幼兒園中秋節(jié)手工活動設(shè)計(jì)方案

幼兒園中秋節(jié)手工活動設(shè)計(jì)方案《幼兒園中秋節(jié)手工活動設(shè)計(jì)方案》篇一在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)他們的動手能力和創(chuàng)造力，幼兒園可以設(shè)計(jì)一系列中秋節(jié)手工活動。以下是一份詳細(xì)的活動設(shè)計(jì)方案：一、活動主題：月下老人，團(tuán)圓中秋二、活動目標(biāo)：1.了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。2.通過手工活動，鍛煉孩子的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)孩子的合作精神和耐心。4.體驗(yàn)節(jié)日帶來的樂趣，增強(qiáng)孩子的自豪感和自信心。三、活動準(zhǔn)備：1.材料準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、月餅盒、燈籠制作材料、彩帶、絲線、中國結(jié)等。2.知識準(zhǔn)備：教師提前向孩子介紹中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。3.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)布置中秋節(jié)主題的環(huán)境，如張貼中秋節(jié)海報(bào)、掛燈籠、播放中秋節(jié)音樂等，營造節(jié)日氛圍。四、活動對象：幼兒園全體幼兒五、活動內(nèi)容與流程：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.教師通過故事、圖片等形式向孩子介紹中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。2.講解中秋節(jié)相關(guān)的神話傳說，如嫦娥奔月的故事。（二）中秋節(jié)手工活動1.燈籠制作：△教師講解燈籠的象征意義和不同形狀燈籠的寓意?！鞣职l(fā)燈籠制作材料，指導(dǎo)孩子制作簡單的紙燈籠。△鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力，在燈籠上繪制自己喜歡的圖案。2.月餅盒改造：△講解月餅盒的環(huán)保利用，引導(dǎo)孩子思考如何將月餅盒改造為其他物品?！髦笇?dǎo)孩子將月餅盒改造成儲物盒、筆筒等實(shí)用物品。3.中國結(jié)制作：△介紹中國結(jié)的象征意義和文化價(jià)值?！鹘淌诤⒆雍唵蔚闹袊Y(jié)編織方法，如平結(jié)、吉祥結(jié)等。4.彩繪月餅：△分發(fā)彩紙和畫筆，讓孩子在紙上畫出自己心中的月餅?！鞴膭?lì)孩子使用不同的顏色和圖案進(jìn)行創(chuàng)作。（三）中秋節(jié)主題活動1.中秋節(jié)詩歌朗誦：△選擇一些簡單的中秋節(jié)詩歌，如《靜夜思》，讓孩子學(xué)習(xí)和朗誦?！鹘M織詩歌朗誦比賽，增強(qiáng)孩子的語言表達(dá)能力和自信心。2.中秋節(jié)故事會：△讓孩子分享自己知道的中秋節(jié)故事或傳說?！鹘處煖?zhǔn)備一些中秋節(jié)故事書籍，與孩子一起閱讀。3.中秋節(jié)游戲：△組織孩子參與中秋節(jié)相關(guān)的游戲，如猜燈謎、月下老人牽紅線等?！魍ㄟ^游戲，讓孩子在輕松愉快的氛圍中加深對中秋節(jié)的認(rèn)識。（四）中秋節(jié)作品展示1.將孩子的手工成果在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展示。2.組織家長參觀孩子的作品，增強(qiáng)家校互動。六、活動注意事項(xiàng)：1.確?；顒舆^程中的安全性，避免使用尖銳工具。2.對于年齡較小的孩子，教師應(yīng)給予更多的指導(dǎo)和幫助。3.鼓勵(lì)孩子積極參與，對于他們的作品給予肯定和鼓勵(lì)。4.活動過程中注意保持幼兒園的整潔和秩序。七、活動總結(jié)：1.活動結(jié)束后，教師應(yīng)對活動進(jìn)行總結(jié)，反思活動的效果和不足之處。2.收集孩子的作品，制作成冊，作為幼兒園活動的紀(jì)念。通過上述活動，幼兒園不僅能夠幫助孩子了解中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，還能在動手實(shí)踐中提高他們的創(chuàng)造力和動手能力，同時(shí)增強(qiáng)他們對傳統(tǒng)文化的自豪感和自信心?！队變簣@中秋節(jié)手工活動設(shè)計(jì)方案》篇二在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)動手能力，我們設(shè)計(jì)了以下幼兒園中秋節(jié)手工活動方案。一、活動目的通過中秋節(jié)手工活動，讓幼兒了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)節(jié)日氛圍，同時(shí)鍛煉他們的動手能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。二、活動主題中秋節(jié)手工制作——月餅盒裝飾三、活動對象幼兒園中班和大班幼兒四、活動時(shí)間中秋節(jié)前一周，具體時(shí)間由幼兒園安排五、活動準(zhǔn)備△材料準(zhǔn)備：月餅盒、彩紙、畫筆、膠水、剪刀、彩帶、亮片等裝飾材料△環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)布置中秋節(jié)主題環(huán)境，如懸掛燈籠、張貼中秋節(jié)海報(bào)等△知識準(zhǔn)備：教師提前向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和習(xí)俗六、活動過程1.中秋節(jié)知識回顧：活動開始前，教師通過故事、圖片等形式，帶領(lǐng)幼兒回顧中秋節(jié)的相關(guān)知識，如嫦娥奔月的故事、吃月餅的習(xí)俗等。2.創(chuàng)意月餅盒裝飾：給每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)月餅盒，讓他們發(fā)揮想象力，用彩紙、畫筆、膠水等材料對月餅盒進(jìn)行裝飾。可以鼓勵(lì)幼兒在盒子上畫上月亮、星星、兔子等中秋節(jié)元素，或者寫上中秋節(jié)的祝福語。3.裝飾技巧指導(dǎo)：教師可以提供一些裝飾技巧的指導(dǎo)，比如如何使用彩紙折疊、剪貼，如何用畫筆畫出漂亮的圖案，以及如何搭配顏色等。4.分享與展示：裝飾完成后，讓幼兒分享自己的作品，并講述自己的設(shè)計(jì)理念。將幼兒的作品在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展示，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。七、活動延伸△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起制作一個(gè)簡單的月餅，體驗(yàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食制作過程。△社區(qū)活動：可以將幼兒的手工作品帶到社區(qū)進(jìn)行展覽，讓更多的人了解幼兒園的活動，同時(shí)也讓幼兒感受到自己的作品被認(rèn)可的喜悅。八、安全注意事項(xiàng)△使用剪刀等工具時(shí)，教師要指導(dǎo)幼兒正確使用，避免受傷?！餮b飾過程中，注意保持桌面整潔，避免彩紙、畫筆等物品被誤食。△使用膠水時(shí)，要提醒幼兒不要將膠水弄到手上或眼睛里。九、活動總結(jié)活動結(jié)束后，教師應(yīng)組織幼兒一起打掃活動場地，并做好活動記錄。通