甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)2024屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第1頁(yè)
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甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)2024屆高考考前提分生物仿真卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,是促腎上腺皮質(zhì)激素。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.上述機(jī)體調(diào)節(jié)方式是通過(guò)神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同完成的B.應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多C.病毒感染能刺激細(xì)胞分泌細(xì)胞因子通過(guò)增強(qiáng)效應(yīng)細(xì)胞的功能增強(qiáng)細(xì)胞免疫D.病毒感染通過(guò)促進(jìn)的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多進(jìn)而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能2.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及化合物的敘述,正確的是()A.細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)B.醋酸桿菌無(wú)中心體,只能通過(guò)有絲分裂的方式增殖C.高爾基體分泌小泡內(nèi)的化合物都需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾D.動(dòng)物攝食后,糖類的消化發(fā)生在外環(huán)境中,并可產(chǎn)生ATP3.下列關(guān)于基因表達(dá)的說(shuō)法,正確的是()A.胰島素基因的表達(dá)實(shí)際上就是胰島素基因指導(dǎo)胰島素合成的過(guò)程B.通過(guò)RNA干擾技術(shù)抑制胰島素基因的表達(dá)可降低糖尿病的發(fā)病率C.胰島素和胰高血糖素的功能存在差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)D.一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)翻譯可以提高每條多肽鏈的合成速度4.下列有關(guān)人體細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是()A.碳元素在活細(xì)胞中含量最多 B.Na+在細(xì)胞內(nèi)的含量遠(yuǎn)比細(xì)胞外高C.血紅蛋白中含有Fe元素 D.不同組織細(xì)胞中mRNA的種類相同5.當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí),不會(huì)發(fā)生的是()A.胰島素分泌增加,血糖利用減慢B.呼吸中樞活動(dòng)加強(qiáng),呼吸急促C.腎上腺素分泌增加,心跳加快D.甲狀腺激素分泌增多,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)6.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育B.衰老細(xì)胞的體積增大,色素積累C.細(xì)胞癌變通常是致癌因子作用下發(fā)生基因突變導(dǎo)致的D.細(xì)胞分化導(dǎo)致人體不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同7.我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累了豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用有直接關(guān)系的是()A.“種麥得時(shí),無(wú)不善……早種則蟲(chóng)而有節(jié);晚種則穗小而少實(shí)”(《汜勝之書(shū)》)B.“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過(guò),以小便浸之……則根生”(《種藝必用》)C.“桑眼動(dòng)時(shí)……闊八步一行,行內(nèi)相去四步一樹(shù),相對(duì)栽之”(《士農(nóng)必用》)D.“肥田之法,種綠豆最佳,小豆,紅豆次之”(《齊明要術(shù)》)8.(10分)在某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)內(nèi),稻田養(yǎng)河蟹,環(huán)溝養(yǎng)蓮藕,田邊種植具有驅(qū)蟲(chóng)作用的無(wú)花果,秸稈種蘑菇,全程綠色防控,只施農(nóng)家肥而不打農(nóng)藥。下列相關(guān)分析正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的基石由水稻、蓮藕、無(wú)花果和蘑菇等構(gòu)成B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能C.利用無(wú)花果驅(qū)蟲(chóng)以降低害蟲(chóng)的種群密度屬于生物防治D.該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,提高了能量傳遞效率二、非選擇題9.(10分)探究環(huán)境因素對(duì)小麥光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下:(1)D1蛋白位于葉綠體的______上,參與水的分解,產(chǎn)物用于_____反應(yīng)中CO2的還原。(2)研究高溫對(duì)小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,測(cè)定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達(dá)量和D1蛋白分解基因表達(dá)量,結(jié)果如圖。組別及處理方法:CK:水、25℃;H:水、36℃;P:黃體酮、25℃;P+H:黃體酮、36℃①據(jù)圖甲、乙的CK組和H組分析:高溫下光合作用速率_____________,推測(cè)可能與_________________有關(guān)。②據(jù)圖丙、丁結(jié)果進(jìn)一步推測(cè)高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進(jìn)而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同,而H組D1蛋白合成量___________分解量。(3)進(jìn)一步研究黃體酮對(duì)高溫下小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,結(jié)果如圖中P、P+H組所示。①圖甲表明黃體酮能_____________高溫對(duì)光合作用的抑制。②據(jù)圖乙、丙、丁推測(cè),黃體酮作用的分子機(jī)制是_________________。依據(jù)是___________________________________。10.(14分)果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的常用材料。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:(1)下表表示果蠅(2N=8)6個(gè)純合品系的性狀和攜帶相應(yīng)基因的染色體,品系②——⑥都只有一個(gè)突變性狀,其它性狀都正常,且和野生型一致。品系①②③④⑤⑥性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼染色體Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)ⅢⅡ研究伴性遺傳時(shí),應(yīng)在上表中選擇品系_____________(用數(shù)字表示)之間雜交最恰當(dāng);讓品系②中的雌性個(gè)體與品系④中的雄性個(gè)體進(jìn)行雜交,得到的F1的基因型可能有________________________。(2)兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代如下表所示:灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅15214S4852雌蠅29701010請(qǐng)推測(cè):讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為_(kāi)_________。(3)已知果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對(duì)等位基因,研究人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,你能否通過(guò)一次雜交試驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀?請(qǐng)用簡(jiǎn)要文本充分表明你推斷的理由________________________________________。11.(14分)甲圖是幾種有機(jī)物的示意圖(①④只表示某有機(jī)物的局部),乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請(qǐng)回答:(1)①~④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于真核細(xì)胞的_____________中。(2)在②中,G和C的數(shù)目是否相等?________。能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________。(3)D的基本元素組成為_(kāi)_____________。(4)控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是______(填字母),該物質(zhì)在原核細(xì)胞中主要存在于______內(nèi)。12.利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)對(duì)1號(hào)豬使用_________處理,使其超數(shù)排卵,收集并選取處在__________時(shí)期的卵母細(xì)胞用于核移植。(2)采集2號(hào)豬的組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是________。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行__________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來(lái)自于_________號(hào)豬。(4)為檢測(cè)病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號(hào)豬并正常表達(dá),可采用的方法有__________(填序號(hào))。①DNA測(cè)序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原—抗體雜交

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

據(jù)圖分析可知,應(yīng)激狀態(tài)下,刺激作用于神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)分泌神經(jīng)遞質(zhì),作用于下丘腦,此時(shí)傳出神經(jīng)末梢及其支配的下丘腦屬于反射弧組成部分中的效應(yīng)器,下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,從而抑制免疫系統(tǒng)的功能?!驹斀狻坑蓤D可知,上述機(jī)體調(diào)節(jié)方式涉及到神經(jīng)系統(tǒng)、激素和免疫系統(tǒng),因此,上述機(jī)體調(diào)節(jié)方式是通過(guò)神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同完成的,A正確;應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的CRH增多,通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié),最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,B正確;效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,病毒感染能刺激T細(xì)胞,使之分泌細(xì)胞因子(淋巴因子),可以增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的功能,從而增強(qiáng)細(xì)胞免疫,C正確;據(jù)圖可知,病毒感染通過(guò)促進(jìn)ACTH的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多而抑制免疫系統(tǒng)的功能,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選D。2、A【解析】

1、細(xì)胞骨架是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。真核細(xì)胞借以維持其基本形態(tài)的重要結(jié)構(gòu),被形象地稱為細(xì)胞骨架,它通常也被認(rèn)為是廣義上細(xì)胞器的一種。

2、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所

細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞所特有的,與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān),A正確;B、醋酸桿菌屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)無(wú)中心體,以二分裂的方式增殖,B錯(cuò)誤;C、高爾基體分泌小泡內(nèi)的分泌蛋白需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,但高爾基體分泌小泡內(nèi)其他種類化合物,如神經(jīng)遞質(zhì),不需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物攝食后,糖類的消化水解過(guò)程發(fā)生在消化道中,屬于外環(huán)境中,但是此過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

本題考查基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)?;蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,翻譯是在核糖體中,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。【詳解】A、基因表達(dá)的實(shí)質(zhì)就是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,A正確;B、抑制胰島素基因的表達(dá),胰島素分泌減少,會(huì)提高糖尿病的發(fā)病率,B錯(cuò)誤;C、胰島素和胰高血糖素功能不同的根本原因在于控制它們合成的基因是不同的,C錯(cuò)誤;D、一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體可以同時(shí)合成多條相同的多肽鏈,提高翻譯的效率,但不能提高每條多肽鏈的合成速度,D錯(cuò)誤;故選A。4、C【解析】

細(xì)胞中含量最多的元素鮮重是O,干重是C;神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外Na+分布不均;無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分:如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分?!驹斀狻緼、C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,但是在人體活細(xì)胞中含量最多的元素是O,A錯(cuò)誤;B、一般而言,Na+在細(xì)胞內(nèi)的含量遠(yuǎn)低于細(xì)胞外,B錯(cuò)誤;C、Fe2+可參與血紅蛋白的合成,C正確;D、由于基因的選擇性表達(dá),不同組織細(xì)胞中mRNA的種類不完全相同,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題需要熟記常見(jiàn)的元素與化合物中含量與功能,并能結(jié)合選項(xiàng)分析作答。5、A【解析】

甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻慨?dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí),胰島素分泌增加,血糖利用加快,A符合題意;當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí),人在面臨緊急情況時(shí),通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),促使腎上腺素的分泌量急劇增加,B不符合題意;當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí),腎上腺素增加后會(huì)刺激人的交感神經(jīng)異常興奮,心跳與呼吸頻率加快,C不符合題意;當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí),甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,D不符合題意。故選A。6、B【解析】

在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過(guò)程稱為細(xì)胞分化?!驹斀狻緼、細(xì)胞凋亡是基因編程性死亡,有利于生物個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育,A正確;B、衰老細(xì)胞的體積減小,色素積累,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞癌變是致癌因子作用下引起原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致,C正確;D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),故人體不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞分化的過(guò)程中,不同細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變,蛋白質(zhì)種類會(huì)發(fā)生改變。7、B【解析】

植物激素包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有很多應(yīng)用,其中生長(zhǎng)素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)從而使得植物生長(zhǎng),赤霉素與它具有協(xié)同作用,通過(guò)各文中涉及到的現(xiàn)象分析原理是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、該句中提到種麥的時(shí)節(jié)不易過(guò)早和過(guò)晚,主要是與溫度和光照影響麥子的生長(zhǎng)有關(guān),A錯(cuò)誤;B、人的尿液中含有微量的生長(zhǎng)素,用“小便浸之則根生”則是應(yīng)用了生長(zhǎng)素促進(jìn)根生長(zhǎng)的作用,B正確;C、該句中提到了種植桑樹(shù)要求“闊八步一行,行內(nèi)相去四步一樹(shù)”,是反應(yīng)了合理密植的原理,體現(xiàn)了植物對(duì)光照的利用率的問(wèn)題,與植物激素?zé)o關(guān),C錯(cuò)誤;D、植物輪替種植,先種大豆是利用了豆科植物固氮的作用增加土壤肥力,與植物激素?zé)o關(guān),D錯(cuò)誤;故選B。8、C【解析】

1、在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用,把太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中,太陽(yáng)能變成化學(xué)能,從而可以被生物所利用,因此生產(chǎn)者可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。2、生物防治是利用物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的基石為生產(chǎn)者,蘑菇屬于分解者,A錯(cuò)誤;B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能和農(nóng)家肥中的化學(xué)能,B錯(cuò)誤;C、由分析可知,利用無(wú)花果驅(qū)蟲(chóng)以降低害蟲(chóng)的種群密度屬于生物防治,C正確;D、該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,提高了能量利用率,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理來(lái)解釋、解決生物學(xué)問(wèn)題,解決這類問(wèn)題的突破口是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)以及兩者間的關(guān)系。二、非選擇題9、類囊體薄膜暗降低D1蛋白含量降低大于解除促進(jìn)D1蛋白合成、促進(jìn)轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進(jìn)D1蛋白周轉(zhuǎn)圖中顯示D1蛋白基因表達(dá)量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達(dá)量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組【解析】

1.圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能緩解高溫對(duì)光合作用的抑制。2.圖乙中,H組與P+H組相比,P+H組(使用黃體酮)的D1蛋白含量比H組低,圖丙中,使用黃體酮的組D1蛋白表達(dá)量卻比未使用的組高(P組比CK組高,P+H組比H組高),圖丁中使用黃體酮的組與未使用組D1蛋白分解基因的表達(dá)量基本相同(CK組與P組基本相同,H組與P+H組基本相同)?!驹斀狻浚?)根據(jù)D1參與水的分解可知,該蛋白位于葉綠體的類囊體薄膜上;產(chǎn)物有【H】、ATP,用于暗反應(yīng)中CO2的還原。(2)研究高溫對(duì)小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,測(cè)定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達(dá)量和D1蛋白分解基因表達(dá)量,分析圖示結(jié)果可知:①據(jù)圖甲、乙的CK組為水、25℃處理,H組為水、36℃處理,結(jié)果CK組光合作用速率比H組高,說(shuō)明高溫下光合作用速率下降,結(jié)合圖乙分析:圖乙中H組的D1蛋白含量比CK組下降,推測(cè)可能與D1蛋白含量下降有關(guān)。②據(jù)圖丙、丁結(jié)果進(jìn)一步推測(cè),高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進(jìn)而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量均為1,大致相同,而H組D1蛋白合成量為3,而分解量為1.5,合成量大于分解量。(3)進(jìn)一步研究黃體酮對(duì)高溫下小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,P組的處理是黃體酮、25℃,P+H組的處理是黃體酮、36℃,分析圖示結(jié)果可知:①圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能解除高溫對(duì)光合作用的抑制。②依據(jù)各圖的結(jié)果分析可知:圖中顯示D1蛋白基因表達(dá)量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達(dá)量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組說(shuō)明D1蛋白可能發(fā)生了轉(zhuǎn)化,故推測(cè)黃體酮作用的分子機(jī)制是促進(jìn)D1蛋白合成、促進(jìn)轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進(jìn)D1蛋白周轉(zhuǎn)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合直方圖,考查影響光合速率的因素,意在考查考生的識(shí)表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。10、①和④VvXRY、VvXRXr1/3能;任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交;若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性;若后代果蠅雌、雄各為一種性狀,則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性;若后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的性狀且各占1/2,則該雜交組合中雄果蠅性狀為隱性【解析】

性染色體上的基因所控制的某些性狀總是伴隨性別而遺傳的現(xiàn)象。又稱伴性遺傳;基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對(duì)等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。【詳解】(1)伴性遺傳是指性染色體上的就因控制的遺傳,據(jù)此可知,在研究伴性遺傳時(shí),選擇表中的品系①和④之間雜交最恰當(dāng),因?yàn)棰鼙憩F(xiàn)的白眼性狀位于X染色體上,然后讓其與相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,理論上④和①、②、③、⑤、⑥均可,但只有①和④之間只有一對(duì)相對(duì)性狀且位于X染色體上;結(jié)合題意可知品系②中的雌性個(gè)體的基因型為vvXRXR,品系④中的雄性個(gè)體的基因型為VVXrY,二者雜交得到的F1的基因型為VvXRY、VvXRXr。(2)分析兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代表現(xiàn)型,后代中灰身∶黑身=3∶1,且與性別無(wú)關(guān),可知控制灰身對(duì)黑身為顯性,且相關(guān)基因位于常染色體上,后代雄果蠅中紅眼∶白眼=1∶1,且雌性個(gè)體中無(wú)白眼出現(xiàn),可知紅眼對(duì)白眼為顯性,故親本的基因型為BbXRXr、BbXRY,子代中灰身雄蠅的基因型中灰身有關(guān)的基因型為(1/3BB、2/3Bb),子代黑身雌蠅基因型中與黑身有關(guān)的基因型為bb,二者雜交后代中黑身果蠅所占比例為2/3×1/2=1/3。(3)題意顯示果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對(duì)等位基因,現(xiàn)有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,要想通過(guò)一次雜交試驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀,最簡(jiǎn)單的做法是任選相對(duì)性狀的雌雄果蠅進(jìn)行雜交,(而且需要考慮雌性個(gè)體為雜合子的情況),然后觀察后代的性狀表現(xiàn)即可,具體操作為:任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交;若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性,即相關(guān)基因型為XAXA、XaY;若后代果蠅雌、雄各為一種性狀,則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性,即相關(guān)基因型為XaXa、XAY;若后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的性狀且各占1/2,則該雜交組合中雄果蠅性狀為隱性,即相關(guān)基因型為XAXa、XaY。【點(diǎn)睛】熟知伴性遺傳的概念及其特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵!能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)檢測(cè)基因的位置和顯隱關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵!11、②④葉綠體不一定細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體C、H、O、NF擬核【解析】

1、分析甲圖:①表示葉綠素分子,②表示tRNA,③表示ATP,④表示肽鏈的一部分,RNA和蛋白質(zhì)分別是由核糖核苷酸和氨基酸構(gòu)成的多聚體化合物。葉綠素存在于葉綠體中。2、分析圖乙:基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀,所以圖中F是DNA、G是RNA、H是蛋白質(zhì),則,D是C、H、O、N,C是C、H、O、N、P。3、多肽中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)相對(duì)分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸數(shù)一脫去水分子數(shù)×18;【詳解】(1)據(jù)圖分析,①是葉綠素分子,②是tRNA,③是ATP,④是蛋白質(zhì),其中屬于單體形成的多聚體是tRNA和蛋白質(zhì)。高等植物具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)(葉綠素)存在于葉

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