廣東省汕頭市蘇灣中學2024屆中考五模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省汕頭市蘇灣中學2024屆中考五?;瘜W試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線,利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法不正確的是()A.K點表示在t℃時,甲、乙均為飽和溶液.B.35℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g.C.t℃時乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35℃時仍是飽和溶液D.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度降低而升高,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)大.2.鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說法中不正確的是()A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復合肥C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸3.類比推理是化學學習中常用的思維方法。下列類比推理說法正確的個數(shù)是()①化學反應通常伴有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化②有機物是含有碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機物③復分解反應中元素的化合價不變,所以化合價不變的反應一定是復分解反應④燃燒需要氧氣,所以有氧氣參加的化學反應都是燃燒反應A.3個B.2個C.1個D.0個4.在設計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是()A.增加數(shù)據(jù)數(shù)量,便于總結(jié)數(shù)據(jù)變化規(guī)律B.控制實驗條件進行對比C.消除試劑中所含雜質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾D.消除偶然的不確定因素帶來的誤差5.如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)A.金屬光澤美麗 B.導電性優(yōu)良C.金屬活動性強 D.延展性好6.下列變化中屬于化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.糧食釀酒C.紡紗織布D.用石塊堆砌墻壁7.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是A.向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸C.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽D.向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子8.下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個氮元素B.CO2:表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子C.:表示1個鎂離子帶兩個單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價為-29.廚房里的下列變化,屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)10.關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯誤的是()選項實驗目的實驗方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點燃后,檢驗燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D11.在反應A+3B=2C+2D中,已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8,當2.8gA與一定量B恰好完余反應后,生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g12.將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列說法中不正確的是A.濾渣中一定有Cu、FeB.濾渣中可能有Cu、MgC.濾液中可能有Fe(NO3)2D.濾液中一定有Mg(NO3)213.下列化肥中屬于鉀肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.NH4NO314.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.丙一定是該反應的催化劑B.參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是1115.如表實驗中所用試劑或方法正確的是選擇實驗目的所用試劑或方法A檢驗某天然水是硬水還是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應后過濾D除去二氧化碳氣體中少量的一氧化碳通氧氣,點燃A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。飲用硬度過大或酸堿性過強的水都不利于人體健康,可用_________來檢驗水是硬水還是軟水,日常生活中用____________________方法使硬水軟化;可用______________來測定水的酸堿度。凈水的方法有:①過濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,請將選用的凈水方法按凈化過程排序______________(填序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鹽酸是一種重要的酸。工業(yè)上制備鹽酸的基礎原料是精制食鹽。粗鹽(含有可溶性雜質(zhì)主要有MgSO4、CaCl2)精制過程如下:①加入Ba(OH)2溶液可以同時除去兩種雜質(zhì)離子,寫出反應的化學方程式:_____。②檢驗所加Na2CO3溶液過量的方法是_____。③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是_____。利用中和反應可以測定鹽酸的濃度。將40g0.8%氫氧化鈉溶液逐滴加入到20g鹽酸中,邊滴加邊攪拌。隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液pH變化如圖所示。所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。用鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。稱取10g石灰石(雜質(zhì)不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為106.7g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______________。(寫出計算過程)18.(8分)以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器,回答下列問題。(1)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取O2;①組裝制取裝置時,需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____;②當_____時開始收集氧氣;(2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳:①用向上排空氣法收集氣體,驗證收集到的氣體是二氧化碳的方法是_____;②146g10%稀鹽酸與25g大理石(雜質(zhì)不反應)恰好完全反應,則大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;Ⅱ.CuO參與反應產(chǎn)生O2,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后_______________________________。用天平稱量0.2gCuO,取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:填寫下表:步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

__________________

帶火星的木條復燃

_________________

溶液中有氣泡放出

_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

(2)步驟①的目的_____________________。步驟④需用到的實驗儀器有:鐵甲臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、__________。過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學方程式為___________________。要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學性質(zhì),還應補做的實驗是______________(寫一種)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A.K點表示在t℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,溶解度是建立在飽和溶液的基礎上的,故正確;B、35℃時,甲物質(zhì)的溶解度是35g,含義是該溫度下100g的水中最多能溶解35g的甲物質(zhì),則50g的水中最多能溶解17.5g的甲物質(zhì),故將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g,故正確;C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,故t℃時乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35℃時仍是飽和溶液,正確;D、當溫度小于t℃時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,當溫度大于t℃時,乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度,故錯誤。故選D。2、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途,碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,常見化肥的種類和作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體健康。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,亞硝酸鈉具有毒性,復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料,硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用,純堿能與酸反應生成二氧化碳來解答。A、亞硝酸鈉具有毒性,不能用于保鮮食品,故A錯誤;B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥料,故B正確;C、硫酸銅具有殺菌的作用,能用于配制農(nóng)藥波爾多液,故C正確;D、碳酸鈉能與面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應生成二氧化碳,從而除去酸,故D正確。故選A3、D【解析】

①化學反應通常伴有能量變化,但是有能量變化的不一定是化學變化,例如濃硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)溶于水放出大量的熱,屬于物理變化,推理錯誤;②有機物是含有碳元素的化合物,但是含碳元素的化合物不一定是有機物,例如二氧化碳、碳酸鈉、碳酸氫鈉都含有碳元素,屬于無機物,推理錯誤;③復分解反應中元素的化合價不變,但是化合價不變的反應不一定是復分解反應,例如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應前后元素化合價不變,屬于化合反應,碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣,反應前后元素化合價不變,屬于分解反應,推理錯誤;④燃燒需要氧氣,燃燒是劇烈的氧化反應,但是有氧氣參加的化學反應不一定都是燃燒反應,例如動植物的呼吸作用,消耗氧氣分解有機物,生成二氧化碳和水,釋放能量,不屬于燃燒反應,屬于緩慢氧化,推理錯誤;綜上所述,以上類比推理說法正確的個數(shù)是0,故選D。4、D【解析】

在設計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。5、C【解析】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應是因為鎂的活動性比鋅的強。選C6、B【解析】

A、在甲骨上刻文字的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,符合題意;C、紡紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、用石塊堆砌墻壁的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點睛】要熟記物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。7、C【解析】A、向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿性溶液,不一定是堿,故A錯誤;B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽,故B錯誤;C、某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,應是氨氣,氨氣溶于水生成氨水,氨水呈堿性,氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,證明該固體是銨鹽,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子,也可能是活潑金屬,故D錯誤。點睛∶檢驗氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體。8、B【解析】

A.2N中的“2”表示兩個氮原子,故錯誤。B.CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故錯誤。D.S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負電荷,故錯誤。

故選:B。9、D【解析】考點:化學變化和物理變化的判別.專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.解答:解:A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學變化;B、刀生銹的過程中有鐵銹生成,屬于化學變化;C、菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故應該選D.點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.10、A【解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),可通過溶解、過濾,除去雜質(zhì),然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗燃燒產(chǎn)物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。11、B【解析】設與2.8gA恰好反應的B的質(zhì)量是x,A的相對分子質(zhì)量為7w,B的相對分子質(zhì)量為8w,則7w3×8w=2.8gx,解得x=9.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成點睛:要順利解決此題,就要熟練掌握質(zhì)量守恒定律,并利用化學反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變,列比例式解答。12、B【解析】

將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,鎂先和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅,后和硝酸亞鐵反應生成硝酸鎂和鐵,等充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明濾渣中至少含有銅和鐵。【詳解】A、濾渣中一定有Cu、Fe,該選項說法正確;B、如果濾渣中含有鎂,則應當含有鐵,該選項說法不正確;C、濾液中可能有硝酸亞鐵(硝酸亞鐵部分反應時),該選項說法正確;D、濾液中一定有反應生成的硝酸鎂,該選項說法正確。故選:B?!军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。13、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,符合題意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,不符合題意;D、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。故選A?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。14、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應物,參加反應的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。

參加反應的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項說法錯誤。

B、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項說法正確。

C、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物,一定不是單質(zhì),故選項說法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項說法正確。

故選:A?!军c睛】反應后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應后質(zhì)量減少的屬于反應物,反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進行分析判斷。15、B【解析】

A、檢驗某天然水是硬水還是軟水,應該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來測溶液的酸堿度,選項錯誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項正確;C、鐵的活動性比銅的強,能與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應后過濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項錯誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳氣體中少量的一氧化碳點燃,選項錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、肥皂水煮沸pH試紙③①⑤④【解析】

凈水的方法有:取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、配水。【詳解】(1)飲用硬度過大或酸堿性過強的水都不利于人體健康,可用肥皂水來檢驗水是硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;日常生活中用煮沸方法使硬水軟化;可用來pH試紙測定水的酸堿度。(2)凈水的程度由低到高依次是取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、蒸餾。蒸餾得到的水是純凈物,長期飲用不利于人體健康,所以自來水不需要蒸餾。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,故選用的凈水方法按凈化過程排序③①⑤④?!军c睛】活性炭是吸附色素和異味,過濾是除去不溶性雜質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓繼續(xù)往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量除去過量的碳酸鈉和調(diào)節(jié)溶液的pH0.73%75%【解析】

(1)①氫氧化鋇和硫酸鎂反應生成碳酸鋇和氫氧化鎂,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;

②繼續(xù)往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量;

③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉和調(diào)節(jié)溶液的pH;

(2)由題意可知,當氫氧化鈉溶液加入20g時和鹽酸恰好完全反應。

20g0.8%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量為:

20g×0.8%=0.16g

設20g鹽酸中含溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=0.146g

所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=0.73%

(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為:

10g+100g-106.7g=3.3g

設生成3.3g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為yy=7.5g

該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=75%

答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75%。

故答案為

(1)①Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;

②繼續(xù)往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量;

③除去過量的碳酸鈉和調(diào)節(jié)溶液的pH;

(2)0.73%;

(3)75%18、C、D氣泡連續(xù)、均勻冒出向集氣瓶中注入澄清石灰水,若變渾濁證明是CO280%【解析】

(1)①實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取O2;是固體和液體常溫下反應制取氣體,組裝制取裝置時,需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和C、D;②當導管口

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