5-2《邊城》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

《邊城》節(jié)選主講人：XXX課堂流程：導(dǎo)

思

議

展

評我們先看一些名家對《邊城》的評價：汪曾祺：他認(rèn)為《邊城》的語言是沈從文盛年的最佳語言，既不浮華也不晦澀，充滿了生命力和美感。王保生：他將《邊城》譽(yù)為沈從文抒情筆調(diào)和詩體形式創(chuàng)作的巔峰之作，并形容其結(jié)構(gòu)玲瓏剔透，情節(jié)跌宕有致，心理描寫細(xì)膩入微，具有首尾一致的完整性。李健吾：其文學(xué)評論集《咀華集·咀華二集》中包含了對《邊城》的評論，表達(dá)了對作品的深切喜愛。朱光潛：認(rèn)為《邊城》展現(xiàn)了長期受壓迫的少數(shù)民族心中的沉憂隱痛，同時描繪了自然、民風(fēng)和人性的美。此外，還有評價認(rèn)為《邊城》是一部牧歌屬性和中國形象互為表里的作品，為后發(fā)國家回應(yīng)被動現(xiàn)代化提供了經(jīng)典的樣式和意緒。這些評價綜合體現(xiàn)了《邊城》在語言、結(jié)構(gòu)、情感、文化價值等方面的卓越成就，展現(xiàn)了其在現(xiàn)代文學(xué)中的獨(dú)特地位。導(dǎo)：（2分鐘）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解作者魯迅、沈從文及他們的文學(xué)風(fēng)格。2.理清小說的主要情節(jié),把握小說的主題思想。3.通過分析人物的動作描寫、心理描寫,鑒賞文中人物形象的塑造方法。4.體會《邊城》在優(yōu)美風(fēng)景的描寫中所表現(xiàn)出的淳樸的人性美,品味小說的語言特色。沈從文(1902一1988),原名沈岳煥,湖南鳳凰人,苗族,作家、文物研究家。新中國成立后曾在中國歷史博物館、故宮博物院工作,在中國古代服飾與文物研究方面成績卓著。沈從文創(chuàng)造了一種描寫特殊民情的鄉(xiāng)土文學(xué),發(fā)展了新文學(xué)中抒情小說的文學(xué)形式。他的大部分小說都以湘西生活為背景,熔生動豐富的社會風(fēng)俗和優(yōu)美清新的風(fēng)情風(fēng)景于一爐,展示湘西民性的粗獷強(qiáng)悍、民風(fēng)的淳厚樸實(shí),充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調(diào)。主要作品有散文集《湘行散記》,中篇小說《邊城》,長篇小說《長河》,專著《中國古代服飾研究》等。解題邊城，即邊地的小城，指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。從時間、文化上考慮，“邊城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小氣、自私市儈”的風(fēng)氣的對立面。它代表了沈從文對其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的懷念。1.小說描寫的湘西山城有哪些特征?請從風(fēng)景美、風(fēng)俗美、人性美三個角度分析。2.《邊城》中的翠翠是美和愛的化身,試結(jié)合課文內(nèi)容,分析其特點(diǎn)。3.類似“大魚來咬了你”的話,在文中多次出現(xiàn)。請從文中找出相關(guān)情節(jié)并分析其作用。4.《邊城》(節(jié)選)的故事情節(jié)平淡如水，具有散文化的風(fēng)味,籠罩著濃郁的寫意色彩。請結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫?。思：快速閱讀文章，獨(dú)立思考下面問題。（10分鐘）1.小說描寫的湘西山城有哪些特征?請從風(fēng)景美、風(fēng)俗美、人性美三個角度分析。2.《邊城》中的翠翠是美和愛的化身,試結(jié)合課文內(nèi)容,分析其特點(diǎn)。3.類似“大魚來咬了你”的話,在文中多次出現(xiàn)。請從文中找出相關(guān)情節(jié)并分析其作用。4.《邊城》(節(jié)選)的故事情節(jié)平淡如水，具有散文化的風(fēng)味,籠罩著濃郁的寫意色彩。請結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻Ｗh：小組內(nèi)快速討論，并選出一個發(fā)言人做好每個問題的書面記錄

（起立討論，7分鐘）1.小說描寫的湘西山城有哪些特征?請從風(fēng)景美、風(fēng)俗美、人性美三個角度分析。湘西山城充滿了安靜活潑、生機(jī)盎然的風(fēng)景美:天朗,風(fēng)輕,水清,是一個健康、自然、優(yōu)美的世界。它還具有風(fēng)俗美:中秋夜,青年男女用對歌的方式在月夜傾吐愛慕之情;每到端午節(jié)，家家鎖門閉戶到河邊、吊腳樓門口等地觀賞龍舟競賽,參加在河中捉鴨子的活動;正月十五，舞龍,耍獅子,放煙火,使小小的山城沉浸在一片歡樂之中……這些山花流水般的風(fēng)俗畫筆，散發(fā)著泥土的清香,展現(xiàn)了湘西山城特有的地方色彩。湘西山城中還洋溢著人性美:民風(fēng)古樸而淳厚,老船夫、翠翠、天保、儺送,還有士兵、水手、過往的商旅等,盡管物質(zhì)條件不相同,但質(zhì)樸、純真、善良的品性卻是相同的,都具有一種單純的善良、原始的可愛,他們表現(xiàn)了一種優(yōu)美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式。這里的一切,沒有受到都市物質(zhì)文明的影響，單純寂寞,如同夢一般寧靜美好。展：（展示自己小組的答案，共10分鐘）2.《邊城》中的翠翠是美和愛的化身,試結(jié)合課文內(nèi)容,分析其特點(diǎn)。①純真、可愛。比如課文第四章中她回答儺送時的“我是翠翠”有種內(nèi)心極其著急,希望有人能認(rèn)識她的心理;她回答祖父喊問時的“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了”,既有對祖父的嗔怪,又有少女的純真可愛。②聰明、矜持。比如課文第五章中順順和祖父談話時,“翠翠雖裝作眺望河中景致,耳朵卻把每一句話聽得清清楚楚”;第六章祖父問及翠翠是否還記得前兩年端午節(jié)的事情,翠翠本正想著,但祖父一問,“翠翠卻微帶點(diǎn)兒惱著的神氣,把頭搖搖,故意說:‘我記不得,我記不得,我全記不得!’”③孝順、懂事。比如第四章第二段中“過了許久,祖父還不來,翠翠便稍稍有點(diǎn)兒著慌了”以及第六章祖孫守船的對話。④質(zhì)樸的愛。她愛得自然,愛得朦朧,愛得執(zhí)著,愛得纖塵不染,愛得如水晶般純潔透明;翠翠愛的方式和她在愛情來臨時的表現(xiàn)，脫胎于湘西古風(fēng)猶存的風(fēng)土人情。總之,翠翠是一個善良聰慧、溫婉多情的少女,外表的溫婉羞澀與內(nèi)心的熾熱多情融為一體。她是作者理想中“愛”和“美”的極致，在她身上,集中體現(xiàn)了作者所熱烈追求的質(zhì)樸自然的人性。展：（展示自己小組的答案，共10分鐘）3.類似“大魚來咬了你”的話,在文中多次出現(xiàn)。請從文中找出相關(guān)情節(jié)并分析其作用。①相關(guān)情節(jié):第一次:二老和翠翠第一次相遇,翠翠誤會了二老,罵他:“你個悖時砍腦殼的!”于是“二老便帶笑說:“怎么,你那么小小的還會罵人!你不愿意上去,要待在這兒,回頭水里大魚來咬了你,可不要叫喊救命!”第二次:天很晚了,二老派人送翠翠回家，翠翠嗔怪祖父,口中卻輕輕地說:“不是翠翠，說不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了。”第三次:又一年端午,曾在夜里送翠翠回家的人見到翠翠,提起往事,說:“翠翠,你長大了!二老說你在河邊大魚會吃你,我們這里河中的魚,現(xiàn)在可吞不下你了?！贝浯湟痪湓挷徽f,只是抿起嘴唇笑著。第四次:翠翠沉浸在對甜美往事的回憶中,祖父問翠翠還能否記得前年端午的事情，翠翠嗤地笑了,說:“爺爺,你還以為大魚會吃掉我?是別人家說我,我告給你的!你那天只是恨不得讓城中的那個爺爺把裝酒的葫蘆吃掉!你這種人,好記性!”②作用:內(nèi)容上,一是以“魚”暗喻愛情。儺送在與翠翠相識時說的“大魚來咬了你”的玩笑話深深地印在翠翠的心里,時常被翠翠憶起、說起,隱喻愛情的種子已在翠翠心里生根發(fā)芽。二是在天意和人為的錯綜復(fù)雜的矛盾中展示人物性格,讓讀者體會人物的內(nèi)心活動，使小說充滿含蓄美。結(jié)構(gòu)上,類似“大魚來咬了你”的話反復(fù)出現(xiàn),使故事情節(jié)前后照應(yīng),連貫緊湊;在看似簡單的重復(fù)中推動故事情節(jié)發(fā)展,使翠翠的情感傾向愈加明朗化。展：（展示自己小組的答案，共10分鐘）4.《邊城》(節(jié)選)的故事情節(jié)平淡如水，具有散文化的風(fēng)味,籠罩著濃郁的寫意色彩。請結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻＂偕驈奈膹?qiáng)調(diào)敘述主體的感覺、情緒在情節(jié)安排中的重要作用。他把這稱為“情緒的體操”“情緒的散步”,也就是在敘事中開放五官，讓聲音之美、氣味之美、物象之美紛呈筆下,使文字具有流動的抒情意味。比如第四章中有:“龍船水剛剛漲過,河中水皆泛著豆綠色,天氣又那么明朗,鼓聲蓬蓬響著,翠翠抿著嘴一句話不說,心中充滿了不可言說的快樂?！毕襁@種把感受、體驗融入描寫對象,字里行間彌散著生活特有的氛圍、意境的文字,在小說中可以說隨處可見。經(jīng)過作者的散文化處理,故事節(jié)奏顯得平緩迂徐,消弭了緊張感,加上在情節(jié)的演進(jìn)過程中雜以風(fēng)情習(xí)俗的描寫,就使故事的發(fā)展更為悠然。②在敘述故事時,作者經(jīng)常變化敘述視點(diǎn),巧妙地處理不同的情節(jié)。比如第三章運(yùn)用概述的遠(yuǎn)距離視點(diǎn),通過敘述者來介紹故事;而第四章則把焦點(diǎn)對準(zhǔn)翠翠和二老,運(yùn)用近距離的描寫;第五章寫翠翠和大老的巧遇時又變?yōu)閿⑹稣叩拈g接介紹;等等。這樣寫讓文章顯得節(jié)奏和諧而有張力。③《邊城》的情節(jié)顯得平淡,跟小說所敘述的具體事件的日常性有關(guān)。沈從文在《邊城》中沒有寫什么大開大闔、驚心動魄的事件,寫的多是一些平凡人物的日常生活,即使有尖銳的矛盾沖突,一般也不從正面展開,而是技術(shù)性地處理成“暗場”或背景。展：（展示自己小組的答案，共10分鐘）

本文寫于1933年，當(dāng)時的中國存在這樣美好的世界嗎？沈從文描繪這個“邊城”有何目的？

《邊城》所寫的那種生活確實(shí)存在過，但到《邊城》寫作時（1933—1934）已經(jīng)幾乎不復(fù)存在。作者在《長河·題記》中說：“去鄉(xiāng)已十八年，一入辰河流域，什么都不同了。表面上看來，事事物物自然都有了極大進(jìn)步，試仔細(xì)注意注意，便見出在變化中的墮落趨勢。最明顯的事，即農(nóng)村社會所