期中檢測(cè)卷（1-4單元）（試題）-2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)2023-2024學(xué)年小學(xué)期中檢測(cè)卷（1-4單元）人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、選擇題（6分）1．21不是（

）。A．奇數(shù) B．合數(shù) C．自然數(shù) D．質(zhì)數(shù)2．下面展開(kāi)圖中不能?chē)烧襟w的是（

）。A．B． C． D．3．小明媽媽今年的年齡既是70的因數(shù)，又是5的倍數(shù)，她今年是（

）歲。A．20 B．35 C．45 D．504．用4個(gè)相同的小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從正面和右面看到的是，從上面看到的是，這個(gè)立體圖形是（

）。A． B． C． D．5．甲、乙、丙三人參加100米跑步比賽，甲用了20秒，乙用了分，丙用了0.25分，跑步速度最快的是（

）。A．甲 B．乙 C．丙 D．無(wú)法確定6．把一個(gè)棱長(zhǎng)為24cm的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)是48cm，寬是40cm的長(zhǎng)方體鐵塊，這個(gè)長(zhǎng)方體的高是（

）cm。A．72 B．12 C．1.2 D．7.2二、填空題（28分）7．填空。

8．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4600cm3＝()dm3

30L＝()mL5.7m3＝()m3()dm3

42.07dm3＝()L＝()mL9．根據(jù)4×6＝24，我們說(shuō)4和()是()的因數(shù)，()是()和6的倍數(shù)。10．一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是160cm，長(zhǎng)是20cm，寬是13cm，高是()cm。11．的分子、分母的最大公因數(shù)是()，約分后得到的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是()。12．修路隊(duì)8天修完一段10千米的公路，平均每天修這條路的，每天修千米。13．在1、2、3、4、6、9這些數(shù)中，()是奇數(shù)，()是偶數(shù)，既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有()，既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有()。14．把兩個(gè)長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高5厘米的小長(zhǎng)方體，拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體，表面積是()平方厘米。15．同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最大的兩位數(shù)是()，最小的三位數(shù)是()。16．一個(gè)幾何體，從正面看到的圖形是，從左面看到的圖形是，擺這個(gè)幾何體至少需要()個(gè)相同的小正方體。最多可以有()個(gè)小正方體。三、判斷題（6分）17．用2、4、9組成的三位數(shù)都是3的倍數(shù)。()18．100以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和比所有合數(shù)的和小。()19．小明有一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體收納盒，它的表面積和體積相等。()20．一個(gè)牛奶箱長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高20厘米，放在桌面上，占桌面最大面積是400平方米。()21．是一個(gè)假分?jǐn)?shù)，那么a一定大于b。()22．不管從哪一面看到的圖形都是的物體，它肯定是一個(gè)正方體。()四、作圖題（3分）23．如圖立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么？畫(huà)一畫(huà)。五、計(jì)算題（10＋8＋8＝26分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)。

25．通分并比較分?jǐn)?shù)的大小。和

、和

和

、和26．計(jì)算下面圖形的表面積和體積。（單位cm）六、解答題（5*5＋6＝31分）27．休業(yè)式上，王老師拿出40本練習(xí)本和56枝鉛筆，平均獎(jiǎng)給班里的五星級(jí)學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)班里最多有幾個(gè)五星級(jí)學(xué)生？28．在五年級(jí)下學(xué)期“整本書(shū)閱讀”的兩篇書(shū)目中，五（1）班喜歡看《西游記》的有24人，其余的32人喜歡看《三國(guó)演義》，這個(gè)班喜歡看《西游記》的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？29．食品店有70多個(gè)松花蛋。如果把它們裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中，正好裝完；如果把它們裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中，也正好裝完。一共有多少個(gè)松花蛋？30．某古建筑景點(diǎn)定做了25個(gè)宮燈（如圖，單位：厘米）。宮燈外側(cè)有一層外飾面（上、下面除外）。如果外飾面每平方米18元，這些宮燈的外飾面一共要花多少錢(qián)？31．一個(gè)長(zhǎng)方體，高截去3厘米，表面積減少了60平方厘米，剩下部分成為一個(gè)正方體，原長(zhǎng)方體的體積是多少？32．小明到爺爺辦的養(yǎng)牛場(chǎng)去玩。小明問(wèn)：“爺爺，這里有多少頭奶牛呢？"爺爺說(shuō)：“這群奶牛，4頭4頭地?cái)?shù)，多3頭；6頭6頭地?cái)?shù)，多5頭；15頭15頭地?cái)?shù)，多14頭。而且這群奶牛的數(shù)量在150~200頭之間。你計(jì)算一下，這群奶牛有多少頭？”答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．D【分析】整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)；用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0、1、2、3、4…都叫自然數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．21不是2的倍數(shù)，所以21是奇數(shù)；B．21的因數(shù)有1、3、7、21，一共4個(gè)因數(shù)，所以21是合數(shù)；C．由自然數(shù)的意義可知，21是自然數(shù)；D．21的因數(shù)除了1和21還有別的因數(shù)，所以21不是質(zhì)數(shù)。故答案為：D【點(diǎn)睛】掌握奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。2．C【分析】正方體側(cè)面展開(kāi)圖有141型、132型、222型、33型，據(jù)此解答?！驹斀狻窟x項(xiàng)A、B是141型，選項(xiàng)D旋轉(zhuǎn)90°后再觀察是132型，選項(xiàng)C不能?chē)烧襟w。故答案為：C【點(diǎn)睛】考查正方體的十一種側(cè)面展開(kāi)圖。3．B【分析】只在自然數(shù)（零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。如果a×b＝c（a、b、c都是非0的自然數(shù)）那么a和b就是c的因數(shù)，c就是a和b的倍數(shù)。據(jù)此找到既是70的因數(shù)，又是5的倍數(shù)的選項(xiàng)即可?！驹斀狻緼．20不是70的因數(shù)，排除；B．35是70的因數(shù)，也是5的倍數(shù)，她今年35歲。C．45不是70的因數(shù)，排除；D．50不是70的因數(shù)，排除。故答案為：B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解因數(shù)和倍數(shù)的含義，解決選擇題的方法多種多樣，排除法是常用的一種方法。4．B【分析】依次畫(huà)出選項(xiàng)中各個(gè)幾何體的三視圖，找出符合題意的即可?！驹斀狻緼．從正面看是，從右面看是，從上面看是；B．從正面看是，從右面看是，從上面看是；C．從正面看是，從右面看是，從上面看是；D．從正面看是，從右面看是，從上面看是；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了觀察物體，會(huì)畫(huà)物體的三視圖是解題的關(guān)鍵。5．C【分析】1分＝60秒，用20除以60，再根據(jù)除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，把20秒化成分，最后約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)分；0.25分等于分，再約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)分；然后再通過(guò)通分比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0秒＝分0.25分＝分＝＝＝所以＞＞20秒＞秒＞0.25秒所以跑的速度最快的是丙。故答案為：C【點(diǎn)睛】掌握小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法、比較分?jǐn)?shù)大小的方法是解題關(guān)鍵。6．D【分析】根據(jù)題意，將一個(gè)正方體鐵塊熔鑄成長(zhǎng)方體鐵塊，形狀變了，體積不變；先根據(jù)正方體的體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)，求出鐵塊的體積；再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)×寬×高可知，長(zhǎng)方體的高＝體積÷長(zhǎng)÷寬，代入數(shù)據(jù)計(jì)算，即可求出這個(gè)長(zhǎng)方體的高。【詳解】正方體的體積（鐵塊的體積）：24×24×24＝576×24＝13824（cm3）長(zhǎng)方體的高：13824÷48÷40＝288÷40＝7.2（cm）這個(gè)長(zhǎng)方體的高是7.2cm。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查正方體、長(zhǎng)方體體積公式的靈活運(yùn)用，抓住立體圖形等積變形中的“體積不變”是解題的關(guān)鍵。7．16；12；5；8【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變?！驹斀狻克?，，。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用。8．4.630000570042.0742070【分析】根據(jù)1dm3＝1000cm3，1L＝1000mL，1m3＝1000dm3，1dm3＝1L＝1000mL，高級(jí)單位換低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位換高級(jí)單位除以進(jìn)率，依此進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】4600÷1000＝4.6，即4600cm3＝4.6dm330×1000＝30000，即30L＝30000mL5.7＝5＋0.7，0.7×1000＝700，即5.7m3＝5m3700dm342.07×1000＝42070，即42.07dm3＝42.07L＝42070mL9．624244【分析】在乘法算式a×b＝c（a、b、c均為非0的自然數(shù)）中，a、b就是c的因數(shù)，c就是a、b的倍數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)4×6＝24，我們說(shuō)4和6是24的因數(shù)，24是4和6的倍數(shù)?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解因數(shù)和倍數(shù)的含義，因數(shù)和倍數(shù)兩個(gè)不同的概念是相互依存的，不能單獨(dú)存在。10．7【分析】長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和＝（長(zhǎng)＋寬＋高）×4，那么將棱長(zhǎng)和除以4可求出長(zhǎng)、寬、高的和，再將和減去長(zhǎng)和寬，即可求出高?！驹斀狻?60÷4－20－13＝40－20－13＝20－13＝7（cm）所以，高是7cm?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和，靈活運(yùn)用棱長(zhǎng)和公式是解題的關(guān)鍵。11．14【分析】用短除法得出分子和分母的最大公因數(shù)，再將分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以最大公因數(shù)得出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?！驹斀狻康姆肿?、分母的最大公因數(shù)是14。則約分后得到的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是。12．；【分析】把這條公路的總長(zhǎng)度看作單位“1”，求平均每天修這條路的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求每天修多少米，平均分的是總長(zhǎng)度；據(jù)此解答?！驹斀狻?÷8＝10÷8＝（千米）平均每天修這條路的，每天修千米。13．1、3、92、4、634、6【分析】整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。【詳解】在1、2、3、4、6、9這些數(shù)中，1、3、9是奇數(shù)，2、4、6是偶數(shù)，既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有3，既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有4、6。【點(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義及應(yīng)用，注意1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。14．1750【分析】如果把兩個(gè)小長(zhǎng)方體拼接成1個(gè)大長(zhǎng)方體，這大長(zhǎng)方體表面積比原來(lái)2個(gè)小長(zhǎng)方體表面積減少兩個(gè)面的面積，要求拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體，就看哪種方法拼接減少的面積最少，如果沿著長(zhǎng)和寬的面拼接，則表面積減少2個(gè)（20×15）平方厘米，如果沿著寬和高的面拼接，則表面積減少2個(gè)（15×5）平方厘米，如果沿著長(zhǎng)和高的面拼接，則表面積減少2個(gè)（20×5）平方厘米，再比較減少的面積，找出減少最少的面積；最后根據(jù)：長(zhǎng)方體的表面積＝（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋寬×高）×2，求出原來(lái)2個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積和，再減去減少的面積，即可求出拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體的表面積?！驹斀狻?0×15×2＝600（平方厘米）15×5×2＝150（平方厘米）20×5×2＝200（平方厘米）600＞200＞150（20×15＋15×5＋20×5）×2×2－150＝（300＋75＋100）×2×2－150＝475×2×2－150＝1900－150＝1750（平方厘米）拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體，表面積是1750方厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的拼接，關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體表面積公式的靈活應(yīng)用。15．90120【分析】2的倍數(shù)特征：個(gè)位數(shù)是0、2、4、6或8；5的倍數(shù)特征：個(gè)位數(shù)是0或5；3的倍數(shù)特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)；同時(shí)是2、3、5、的倍數(shù)特征：個(gè)位數(shù)是0，且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻客瑫r(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最大的兩位數(shù)，個(gè)位上只能是0，則十位上填上3的倍數(shù)，最大填9，所以同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最大的兩位數(shù)90；同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)，個(gè)位只能是0，要使三位數(shù)最小，則最高位最小填1，3－1－0＝2所以同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是120?！军c(diǎn)睛】熟練掌握2、3、5的倍數(shù)的特征是解決此題的關(guān)鍵。16．610【分析】因從正面看到的是4個(gè)小正方形，所以從正面看一定有4個(gè)小正方體，從左面看有4個(gè)小正方形，所以從左面觀察要有4個(gè)小正方體，最少4個(gè)；最多第一層每排3個(gè)一共3排，上面1個(gè)，就是10個(gè)，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫簲[這個(gè)幾何體至少需要4個(gè)相同的小正方體。最多可以有10個(gè)小正方體?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生從不同方向觀察物體的空間想象能力。17．√【分析】3的倍數(shù)特征是各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。【詳解】2＋4＋9＝1515是3的倍數(shù)，所以用2、4、9組成的三位數(shù)都是3的倍數(shù)。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題需要學(xué)生掌握3的倍數(shù)特征并能靈活的運(yùn)用。18．√【分析】因數(shù)只有1和本身的數(shù)是質(zhì)數(shù)，100以內(nèi)有25個(gè)質(zhì)數(shù)，所有質(zhì)數(shù)的和比所有合數(shù)的和小。【詳解】100以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和比所有合數(shù)的和小，原題干說(shuō)法正確。故答案為：√19．×【分析】正方體或長(zhǎng)方體六個(gè)面的總面積叫做它的表面積，正方體的表面積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6；物體所占空間的大小叫做物體的體積，正方體的體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)，表面積和體積不是同類(lèi)量，所以它們不能比較大小，據(jù)此解答?！驹斀狻?×6×6＝36×6＝216（平方厘米）6×6×6＝36×6＝216（立方厘米）所以，正方體的表面積是216平方厘米，體積是216立方厘米，它們的單位不相同，所以不能比較大小。故答案為：×【點(diǎn)睛】正方體的表面積和體積是兩種不同的概念，明確不是同類(lèi)量不能比較大小是解答題目的關(guān)鍵。20．×【分析】將乘積最大的面：長(zhǎng)40厘米，高20厘米的一面放在桌面上，可使占桌面的面積最大?！驹斀狻?0×20＝800（平方厘米）800平方厘米＝0.08平方米答：占桌面最大面積是0.08平方米。故答案為：×21．×【分析】假分?jǐn)?shù)是分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)。根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義來(lái)判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知，如果是一個(gè)假分?jǐn)?shù)，那么a大于b或a等于b。例如：是假分?jǐn)?shù)，3＞2；是假分?jǐn)?shù)，2＝2。所以是一個(gè)假分?jǐn)?shù)，那么a不一定大于b。即原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】在判斷假分?jǐn)?shù)時(shí)，要考慮到分子等于分母的特殊情況。22．×【分析】如圖，不管從哪一面看到的圖形都是，不是正方體?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，不管從哪一面看到的圖形都是的物體，不一定是正方體，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，要有一定的空間想象能力，找出反例。23．見(jiàn)詳解【分析】由5個(gè)小正方體組成，從上面能看到4個(gè)小正方形，分上下兩行，上面那行只有1個(gè)正方形，位于下面那行的中間，下面那行有3個(gè)正方形；從正面能看到4個(gè)小正方形，分上下兩行，上面那行只有1個(gè)正方形，靠左放置，下面那行有3個(gè)正方形；從左面能看到3個(gè)小正方形，分上下兩行，上面那行只有1個(gè)正方形，靠右放置，下面那行有2個(gè)正方形；據(jù)此畫(huà)圖?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的三種視圖和學(xué)生的空間想象能力。24．0.5；6.03；1.06；64；2.3；96；8.5；64；0【詳解】略25．、，＜、、，＜＜、，＞、、，＜＜【分析】通分的方法：通分時(shí)用原分母的公倍數(shù)作公分母（為了計(jì)算簡(jiǎn)便，通常選用最小公倍數(shù)作公分母），然后把每個(gè)分?jǐn)?shù)都化成用這個(gè)公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。通分后根據(jù)分母相同的分?jǐn)?shù)大小比較方法，分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大，進(jìn)行比較?！驹斀狻?、，＜、、，＜＜、，＞、、，＜＜26．358cm2；295cm3【分析】組合體凹進(jìn)去的3個(gè)面，通過(guò)平移，可以組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體，組合體表面積＝長(zhǎng)方體表面積＝（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋寬×高）×2；組合體體積＝長(zhǎng)方體體積－正方體體積，長(zhǎng)方體體積＝長(zhǎng)×寬×高，正方體體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)，據(jù)此列式計(jì)算。【詳解】（5×7＋7×12＋5×12）×2＝（35＋84＋60）×2＝179×2＝358（cm2）12×7×5－5×5×5＝420－125＝295（cm3）27．8個(gè)【分析】40本練習(xí)本和56枝鉛筆，平均獎(jiǎng)給班里的五星級(jí)學(xué)生，也就是求40和56的最大公因數(shù)?！驹斀狻?0＝2×2×2×556＝2×2×2×740和56的最大公因數(shù)是2×2×2＝8答：這個(gè)班里最多有8個(gè)五星級(jí)學(xué)生?！军c(diǎn)睛】考查最大公因數(shù)的應(yīng)用。28．【分析】根據(jù)題意，先用喜歡看《西游記》的人數(shù)加上喜歡看《三國(guó)演義》的人數(shù)，求出全班人數(shù)；再根據(jù)“求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的解題方法，用喜歡看《西游記》的人數(shù)除以全班人數(shù)即可求解?！驹斀狻?4＋32＝56（人）24÷56＝答：這個(gè)班喜歡看《西游記》的人數(shù)占全班人數(shù)的。29．72個(gè)【分析】裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中正好裝完；裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中也正好裝完。說(shuō)明松花蛋的數(shù)量正好是4和6的公倍數(shù)，先根據(jù)求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，分別求出4和6的倍數(shù)，再找出這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)，并且這個(gè)公倍數(shù)的大小要滿足在70~80之間，據(jù)此解答?！驹斀狻?的倍數(shù)有：4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、8