初中英語詞匯教學(xué)法研究綜述

最新英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，都是近期寫作1 從社會(huì)語言學(xué)的視角研究蔑視女性的詞匯表達(dá)法2 AnApplicationofSchemaTheoryinInterpreting3 論狄更斯《霧都孤兒》中的批判現(xiàn)實(shí)主義4 《夜色溫柔》男主人公迪克的精神變化研究5 對(duì)《紅字》中丁梅斯代爾的心理分析6 論英漢翻譯中的文化因素7 從文化角度看中美家庭教育的差異8 從概念整合視角解析《小王子》9 TheComparisonoftheChineseSpringFestivalwiththeWesternChristmasDay10 探究語言交際中的文化差異11 跨文化商務(wù)談判中的語用原則分析12 語言遷移在英語教學(xué)中的應(yīng)用13 中美兩國(guó)家庭文化差異14 語篇分析在閱讀教學(xué)中的運(yùn)用15 VocabularyTeachingBasedonPragmaticApproach16 TranslationStrategyonCulturally-loadedExpressionsinPrisonBreak17 不溫不火，綿里藏針——分析《格列夫游記》的諷刺意義18 “冰山理論”在海明威小說創(chuàng)作中的運(yùn)用研究19 淺析《飄》中女性主義的萌發(fā)20 從目的論的角度來看新聞?dòng)⒄Z中委婉語的翻譯21 企業(yè)文化對(duì)其競(jìng)爭(zhēng)力的影響22 《蝴蝶君》中兩位主角的心理沖突23 英語中的性別歧視24 苔絲形象淺析25 從美學(xué)角度淺析許淵沖《漢英對(duì)照唐詩三首》——“意音形”三美論26 《好人難尋》的冷漠主題分析27 電影《少年派的奇幻漂流》中的隱喻分析28 課本劇在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用與研究29 論羅伯特?佩恩?沃倫《國(guó)王的人馬》中對(duì)真理與自我認(rèn)知的追求30 目的論下的修辭手法翻譯：以《愛麗絲漫游奇境記》兩個(gè)漢語譯本為例31 析《道林格雷》中王爾德用來揭示生活與藝術(shù)沖突的方法32 論《簡(jiǎn)愛》中的瘋女人33 非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查34 TheTransculturalDifferencesintheTranslationofCommercialAdvertisements35 對(duì)話中語用意義的理論視角36 解讀海明威的性屬觀37 從好萊塢電影中的中國(guó)元素看美國(guó)對(duì)中國(guó)意識(shí)觀念的轉(zhuǎn)變38 功能對(duì)等理論觀照下《警察與贊美詩》譯本評(píng)析39 從《簡(jiǎn)愛》看電影對(duì)名著的改編40 李安電影中的文化融合現(xiàn)象41 OntheChineseLoanwordsfromEnglish42 從《紅字》看霍桑的政治觀43 淺析英語新詞的構(gòu)成與翻譯44 從《麥田里的守望者》分析青少年的叛逆與成長(zhǎng)45 關(guān)聯(lián)理論視角下《生活大爆炸》中言語幽默的漢譯46 中學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)47 探究《警察與贊美詩中》的批判現(xiàn)實(shí)主義48 論小說《德庫拉》中的哥特元素49 探討英語翻譯教學(xué)中的問題及改進(jìn)50 小學(xué)英語教學(xué)中的情感因素初探51 美國(guó)個(gè)人主義與中國(guó)集體主義的比較52 AComparisonofColorWordsBetweenChineseandEnglishCultures53 從希斯克利夫的悲劇人生看“如何被逼出邪惡的人性”54 英雄還是魔鬼-論亞哈船長(zhǎng)的雙重性格55 托馬斯?哈代《無名的裘德》中的書信研究56 OnTranslator’sSubjectivityfromtheFeministPerspective57 中西方節(jié)日文化差異研究58 從《弗洛斯河上的磨坊》看維多利亞時(shí)期的新女性主義觀59 OnTranslationofCulture-LoadedWordsinSubtitleofAshesofTimeRedux60 殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和脆弱的愛情－－－－再讀《永別了，武器》61 從《一間自己的房間》分析弗吉尼亞?伍爾夫的女性主義思想62 網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用63 騎士精神對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響64 從巴斯奈特文化翻譯觀談漢語新詞的英譯65 目的論視角下電影字幕的翻譯66 解讀《金色筆記》中的女性主義67 功能對(duì)等理論在新聞?dòng)⒄Z翻譯中的應(yīng)用68 女性主義翻譯理論在《傲慢與偏見》翻譯中的體現(xiàn)69 從美國(guó)總統(tǒng)就職演說看美國(guó)文化價(jià)值觀70 TheApplicationofCooperativeLearninginHighSchoolEnglishTeaching71 歐?亨利短篇小說人物形象分析之善良特性72 魯濱遜荒島生存技能的分析73 全身反應(yīng)教學(xué)法在兒童英語教學(xué)中的運(yùn)用74 論《教授的房子》中圣彼得教授對(duì)自我的追求75 76 爵士時(shí)代美國(guó)東西部的差距在蓋茨比的人生悲劇中所扮演的角色77 英語委婉語的語用分析78 淺談古希臘羅馬神話對(duì)《哈利?波特》系列小說(前四部)的影響79 英語詞匯中的性別歧視現(xiàn)象及回避方式80 通過《喧嘩與騷動(dòng)》中三兄弟各自對(duì)于凱蒂的敘述分析三人各自性格特征81 BBC對(duì)華態(tài)度變化趨勢(shì)：掃視年BBC有關(guān)中國(guó)的若干重要報(bào)道82 小學(xué)英語語法任務(wù)式教學(xué)83 淺析小說《傲慢與偏見》中愛情和婚姻的關(guān)系84 AdvertisingandItsApplication85 86 論《米德爾馬契》中的人性主題87 漢語中英源外來詞翻譯研究88 AComparativeStudyofJaneEyreandVillette89 解析《安娜與國(guó)王》中的民族中心主義90 寫作教學(xué)中的范文教學(xué)91 從作品人物塑造看海明威生命意識(shí)的轉(zhuǎn)變92 淺析《小婦人》中喬的女性意識(shí)及其成長(zhǎng)過程93 《紅樓夢(mèng)》兩英譯本中習(xí)語翻譯的比較94 從到《到燈塔去》的主要角色淺析弗吉尼亞.伍爾夫的女性主義思想95 中西文化差異分析—以國(guó)際商務(wù)談判為視角96 英文電影片名漢譯的創(chuàng)造性叛逆原則97 從《牧師的黑面紗》看霍桑矛盾的宗教情結(jié)98 解讀羅伯特?彭斯的愛情觀——以《一朵紅紅的玫瑰》和《約翰?安德生，我的愛人》為例99 論中美商務(wù)談判風(fēng)格的差異100 英漢動(dòng)物習(xí)語的隱喻認(rèn)知分析101 TraditionandBeyond—ReadingTheDivinersasaBildungsroman102 新聞?dòng)⒄Z中的委婉語及其翻譯策略103 論習(xí)語翻譯中文化因素的異化和歸化104 E-CTranslationofAdverbialClausesinBusinessContractsfromthePerspectiveofFunctionalEquivalence105 英文電影題目翻譯的異化與歸化研究106 Self-Discovery:AnAnalysisofCelieinTheColorPurple107 論《等待戈多》中的荒誕與象征108 嘉莉妹妹三個(gè)夢(mèng)的心理需求分析109 論廣告定位中的文化沖突及對(duì)策110 從《湯姆叔叔的小屋》分析當(dāng)時(shí)美國(guó)黑人的命運(yùn)選擇111 著魔的獵人——解讀《洛麗塔》中的男主人公亨伯特112 《吉姆爺》的生態(tài)女性主義解讀113 功能目的論視角下的企業(yè)外宣資料的英譯研究114 論環(huán)境和社會(huì)制度對(duì)人的行為和品格的影響——以《霧都孤兒》中南希的形象分析為例115 分析奧利弗退斯特悲劇生活的原因116 淺析李爾王的陷落117 淺析《心是孤獨(dú)的獵手》的精神隔絕主題118 從語體學(xué)論《一九八四》中的反極權(quán)主義119 從生態(tài)批評(píng)角度解析杰克倫敦的動(dòng)物小說《野性的呼喚》和《白獠牙》120 《麥田里的守望者》中霍爾頓的精神之旅121 兩種文化中不同的生存希望——以電影《肖申克的救贖》和《活著》人物命運(yùn)分析為例122 ACauseAnalysisofTragediesofThreeFemaleProtagonistsinSonsandLovers123 TheApplicationofSituationalApproachinMiddleSchoolEnglishTeaching124 《南方與北方》中瑪格麗特·黑爾的人物分析125 論中美家庭教育的差異126 兒童英語游戲教學(xué)的藝術(shù)127 論凱特肖班《覺醒》中的超驗(yàn)思想128 淺議功能翻譯理論指導(dǎo)下的英文歌曲漢譯129 英漢稱謂的文化差異研究130 ABraveCallforPeace－－AnAnalysisoftheRelationshipbetweenFredericHenryandCatherineBarkleyandItsTragicEndinginAFarewelltoArms131 《哈利波特》系列小說的浪漫主義情節(jié)分析132 AResearchonUniversityStudents’LLearningMotivation133 論電影翻譯中的創(chuàng)造性叛逆——以《肖申克的救贖》為例134 探析《紅字》中齊靈渥斯的惡中之善135 逆向思維在外語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用136 哈克貝里·費(fèi)恩與湯姆·索亞性格的對(duì)比分析137 論女性的犧牲——對(duì)《兒子與情人》中女性形象的分析138 漢語外來詞翻譯的文化解析139 TheEnvironmentalInfluenceonEmilyBront?and"Wuthering140 分析西方末世論在美國(guó)電影中的體現(xiàn)141 英語中的女性歧視142 談?dòng)⒄Z教學(xué)中導(dǎo)入文化背景知識(shí)的必要性143 論《呼嘯山莊》中希斯克利夫的矛盾情感144 文化差異對(duì)于中美商務(wù)談判的影響145 OntheFemaleInitiationThemeinLittleWomen146 《游泳者》中的象征意象分析147 歸化和異化在漢語歇后語翻譯中的應(yīng)用148 中英動(dòng)物詞語文化內(nèi)涵的差異149 高中英語聽前活動(dòng)設(shè)計(jì)探究150 從翻譯目的論看歸化異化的互補(bǔ)性151 新聞中新興詞語的翻譯原則及策略152 譯前準(zhǔn)備對(duì)交替?zhèn)髯g成效的課堂研究——以禮儀祝辭類口譯為例153 《白鯨》原型批判的分析154 從《魯濱遜漂流記》看人的社會(huì)化及人的進(jìn)取精神155 旅游宣傳品的翻譯156 中外英語教師的優(yōu)劣勢(shì)比較：從中學(xué)生視角157 紐馬克交際翻譯理論指導(dǎo)下的外宣材料英譯158 從十字軍東征看中世紀(jì)宗教沖突159 英文中“and”的用法及譯法探析160 OntheDisposalofCulturalDifferencesintheTranslation161 言語行為理論視角下的商務(wù)索賠信函話語分析162 《愛瑪》的婚姻觀分析163 禮貌原則之于商務(wù)信函的翻譯164 從歸化和異化的角度看英語人名的翻譯165 從文化視角看中西方的禮節(jié)差異166 喪鐘為誰而鳴中的羅伯特形象167 《遠(yuǎn)離塵囂》人物分析及悲劇寫法168 ComparativeStudyofMetaphorinEnglishandChineseAnimalWords169 從弗洛姆的社會(huì)過濾理論看中國(guó)詩詞翻譯中的文化傳遞170 海明威短篇小說的敘述藝術(shù)－－以《一個(gè)明亮干凈的地方》為例171 論《簡(jiǎn)愛》中的經(jīng)濟(jì)意識(shí)172 從文化差異角度論商標(biāo)詞的翻譯173 AnAnalysisoftheFatalismandPessimisticViewinTessoftheD’Urbervilles174 《簡(jiǎn)愛》的特征—一位獨(dú)立的女性175 中美家庭教育與個(gè)人能力培養(yǎng)176 論象征在海明威《永別了，武器》中的應(yīng)用177 從語境視角淺析《生活大爆炸》中反語的幽默屬性178 AStudyontheFactorsMotivatingStudents’SpeakinginEnglishClassofJunior179 英漢禁忌語對(duì)比分析180 新聞?dòng)⒄Z標(biāo)題的特點(diǎn)和翻譯181 從《推銷員之死》看消費(fèi)主義時(shí)代美國(guó)夢(mèng)的破滅182 從《嘉莉妹妹》看本性與理性的斗爭(zhēng)183 ACross-CulturalStudyonLinguisticTaboo184 《紅字》中的丁梅斯代爾和齊靈渥斯誰更“惡”？185 論英漢基本顏色詞的文化內(nèi)涵差異186 SomeWritingSkillsforSeniorHighSchoolStudentsinNMET187 十九世紀(jì)英國(guó)女性小說中的兩位灰姑娘——伊利莎白?班納特和簡(jiǎn)?愛形象比較188 從關(guān)聯(lián)理論角度看電影臺(tái)詞翻譯—電影“小屁孩日記”的個(gè)案研究189 “庸人”自擾——《普魯弗洛克情歌》