吉林省松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣第三中學(xué)名校調(diào)研系列卷2023-2024學(xué)年部編版九年級歷史下學(xué)期第二次模擬測試題(含答案)_第1頁
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名校調(diào)研系列卷·九年級第二次模擬測試歷史(人教版)題號一二總分得分一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1.禾苗在春雨中茁壯成長,夏日里稻花香四溢,秋收時飽滿的稻穗“笑”彎了腰……這樣的鏡頭可能出現(xiàn)在下列哪一早期人類的勞作中()A.元謀人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人2.“造紙術(shù)的西傳大大降低了書籍的成本造價,加速了文化教育的社會化和平民化進(jìn)程?!边@一材料可用于說明造紙術(shù)發(fā)明的()A.背景 B.過程 C.工藝 D.影響3.歷史活動課上,老師展示了“三國鼎立形勢圖”“西晉內(nèi)遷少數(shù)民族分布圖”“淝水之戰(zhàn)示意圖”“北魏帝王出御圖”等圖片。據(jù)此判斷,這節(jié)活動課研究的主題應(yīng)該是()A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開放的時代4.據(jù)《宋史·兵衛(wèi)志》記載,宋初設(shè)立的樞密院掌管全國軍事調(diào)動,但不直接統(tǒng)領(lǐng)軍隊;而統(tǒng)軍的將帥卻沒有調(diào)兵權(quán)。宋太祖這一做法旨在()A.分割相權(quán) B.控制兵權(quán) C.重文輕武 D.守內(nèi)虛外5.軍機(jī)處實(shí)行嚴(yán)格的保密制度,軍機(jī)大臣被召見時,太監(jiān)也不能在旁邊;軍機(jī)處的差役則挑選十五歲以下不識字的少年擔(dān)任。其根源是為了保證()A.決策的科學(xué)民主 B.選官的公平公正C.理政的高效精準(zhǔn) D.皇權(quán)的至高無上6.遵義會議紀(jì)念館入選國家建黨百年紅色旅游百條精品路線。這一紀(jì)念館見證了()A.中國共產(chǎn)黨成立 B.井岡山根據(jù)地創(chuàng)建C.紅軍長征 D.重慶談判7.1937年2月,國民黨召開五屆三中全會,討論調(diào)整對中共和對日政策,確定了停止內(nèi)戰(zhàn),與共產(chǎn)黨重新合作的方針。直接促成這一政策的事件是()A.紅軍長征勝利會師 B.西安事變和平解決C.臺兒莊戰(zhàn)役的勝利 D.《雙十協(xié)定》的簽訂8.遼寧是新中國的重工業(yè)基地,我國的第一臺機(jī)床、第一架噴氣式飛機(jī)、第一根鋼軌……無數(shù)個“第一”,來自無數(shù)“敢教日月?lián)Q新天”的誓言和努力。材料中這些成就反映的歷史事件是()A.土地改革的進(jìn)行 B.三大改造的完成C.第一個五年計劃實(shí)行 D.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利9.我們要鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族共同體團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。為此,我國實(shí)行了()A.政治協(xié)商會議制度 B.民族區(qū)域自治制度C.人民代表大會制度 D.“一國兩制”方針10.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位、成功加入世貿(mào)組織、成功舉辦2008年北京奧運(yùn)會、成功舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇。這些事件表明我國的()A.國防實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng) B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展C.外交事業(yè)成績斐然 D.對外開放成就輝煌11.某旅行社為配合中學(xué)生暑期研學(xué)旅行,撰寫了一些旅行廣告詞,下列哪一項正確()A.參觀羅馬石拱門,了解種姓制度的內(nèi)容B.在兩河流域駐足,感受古代印度的風(fēng)采C.在恒河南岸觀光,欣賞古巴比倫城遺址D.沿尼羅河而行,領(lǐng)略胡夫金字塔的壯美12.它在疆域上,奠定了近代西歐諸國的領(lǐng)土基礎(chǔ);在政治上,形成了封君封臣制度;在宗教上,奠定了王權(quán)與教權(quán)聯(lián)盟的基礎(chǔ)?!八笔牵ǎ〢.波斯帝國 B.法蘭克王國 C.東羅馬帝國 D.奧斯曼帝國13.如圖是馬克思主義理論及實(shí)踐的示意圖,圖中的空白處應(yīng)該是()A.斯巴達(dá)克起義 B.法國大革命C.巴黎公社成立 D.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表14.“物種處于不斷變化之中,經(jīng)歷了由低等到高等、從簡單到復(fù)雜的演變過程……人類也是進(jìn)化來的,不是上帝創(chuàng)造的?!边@段話闡述的是()A.達(dá)·芬奇——人文主義 B.牛頓——萬有引力定律C.達(dá)爾文——生物進(jìn)化論 D.貝多芬——自由、平等、博愛15.“甘地的身體雖然是柔弱的,但他的學(xué)說和精神感召力卻比100艘英國軍艦更有力量?!边@一評價是基于他()A.壯大了印度的國防力量 B.改變了國家的落后面貌C.推翻了英國的殖民統(tǒng)治 D.開創(chuàng)了非暴力斗爭方式二、非選擇題(5小題,共45分)16.閱讀下列材料,回答問題。材料一:中國古代曾積極同世界各國交流;漢朝有這樣一條路,沿著這條路,東方的絲織品及冶鐵等技術(shù)相繼傳至歐洲,西方的汗血馬、音樂等也紛紛東來。材料二:唐朝有這樣一群人,他們歷盡艱難把域外文化帶入唐土,又矢志不渝把盛唐文化傳播四方……材料三:“15世紀(jì)初,一位航海家七次遠(yuǎn)洋航海,留下千古佳話……這件開拓事業(yè)之所以名垂青史,是因?yàn)樗揽康牟皇菆源屠?,而是寶船和友誼?!保?)材料一中“漢朝這條路”指的是什么?最早為開通這條路做出貢獻(xiàn)的人物是誰?寫出通過這條道路漢朝傳到西域的技術(shù)一例。(3分)(2)分別舉例說明材料二中“唐朝這群人”在“求學(xué)”與“外傳”兩個方面促進(jìn)中外交流的相關(guān)史實(shí)。(2分)(3)材料三中的“航海家”指的是誰?根據(jù)材料指出他“名垂青史”依靠的是什么?他遠(yuǎn)航最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?首次遠(yuǎn)航時在位的皇帝是誰?(4分)(4)結(jié)合材料說明中華文明繁榮發(fā)展的啟示。(1分)17.閱讀下列材料,回答問題。材料一:如下表。抗日戰(zhàn)爭時期解放戰(zhàn)爭時期在抗日根據(jù)地實(shí)行A__________的土地政策,使根據(jù)地成為敵后游擊戰(zhàn)得以堅持并取得最后勝利的基地。1947年,中共頒布B__________,開展土地改革運(yùn)動。激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性,為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的保障。材料二:新中國成立初期,據(jù)國家統(tǒng)計局公布的統(tǒng)計資料,全國在農(nóng)村占農(nóng)戶總數(shù)不到7%的地主、富農(nóng),占有總耕地的50%以上,而占全國農(nóng)戶57%以上的貧農(nóng)、雇農(nóng),僅占有耕地總數(shù)的14%,處于無地少地狀態(tài)。材料三:開展農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動,把個體農(nóng)民引上集體化的道路,改農(nóng)民的個體所有制為集體所有制。材料四:中國農(nóng)村改革結(jié)果完全是個奇跡。糧食生產(chǎn)的年增長率從1957—1978年間的2.1%提高到了1979—1984年間的4.9%;農(nóng)民人均收入從1978年的人民幣134元提高到1983年的310元和1987年的4633元。(1)將材料一表格中A、B內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)(2)為了改變材料二反映的狀況開展了哪一歷史事件?這一事件的法律依據(jù)是什么?該事件完成后消滅了哪一階級?(3分)(3)材料三這次農(nóng)業(yè)調(diào)整后,農(nóng)村生產(chǎn)資料所有制發(fā)生了什么變化?(1分)(4)結(jié)合所學(xué)知識,說說材料四中“奇跡”產(chǎn)生的直接原因是哪一政策的實(shí)行?該政策首先在哪個省份開始實(shí)行的?(2分)(5)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出材料二、三、四不同時期的農(nóng)業(yè)政策起到了什么共同作用。(1分)18.閱讀下列材料,回答下列問題。材料一:古希臘的民主政治對人類文明的發(fā)展有著重要意義。此外,羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要的作用,而且也對近現(xiàn)代西方國家的司法與立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。材料二:在世界近代史上,英國政治制度史具有鮮明的典型性:最早建立君主立憲制,最早實(shí)行資產(chǎn)階級的議會制、內(nèi)閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位。材料三:美國的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比,美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式。而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過長時間的磨合,特別是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后,美國憑借強(qiáng)大的軍事和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,使其民主形式看上去更加耀眼,其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過此前的英國。(1)材料一中“古希臘的民主政治”是在誰主政時期發(fā)展到高峰的?羅馬法制建設(shè)的第一步是頒布了哪部法律?根據(jù)材料一指出古希臘民主政治和羅馬法對后世的共同影響。(3分)(2)英國以哪部法律文獻(xiàn)為基礎(chǔ)確立了君主立憲制?根據(jù)材料二概括英國政治制度的歷史意義。(2分)(3)材料三中的“革命”具體指的是什么?體現(xiàn)美國三權(quán)分立原則的法律文獻(xiàn)是什么?(2分)(4)結(jié)合以上三則材料,談?wù)勈澜缃挝拿餮葸M(jìn)的趨勢是什么?(1分)19.空談?wù)`國,實(shí)干興邦;夢在前方,路在腳下。請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。【夢碎·天朝之殤】材料:19世紀(jì)40年代,中國在遭遇“三千年未有之變局,三千年未有之強(qiáng)敵”,經(jīng)過戰(zhàn)爭的激烈碰撞后,開始經(jīng)歷長達(dá)百年的屈辱。對于中國來說,這場戰(zhàn)爭是一塊“界碑”。(1)結(jié)合材料“夢碎”,寫出使“天朝夢碎”的戰(zhàn)爭及戰(zhàn)后中國被迫簽訂的不平等條約的名稱。這場戰(zhàn)爭對中國來說是一塊“界碑”是因?yàn)閷χ袊鐣再|(zhì)有何影響?(3分)【尋夢·長夜星光】(2)近代地主階級洋務(wù)派和資產(chǎn)階級革命派進(jìn)行的探索事件分別是什么?毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨找到的正確的革命道路是什么?(3分)【追夢·奔向富強(qiáng)】(3)英國前首相撒切爾夫人稱贊鄧小平,對解決香港問題提出了“最富天才的創(chuàng)見”,這一“天才的創(chuàng)見”是什么?我國第一艘航空母艦是什么?2021年哪一載人飛船發(fā)射成功,使我國首次進(jìn)入自己的空間站?(3分)(4)從“夢碎→尋夢→追夢”的曲折發(fā)展之路中,你獲得了哪些啟示?(1分)20.國際形勢風(fēng)云變幻,世界歷史在不斷地對抗與合作中演繹。請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。【私己同盟釀災(zāi)禍】(1)第一次世界大戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團(tuán)分別是什么?(2分)【正義攜手度危機(jī)】(2)世界反法西斯同盟正式形成的標(biāo)志是什么?雅爾塔會議決定成立的國際組織是什么?(2分)【兩強(qiáng)相爭傷黎民】(3)1945年5月8日,美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說:“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了。而戰(zhàn)爭才剛剛開始?!边@句話中,后一個“戰(zhàn)爭”指什么?二戰(zhàn)后,美國已成為蘇聯(lián)的對手。美國正運(yùn)用著資本和軍事這兩種武器妄圖達(dá)到稱霸世界的目的。美國運(yùn)用“資本”的主要表現(xiàn)是實(shí)行了哪一計劃?(2分)【合作共存享和平】(4)觀察分析右圖,談?wù)劥偈刮鳉W經(jīng)濟(jì)在某一時期增長最快的主要原因是什么?(1分)(5)通過以上探究,你有何啟示?(1分)名校調(diào)研系列卷·九年級第二次模擬測試歷史(人教版)參考答案一、1.C2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.C9.B10.C11.D12.B13.C14.C15.D二、16.(1)絲綢之路。張騫。開渠、鑿井、鑄鐵等。(一例即可)(2)玄奘西行、鑒真東渡。(3)鄭和。寶船和友誼。非洲東海岸和紅海沿岸。明成祖。(4)中華民族與世界文明相互促進(jìn)、相互影響;尊重各國文化獨(dú)特性,傳承民族文化;堅持對外開放,吸收不同文明成果,弘揚(yáng)和傳播中華文化等。(符合題意即可)17.(1)A地主減租減息、農(nóng)民交租交息(減租減息)、B《中國土地法大綱》。(2)土地改革?!吨腥A人民共和國土地改革法》。地主階級。(3)由生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。(4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。安徽省。(5)解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村的發(fā)展等。(符合題意即可)18.(1)伯里克利。《十二銅表法》。對近代西方民主政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(符合題意即可)(2)《權(quán)利法案》。有效地保證了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位。(3)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。1787年美國憲法。(4)從專制到民主,從人治到法治等。(符合題意即可)19.(1)鴉片戰(zhàn)爭?!赌暇l約》。開始淪為半殖民地半封建社會。(2)洋務(wù)運(yùn)動、辛亥革命。井岡山道路(農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路)。

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