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文檔簡介

參照秘密級(jí)管理★啟用前試卷類型:A2023級(jí)高一上學(xué)期期末校際聯(lián)合考試歷史試題2024.02注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.仰韶文化早期,通過采集獲得的野生植物如藜屬種子、菱角等是主要食物來源。從中期開始,農(nóng)作物和家養(yǎng)動(dòng)物成為主要食物來源。這說明當(dāng)時(shí)A.已經(jīng)初具階級(jí)社會(huì)特征B.處于新舊石器過渡時(shí)代C.逐步進(jìn)入定居農(nóng)業(yè)階段D.采集狩獵居于主導(dǎo)地位2.商代統(tǒng)治者認(rèn)為,商王是上天的嫡系子孫,從血緣關(guān)系上找到了作為上天合法代理人的依據(jù)。周滅商之后提出“天命不于?!保瑸檎呶┯小熬吹卤C瘛辈拍堋捌硖煊烂?。這表明西周時(shí)期A.神權(quán)思想遭到摒棄B.治國漸趨理性C.專制集權(quán)逐步強(qiáng)化D.仁政思想確立3.下圖為戰(zhàn)國七雄人才吸引力變化趨勢圖。導(dǎo)致吸引力變化的主導(dǎo)因素是A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平B.選官制度的革新C.社會(huì)變革的深度D.地理位置的優(yōu)劣高一歷史試題第1頁(共8頁)

4.下表為某同學(xué)整理的秦漢時(shí)期知識(shí)要點(diǎn)??芍撏瑢W(xué)學(xué)習(xí)主題是時(shí)間事件秦始皇時(shí)期設(shè)桂林郡、南???、象郡漢武帝時(shí)期置校尉,屯田渠犁;設(shè)置河西四郡漢宣帝時(shí)期設(shè)置西域都護(hù)府A.邊疆開發(fā)治理B.統(tǒng)治政策延續(xù)C.監(jiān)察機(jī)構(gòu)變革D.文化交流傳播5.《后漢書·仲長統(tǒng)列傳》記載:“(東漢后期)豪人之室,連棟數(shù)百,膏田滿野,奴婢千群,徒附萬計(jì)”。據(jù)此可知東漢后期A.外戚宦官專權(quán)B.統(tǒng)治趨于瓦解C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.豪強(qiáng)勢力坐大6.南朝時(shí)期,多由士族擔(dān)任的中書省長官中書令地位很高,但沒有實(shí)權(quán);多由庶族擔(dān)任、負(fù)責(zé)傳宣詔命的中書舍人受到重用,“既總重權(quán),勢傾天下”。這一設(shè)計(jì)A.基于強(qiáng)化皇權(quán)需要B.意在防止政治腐敗C.導(dǎo)致中樞權(quán)力失衡D.淡化門第等級(jí)觀念7.唐朝時(shí)期政府規(guī)定,應(yīng)試者不受門第限制,不必由官員薦舉,皆可“投碟自薦”。這反映科舉考試A.合理設(shè)置科目B.完善制度建構(gòu)C.追求公平公正D.嚴(yán)格運(yùn)作程序8.實(shí)物史料對于歷史研究有著極高的價(jià)值。唐朝“懷集庸調(diào)”銀餅可用于研究右圖為出土于今陜西西安市的“懷集庸調(diào)”銀餅。上有銘文:“懷集縣(屬嶺南道廣州)開十(開元十年)庸調(diào)銀拾兩,專當(dāng)官令王文樂、典陳友、匠高童”。右圖為出土于今陜西西安市的“懷集庸調(diào)”銀餅。上有銘文:“懷集縣(屬嶺南道廣州)開十(開元十年)庸調(diào)銀拾兩,專當(dāng)官令王文樂、典陳友、匠高童”。A.地方行政演變D.賦稅制度變革C.經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移9.北宋時(shí)期,中央派文官出任地方各州長官知州,節(jié)度使逐漸變?yōu)樘撱暎⒌胤骄J部隊(duì)編入禁軍,拱衛(wèi)京師。上述舉措旨在B.強(qiáng)化君主權(quán)威A.保障財(cái)政收入D.實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵10.元朝修筑了四通八達(dá)的驛道,設(shè)立驛站,為公差人員提供交通和生活服務(wù),并運(yùn)輸官府物資;相隔一定距離分設(shè)急遞鋪,負(fù)責(zé)傳遞公文。這一措施意在B.完善交通網(wǎng)絡(luò)A.促進(jìn)文化交流D.鞏固國家統(tǒng)一C.提高行政效率高一歷史試題第2頁(共8頁)

11.北宋前期,應(yīng)天府(今河南商丘)因運(yùn)河而興,經(jīng)濟(jì)繁榮;自南宋尤其明朝以后,該地區(qū)經(jīng)濟(jì)漸趨衰落。這一現(xiàn)象突出說明A.國家政策主導(dǎo)區(qū)域經(jīng)濟(jì)B.社會(huì)動(dòng)蕩加快重心南移C.政治地位決定經(jīng)濟(jì)興衰D.區(qū)位因素影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展12.明末清初,儒士顏元主張恢復(fù)封建,“非封建不能盡天下人民之治,盡天下人材之用”;顧炎武提出“人君之于天下,不能以獨(dú)治也”,強(qiáng)調(diào)“以天下之權(quán),寄之天下之人”。這些主張的提出A.弘揚(yáng)了民主法制B.批判了專制集權(quán)C.否定了倫理綱常D.體現(xiàn)了民本思想.13.1689年中俄《尼布楚條約》簽訂后,清朝樹立中俄界碑,竟把界標(biāo)立在距離商定的邊界線以南很遠(yuǎn)的地方,就這樣失去了約2.3萬平方英里應(yīng)屬中國的領(lǐng)土。這說明A.民眾對世界大勢一無所知B.中國的領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞C.清朝的國家主權(quán)意識(shí)缺失D.條約未得到認(rèn)真貫徹落實(shí)14.太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,清政府重用漢族地主力量鎮(zhèn)壓太平軍,湘淮系官僚集團(tuán)因此崛起。這導(dǎo)致清朝A.統(tǒng)治力量增強(qiáng)B.中央權(quán)力下移C.行政效率提高D.內(nèi)部矛盾激化15.福州船政學(xué)堂于1868年設(shè)立藝圃,由洋員教習(xí)算術(shù)、代數(shù)、幾何、制圖及機(jī)器結(jié)構(gòu)等,兼學(xué)法文,半天學(xué)習(xí)、半天入廠學(xué)手藝。由此可見福州船政學(xué)堂A.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求B.注重理論知識(shí)教學(xué)C.體現(xiàn)中體西用思想D.課程體系完整科學(xué)16.甲午戰(zhàn)后,部分仁人志士紛紛提出救國主張。嚴(yán)復(fù)認(rèn)為“國之強(qiáng)弱貧富治亂者,其民力、民智、民德三者之驗(yàn)證也”;梁啟超提出“民弱者國弱,民強(qiáng)者國強(qiáng)”,改造“國民性”,造就“新民”。兩者都A.意在教化大眾實(shí)現(xiàn)民智啟迪B.將國民改造與國家命運(yùn)緊密相連C.推動(dòng)了民智開化與國家救亡D.助推了國人民族意識(shí)的普遍覺醒17.孫中山不僅在城市知識(shí)分子中積極推廣“三民主義”思想,也在鄉(xiāng)村中大力宣揚(yáng),并成立專門的講習(xí)所向農(nóng)民介紹具體理論。這反映了孫中山A.重視宣傳國民權(quán)利B.注重改善國計(jì)民生C.主張踐行三民主義D.致力喚起農(nóng)民覺醒18.右圖為漫畫《貪食小犬死不足惜》。漫畫表達(dá)了A.對國民革命的擁護(hù)B.對政府的強(qiáng)烈抨擊C.強(qiáng)烈反帝愛國熱情D.發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)愿望B.注重改善國計(jì)民生C.主張踐行三民主義D.致力喚起農(nóng)民覺醒18.右圖為漫畫《貪食小犬死不足惜》。漫畫表達(dá)了A.對國民革命的擁護(hù)B.對政府的強(qiáng)烈抨擊C.強(qiáng)烈反帝愛國熱情D.發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)愿望高一歷史試題第3頁(共8頁)

19.以下是毛澤東的詞作。該作品創(chuàng)作的歷史背景是萬木霜天紅爛漫,天兵怒氣沖霄漢。霧滿龍岡千嶂暗,齊聲喚,前頭捉了張輝瓚。二十萬軍重入贛,風(fēng)煙滾滾來天半。喚起工農(nóng)千百萬,同心干,不周山下紅旗亂。A.北伐戰(zhàn)爭順利推進(jìn)萬木霜天紅爛漫,天兵怒氣沖霄漢。霧滿龍岡千嶂暗,齊聲喚,前頭捉了張輝瓚。二十萬軍重入贛,風(fēng)煙滾滾來天半。喚起工農(nóng)千百萬,同心干,不周山下紅旗亂。A.北伐戰(zhàn)爭順利推進(jìn)B.農(nóng)村革命根據(jù)地創(chuàng)建C.紅軍長征戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D.敵后抗日游擊戰(zhàn)開展20.下圖為抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的某次戰(zhàn)役示意圖。這次戰(zhàn)役A.是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的最大勝利B.粉碎了日軍“三個(gè)月亡華”計(jì)劃C.標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入了戰(zhàn)略相持階段D.是抗戰(zhàn)以來規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役21.據(jù)統(tǒng)計(jì),1945年共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)報(bào)關(guān)于重慶談判的報(bào)道不下60篇,內(nèi)容集中于毛澤東一行人抵渝引發(fā)的熱烈反響、國共兩黨代表談判進(jìn)展以及毛澤東在渝期間活動(dòng)等方面。這些報(bào)道表達(dá)的中國共產(chǎn)黨的政治意愿是A.實(shí)現(xiàn)和平建國B.抨擊內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁C.加強(qiáng)黨內(nèi)建設(shè)D.團(tuán)結(jié)民主黨派22.下圖是1956年費(fèi)聲福的年畫《合作生產(chǎn)收成好衤社會(huì)主義幸福多》。年畫表達(dá)的寓意是A.健康向上的道德新風(fēng)尚B.團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)環(huán)境C.人民對國家政權(quán)的認(rèn)同D.豐富多彩的文化生活高一歷史試題第4頁(共8頁)

23.新中國成立到1957年,中共中央和政務(wù)院分別授予全國勞動(dòng)模范稱號(hào)464人和全國先進(jìn)生產(chǎn)者稱號(hào)4703人。此舉意在A.鞏固新生政權(quán)B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.穩(wěn)定社會(huì)秩序D.傳承工匠精神24.下表為中國以政府和人民名義向有關(guān)方贈(zèng)送大熊貓的統(tǒng)計(jì)。表達(dá)的外交理念是贈(zèng)送時(shí)間大熊貓名字受贈(zèng)方19571959年平平、安安蘇聯(lián)1972年4月玲玲、興興美國1972年10月蘭蘭、康康日本1974年4月佳佳、晶晶英國A.和平共處B.獨(dú)立自主C.互相尊重D.平等互利25.1979年2月,四川省委率先制定了《四川省關(guān)于擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán),加快生產(chǎn)建設(shè)步伐的試點(diǎn)意見》,放權(quán)讓利,賦予企業(yè)部分經(jīng)營自主權(quán)。到年底,四川100個(gè)試點(diǎn)企業(yè)中,有84個(gè)取得較好成績。這一做法A.揭開了城市經(jīng)濟(jì)體制改革的序幕B.完全打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制束縛C.標(biāo)志著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期D.開創(chuàng)了企業(yè)管理改革的新方向二、非選擇題:本題共4小題,共50分。26.(12分)以史為鑒是中國古代治史的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀材料,回答問題。作者及著作寫作時(shí)代內(nèi)容摘錄陸賈(約前240前170)《新語》漢高祖時(shí)期秦始皇設(shè)刑罰,為車裂之誅……蒙恬討亂于外,李斯治法于內(nèi)……秦非不欲治也,然失之者,乃舉措太眾、刑罰太極故也。賈誼(前200前168)《過秦論》漢文帝時(shí)期二世不行此術(shù),而重以無道……繁刑嚴(yán)誅,吏治刻深;賞罰不當(dāng),賦斂無度。天下多事,吏不能紀(jì);百姓困窮,而主不收恤……蒙罪者眾,刑戮相望于道,而天下苦之。柳宗元(773819)《封建論》唐朝中后期秦有天下,裂都會(huì)而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為之守宰……不數(shù)載而天下大壞,其有由矣。亟役萬人,暴其威刑……咎在人怨,非郡邑之制失也。(1)陸賈、賈誼、柳宗元對秦亡原因的認(rèn)識(shí)反映了各自怎樣的政治主張?(9分)(2)對于秦亡原因,你認(rèn)為可以從哪些角度分析?(3分)高一歷史試題第5頁(共8頁)

27.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一教科書中的肖像畫對于歷史人物的刻畫和歷史信息的傳播有著非常重要的作用?!吨型鈿v史綱要》(上)中國古代史部分選了如下12位歷史人物圖像:孔子(公元前551前479)、秦始皇(公元前259前210)、漢武帝(公元前156前87)、唐太宗(598649)、王安石(10211086)、岳飛(11031142)、朱熹(11301200)、明太祖(13281398)王守仁(14721529)、戚繼光(15281588)、鄭成功(16241662)、康熙帝(16541722)。材料二不同時(shí)代的岳飛畫像圖1南宋《中興四將圖》中的岳飛像南宋宮廷畫家劉松年(11311218)擁護(hù)抗金,反對投降,為緬懷抗金英雄而作《中.圖1南宋《中興四將圖》中的岳飛像南宋宮廷畫家劉松年(11311218)擁護(hù)抗金,反對投降,為緬懷抗金英雄而作《中.興四將圖》。畫作中的岳飛(11031142)面白無須,身材微胖,頭帶方巾,一身淡綠裝束,拱手而立,表現(xiàn)出儒雅氣度。岳王廟的雕塑是20世紀(jì)80年代藝術(shù)品,岳飛頭戴紅纓帥盔,身著紫色蟒袍,臂披金甲,右手握拳前撫,左手按向后,目光如炬,氣宇軒昂。材料三《宋史·岳飛傳》載:(岳飛)“好賢禮士,覽經(jīng)史,雅歌投壺(吟雅詩及作投壺游戲,后常指武將之儒雅行為),恂恂如儒生”?!幾藻殖晌洹稄慕y(tǒng)編教材選圖的變化看史料實(shí)證素養(yǎng)的培育》(1)從歷史貢獻(xiàn)的角度對材料一中12位歷史人物進(jìn)行分類,完善表格內(nèi)容。(6分)類別人物歷史貢獻(xiàn)政治家秦始皇、漢武帝、唐太宗、王安石、明太祖、康熙帝民族英雄岳飛、戚繼光、鄭成功思想家孔子、朱熹、王守仁(2)有人認(rèn)為材料二中圖1更接近岳飛真實(shí)形象,結(jié)合材料二、三闡釋其依據(jù)。(8分)高一歷史試題第6頁(共8頁)

28.(12分)《申報(bào)》是近代中國具有較高影響力的民營報(bào)紙。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,《申報(bào)》作為第三方報(bào)紙,其報(bào)道多角度呈現(xiàn)了共產(chǎn)黨形象。閱讀材料,回答問題?!渡陥?bào)》關(guān)于共產(chǎn)黨的報(bào)道(1937年7月至1941年12月)(節(jié)選)報(bào)道主題報(bào)道內(nèi)容國共合作(關(guān)于紅軍改編的報(bào)道)“第八路軍現(xiàn)在已經(jīng)改編完成,朱德等愿真誠跟隨蔣委員長,與全國友軍一起……為中國的自由獨(dú)立而不懈奮斗。”抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)(關(guān)于社會(huì)各界賀電的報(bào)道)“第八路軍朱總指揮、彭副總指揮,暨前線諸將士均鑒,平型一役,已佩神威,捷報(bào)傳來……此后出奇制勝,謹(jǐn)電馳賀?!避娒耜P(guān)系(記者報(bào)道)“晉察冀邊區(qū)人民政府在與日本人進(jìn)行游擊戰(zhàn)時(shí),常得到民眾的幫助……社會(huì)各界人士愿意為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)捐款捐物?!蓖钅鲜伦?刊登國民政府下發(fā)的通告)“國民革命軍新編第四軍抗命叛變,襲擊友軍,已由顧司令長官緊急處置,繩以軍法,將該軍全部解散,編遣竣事?!薄幾躁慀櫋犊箲?zhàn)時(shí)期<申報(bào)>中的中國共產(chǎn)黨形象研究》評(píng)述《申報(bào)》對中國共產(chǎn)黨形象的呈現(xiàn)。(12分)29.(12分)煙標(biāo)見證了國家的發(fā)展,銘刻著時(shí)代的印記。閱讀材料,回答問題。20世紀(jì)50、60年代新中國煙標(biāo)高一歷史試題第7頁(共8頁)20世紀(jì)80、90年代的煙標(biāo)80年代發(fā)行的煙標(biāo)有:以蘭州城市為主題的“蘭州”,以當(dāng)?shù)孛麆贋橹黝}的“莫高”“敦煌”,以考古發(fā)現(xiàn)為主題的“奔馬”“黃河象”。1998年,蘭州卷煙廠對先前發(fā)行過的煙標(biāo)主題進(jìn)行再設(shè)計(jì),最終選用了敦煌壁畫上的“飛天”形象。另外還設(shè)計(jì)了以古代歐洲文化為主題的“騎士”煙標(biāo)等?!幾浴缎轮袊缙诋a(chǎn)品品牌命名和設(shè)計(jì)范式探究——以煙標(biāo)為例》(1)指出20世紀(jì)50、60年代新中國煙標(biāo)折射的時(shí)代特征。(8分)(2)說明20世紀(jì)80、90年代蘭州煙標(biāo)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。(4分)高一歷史試題第8頁(共8頁)

2023級(jí)高一上學(xué)期期末校際聯(lián)合考試歷史試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.C2.B3.C4.A5.D6.A7.C8.D9.C10.D11.D12.B13.C14.B5.A16.B17.D18.C19.B20.A21.A22.C23.B24.A25.D二、非選擇題:本題共4小題,共50分。26.(12分)(1)陸賈:西漢初建,經(jīng)濟(jì)殘破,陸賈希望統(tǒng)治者無為而治,休養(yǎng)生息,鞏固新政權(quán)。賈誼:文帝時(shí)期,元?dú)饣謴?fù),但潛伏的社會(huì)矛盾日益加劇,賈誼希望統(tǒng)治者施行仁義,達(dá)到長治久安。柳宗元:唐中后期,藩鎮(zhèn)割據(jù),柳宗元希望統(tǒng)治者吸取秦亡漢興的教訓(xùn),撤銷藩鎮(zhèn),加強(qiáng)中央集權(quán)。(9分)(2)政府的施政方針;統(tǒng)治者能力大?。痪鲗V谱陨砉逃械木窒扌?。(3分,其他言之有理也可)27(14分)(1)(6分)(結(jié)合歷史人物的具體貢獻(xiàn),言之成理即可得分)類別人物歷史貢獻(xiàn)政治家秦

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