B13.B14.A15.C16.D17.C18.C19.A20.D

【解析】本文主要談論餐桌禮儀。在中式宴會上，主人坐在面向門口的座位上。通常，最重要的客人是坐

在主人的左邊。然而，在西式晚餐中，面向門口的座位是最重要的客人的座位。至于座位安排，在這兩種

情況下，來自主人組的人都應該和來賓坐在一起。雖然很多中國人認為晚餐是一個很好的交談機會，但西

方人并不總是喜歡在餐桌上說話。當有人說話時，你應該看著他或她的眼睛仔細聽。安全的話題包括食物、

當天的活動和天氣。當你的手機在公眾場合響鈴時，記住人們對你的事情不感興趣。當你吃飯的時候，最

好把你的手機調(diào)成靜音。如有必要，只需發(fā)送一條短信即可。

11.句意：如果你不想別人認為你粗魯，請遵循一些餐桌禮儀。A.polite禮貌的；B.proud自豪的；C.rude

粗魯?shù)?；D.worded措辭的。根據(jù)下文"請遵循一些餐桌禮儀"可知上文是"如果你不想別人認為你粗魯"，

選C。

12.句意：當你走進餐廳,主人說："請坐"，你可能經(jīng)常想知道"哪個座位"。A.boss老板；B.host主人,

東道主；C.visitor游客；D.chairman主席。根據(jù)上文"Youareinvitedtodinner.（請你吃飯。可知"當你

走進餐廳，主人說："請坐。"選風

13.句意：在中式宴會上，主人坐在面向門口的座位上。A.Western-style西式；B.Chinese-style中式；C.

British-style英式風格；D.usual通常的。根據(jù)下文"通常，最重要的客人是坐在主人的左邊。然而，在西式

晚餐中，面向門口的座位是最重要的客人的座位「可知"在中式宴會上，主人坐在面向門口的座位上。"

選B。

14.句意：在中式宴會上,主人坐在面向門口的座位上。A.doorn；B.passage一段，通道；C.kitchen廚

房；D.window窗戶。根據(jù)下文"通常，最重要的客人是坐在主人的左邊。然而，在西式晚餐中，面向門口

的座位是最重要的客人的座位。"可知"在中式宴會上，主人坐在面向門口的座位上。"選A。

15.句意：至于座位安排，在這兩種情況下,來自主人組的人都應該和客人組的人坐在一起。A.drink和；

B.talk談話；C.sit坐下；D.eat吃。根據(jù)上文"至于座位安排"可知"來自主人組的人都應該和客人組的

人坐在一起「選C。

16.句意：雖然很多中國人認為晚餐是一個很好的交談機會，但西方人并不總是喜歡在餐桌上說話。A.fun

有趣；B.singing唱歌；C.dancing跳舞；D.conversation會話,對話。根據(jù)下文//westernersdon'talwayslike

talkingatthetable."（但西方人并不總是喜歡在餐桌上說話。）和常識可知選Do

17.句意：記住不要嘴里滿是食物時而說話。A.wide寬的；B.open開放的，開著的；C.full滿的，裝滿的；

D.closed關(guān)閉著的，封閉著的。withyourmouthfull嘴里塞滿了東西，含著食物；根據(jù)常識可知選C。

18.句意：我無法忍受那些對著電話大聲說話的人。A.politely有禮貌地；B.carefully仔細地；C.loudly大

聲地；D.happily幸福地，開心地。根據(jù)下文peopleoftencomplain（抱怨）.We'retiredoflisteningtoloud

conversationsinpublic.（人們經(jīng)常抱怨。我們厭倦了在公共場合聽大聲的談話。）可知此句是"我無法忍受

那些對著電話大聲說話的人。"故選C。

19.句意：當你的手機在公眾場合響鈴時，記住人們對你的事情不感興趣。A.public公開的，公眾的，公眾，

inpublic在公眾場合；B.need需要，inneed處于困難中，在危難中；C.trouble麻煩，introuble陷入困境；

D.class班級，課堂，inclass在課堂上。根據(jù)上文"We'retiredoflisteningtoloudconversationsinpublic.（我

們厭倦了在公共場合聽大聲的談話。）〃結(jié)合語境可知〃當你的手機在公眾場合打電話時，記住人們對你的

事情不感興趣?！ㄟxA。

20.句意：如有必要，只需發(fā)送一條短信即可。A.secret秘密的；B.unsafe不安全的，危險的；C.so因此；

D.necessary必要的。根據(jù)上文Whenyouareatdinner,itsbesttokeepyourphoneonsilent.（當你吃飯的時I房，

最好把你的手機調(diào)成靜音。）結(jié)合下文〃只需發(fā)送一條短信即可」可知是〃如有必要〃，選D。

點睛：完型填空是一卷難度最大的題。它集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體，是考查語言綜合運用的

能力的一道題。解題的方法第一要帶著空通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景。（1）考查詞義辨析：名詞辨析、

形容詞副詞辨析、冠詞辨析、介詞連詞辨析等，做此類型題時，要知道每一個詞的意義，然后結(jié)合上下文

背景語境，選擇適合語境的選項。（2）考查句子時態(tài)、語態(tài)。要根據(jù)語境，選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項。

（3）考查從句（賓語從句、定語從句、主語從句等），結(jié)合句意和語境作出正確的選擇。（4）根據(jù)固定句

型或短語結(jié)合語境選擇正確的選項。

Thesedays,itiseasierforustotraveltoothercountriesthaneverbefore.However,thereisabigdifficultythat

mostofus1whenwemeetpeopleinothercountries-wecannotcommunicatewiththem.Thereare_2

whereEnglishisstillnotspoken,thoughitisthemostwidelyknownlanguage.So,wouldn'titbe3ifthere

wasonelanguagethatcouldbeunderstoodbyanyoneanywhereintheworld?

Esperantothatwascreatedin1887maybetheworld's4trulyinternationallanguage.Infact,although

5artificial人造的languageshavebeenalreadycreated,onlyEsperantohashadmuchsuccess.Itslearnerssay

thatitisaboutfourtimes6tolearnthanotherlanguages.Spellingandpronunciationarebotheasy,too.For

example,itdoesnothavesilent7likethe"h"in"honest”.Ifyou8aword,youcanspellitwithoutany

difficulty.Thegrammarisalsoassimpleaspossible:onlysixteenbasic9,noirregularverbs（不規(guī)貝?。輨釉~）,

onlysixverbendings.

Inshort,Esperantoshouldbeattractive（有吸弓|力的）asalanguagetolearn,10thereisaproblem:how

manypeoplehavemetanyonewhocanreallyspeakit?Anyway,wehopethatsomedayonelanguagecanbe

masteredeasilybyanyone.

1.A.needB.missC.faceD.touch

2.A.officesB.schoolsC.citiesD.places

3.A.safeB.niceC.funnyD.difficult

4.A.firstB.anotherC.lastD.other

5.A.littleB.alittleC.fewD.afew

6.A.betterB.easierC.slowerD.shorter

7.A.marksB.partsC.wordsD.letters

8.A.hearB.seeC.watchD.notice

9.A.subjectsB.sentencesC.rulesD.lessons

10.A.andB.butC.soD.because

【答案】CDBADBDACB

I.本題考查動詞辨析。句意需要“面對”，故答案為C。

2.本題考查名詞辨析。句意需要"地方"故答案為D。

3.本題考查形容詞辨析。句意需要“好的”，故答案為B。

4.本題考查數(shù)詞辨析。句意需要“第一個”，故答案為A。

5.本題考查代詞辨析。句意需要“幾個”，故答案為D。

6.本題考查形容詞辨析。句意需要“更容易”，故答案為B。

7.本題考查名詞辨析。句意需要“字母”，故答案為D。

8.本題考查動詞辨析。句意需要“聽見”，故答案為A。

9.本題考查名詞辨析。句意需要“規(guī)則”，故答案為C。

10.本題考查連詞辨析。句意需要“但是"，故答案為B。

五、課堂小結(jié)

f\

將本堂課應掌握的內(nèi)容做一個概要陳述。使用建議說明：教師對本節(jié)課應掌握的知識作一個小結(jié)

訓練方法：

1.直接訓練法

這種方法也叫常規(guī)訓練法，就是我們經(jīng)常做完形填空的方法。需注意以下幾點：一是訓練時間一定要

是規(guī)定的時間（完成中考英語完形填空題的理想時間是15~20分鐘\二是從重視對單句的理解提高到重視

對語篇的理解。三是注意分析錯題原因一是詞法原因還是語法原因，是基本功問題還是做題技巧問題。

2.無單詞障礙訓練法

在完形填空的10個小題中，幾乎所有小題都是考查詞義辨析和固定搭配的。所以，突破了詞匯，完形

填空就有希望。此方法就是要求學生在做題之前查出短文中所有不會的詞匯，在沒有詞匯障礙的情況下能

夠全部做對。此方法能夠通過詞匯的查閱和學習幫助學生積累豐富的詞匯，能夠幫助學生在具體語境中靈

活掌握詞匯的用法。同時，在平時訓練中得高分也有助于增強自信心。

3.擱置訓練法

很多情況下，學生在做了很多題或狀態(tài)不好時往往還糊里糊涂，這就容易導致連環(huán)出錯。平時，做完一

篇完形填空后可以先放在一邊，等過一段時間狀態(tài)較好時拿出來再重做一遍。這時會發(fā)現(xiàn)前幾天不理解的

句子突然理解了，忘記了的單詞突然知道意思了，文章行文邏輯也清晰了，正確率也高了。

六、課后作業(yè)

△

使用建議說明：講解完本章的知識點，布置課后作業(yè)，讓學生鞏固知識，建議也分三個層

次，每個層次3-5題

基礎（3-5題）

Oneday,Bettytookherhorsetothemarket.Itwasnotfar___31___herhome.Verysoon,amanboughtthehorse

for$30.

WhenBettywasreadytogobackhome,themanshouted,t6___32___thisfineanimal.Whatastronghorseitis!”

Justthen,amansaid,"Canyou___33___ittome?Icangiveyou$40.”

Then,anothermanoffered$50andathirdmanoffered$60.Betty___34___believehereyes.Shethoughtto

herself“Whydoeseveryoneshowaninterestinthehorse?Isitsogood?Oh,how___35___Iam!Itisoneof

thebesthorsesinthisworld,___36___Ithoughtitwasjustanordinary（普通的）one.”

Justthen,___37___offered$80forthehorse.Themancried,"Whatagood___38___!$80once,$80twice…”

Bettycried,at$90,1wantmyhorseback."She___39___tookout$90andgaveittotheman.

How___40___themanwas!HegavethehorsetoBettyandleft.Guesswhat!Allthosemenleftwithhim.

31.A.toB.fromC.with

32.A.LookforB.LookafterC.Lookat

33.A.sendB.sellC.show

34.A.mustn'tB.couldn'tC.needn't

35.A.sillyB.luckyC.friendly

36.A.butB.soC.and

37.A.everybodyB.anybodyC.somebody

38.A.ideaB.messageC.price

39.A.quicklyB.usuallyC.slowly

40.A.tiredB.boredC.excited

【答案】31.B32.C33.B34.B35.A36.A37.C38.C39.A40,C

【解析】試題分析：這是一篇令人啼笑皆非的小故事。貝蒂賣馬得了30美元，還沒有離開，自己的馬被別

人競買，竟然漲到了80美元！貝蒂深為自己不識馬而自責，趕緊出價90美元買了回來。那人，連同抬價

的人，都高高興興地走了。

31.句意：離她家不遠?？疾榻樵~辨析題。farfrom離……遠，固定短語；根據(jù)句意語境，可知選B。

32.句意：看看這只漂亮的動物。考查動詞短語辨析題。A.Lookfor尋找；B.Lookafter照顧；C.Lookat

看。根據(jù)句意語境，可知選C。

33.句意：你能賣給我嗎？考查動詞辨析題。A.send送；B.sell賣；C.show展示。根據(jù)貝蒂的出價Icangive

you$40.聯(lián)系下文Then,anothermanoffered$50andathirdmanoffered$60.,可知那人想買下它，故選Bo

34.句意：貝蒂簡直不敢相信自己的眼睛?？疾榍閼B(tài)動詞辨析題。A.mustn't一定不；B.couldn't不可能；

C.needn't無需。本句是委婉說法，根據(jù)句意語境可知選B。

35.句意：我真傻！考查形容詞辨析題。A.silly呆傻的；B.lucky幸運的；C.friendly友好的。根據(jù)下文Itis

oneofthebesthorsesinthisworld,butIthoughtitwasjustanordinaryone.可知貝蒂在自責賣了馬，故選A。

36.句意：它是世界上最好的馬之一，但我認為它只是普通的馬。考查連詞辨析題。本句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,

需用but連接；根據(jù)句意語境可知選A。

37.句意：就在那時，有人給這匹馬（出價）80美元。考查不定代詞辨析題。A.everybody每個人，強調(diào)個

體；B.anybody任何人；C.somebody有人,不確定。A、B不合句意,故選Co

38.句意：多好的價錢?。】疾槊~辨析題。根據(jù)下文的喊價$80once,$80twice…，可知選C。

39.句意她很快拿出90美元給了那個男人?？疾楦痹~辨析題。A.quickly迅速地及usually通常地；C.slowly

慢慢地。根據(jù)句意語境，可知quickly符合語境，故選A。

40.句意：這個人多么興奮啊！考查形容詞辨析題。A.tired疲倦的；B.bored無聊的；C.excited興奮的。

根據(jù)下文Allthosemenleftwithhim.（那些人都跟他走了）可知他們的表演很成功，騙到了錢，當然是高

興的，故選C。

鞏固（3-5題）

Ms.SteenisourEnglishteacher.SheisfromEngland.Shebegantoteach___16___lastyear.Butnowsheis

leavingforhercountry.Wear