遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2024屆中考化學適應性模擬試題含解析

遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2024屆中考化學適應性模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），下列實驗方案可行的是A．N2（O2）——通過灼熱的銅網(wǎng)B．NaOH溶液（Na2CO3）——加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡C．KCl固體（KClO3）——加入少量二氧化錳，加熱D．NaCl固體（KNO3）——加水溶解，蒸發(fā)濃縮，過濾2．“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如下圖所示（部分條件及物質未標出）。下列有關該方法的敘述中不正確的是（）A．因為有高溫反應爐，所以反應能耗大B．“反應分離”中的基本操作是過濾C．該方法可減少碳排放D．整個過程中只有一種物質可以循環(huán)利用3．小趙同學的午餐是：炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水，從營養(yǎng)角度分析，還需要補充的食物是()A．青菜 B．奶油蛋糕 C．米飯 D．炸排骨4．為了除去物質內的雜質，需選用適當?shù)脑噭渲姓_的是選項物質（括號內為雜質）選用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A．A B．B C．C D．D5．有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬，分別放到相同濃度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出氣泡，X表面緩慢的冒出氣泡，Y表面無氣泡冒出，則三種金屬由強到弱的活潑性順序A．XYZ B．YXZ C．ZXY D．ZYX6．如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應，下列說法正確的是A．分子是化學變化中的最小微粒B．每個氫分子由2個氫原子構成C．每個水分子是由2個氫分子和1個氧分子構成的D．化學反應前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化7．對下列所示實驗的解釋，正確的是A．甲實驗中，導管口燃著的酒精燈是為了把未反應的一氧化碳點燃，因為一氧化碳有毒，直接排放會污染空氣B．乙實驗中，提升物體，彈簧測力計示數(shù)增大，說明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關C．丙實驗說明流體流速越大的位置壓強越大D．丁實驗中，用玻璃棒攪拌的目的是減慢水的蒸發(fā)8．如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．20℃時，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大B．40℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等C．甲物質中混有少量乙物質，采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲物質D．60℃時，將80g甲物質放入100g水中，所得溶液中溶質質量分數(shù)為80%9．小麗和同學一起參加研學活動，午餐時在飯店點了以下食物：紅燒肉、土豆絲、紅燒卿魚、蒸雞蛋、米飯。從營養(yǎng)均衡角度來看，還缺少的營養(yǎng)物質是A．蛋白質B．糖類C．油脂D．維生素10．下列廣告語中，你認為符合科學道理的是()A．“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生，對人體有益B．本飲料由純天然物質配制而成，絕對不含化學物質，對人體無害C．含氟牙膏可以預防齲齒D．含碘食鹽可以防治骨質疏松癥二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．以化合價為縱坐標，以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，請分析該圖后填寫下列各空：①A點表示的物質類別是_____，C點表示化合物的化學式為_____，它能與稀鹽酸反應，其反應的化學方程式為_____。②某化合物的化學式為K2Fe(SO4)2，則它代表的點是圖中_____（選填A、B、C、D、E、F、G）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學向一定質量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳，測得反應過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關系如圖1所示。圖1圖2該同學能收集到的二氧化碳的質量________？（寫出計算過程）該同學把制取氣體后的廢液過濾，向濾液中加入10.6%的Na2CO3溶液，測得加入的Na2CO3溶液與產生的沉淀數(shù)據(jù)如下：Na2CO3溶液質量/g10203040506070沉淀質量/g01n345m則m=__________。加入10gNa2CO3溶液后發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________。請在圖2中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時加入的Na2CO3溶液與產生的沉淀的曲線。________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．復分解反應是我們學過的基本反應類型之一．學習時，應注意將知識進行歸納、總結，深刻理解復分解反應發(fā)生的條件，形成完整的知識體系．寫出下列反應的化學方程式：①碳酸鉀溶液與石灰水反應_____；②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____；③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____．你想到上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎？這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結合．如上述①中，實際參加反應的離子是CO32﹣和Ca2+，而K+和OH﹣則是“旁觀者”，并沒有參加反應．請你分析上述反應②中實際參加反應的離子是_____，上述反應③中實際參加反應的離子是_____．14．用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應的化學方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當所加溶液的質量為bg時,寫出此時溶液中溶質的化學式___________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．該反應的化學方程式__________________________實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO和NaOH猜想四：有______________________乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉．為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡產生產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出結論）通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：實驗操作中的錯誤是____________________實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是____________________________16．某研究小組對自動充氣氣球（如圖所示）進行下列探究。[查閱資料]該氣球充氣原理是通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產生二氧化碳氣體，實現(xiàn)氣球自動充氣。（1）為檢驗氣體是二氧化碳，其方法是__________________。探究一：液體包內溶液酸堿性的探究（2）室溫時，用pH試紙測得溶液的，則該溶液呈________性。探究二：白色粉末成分的探究[猜想與假設]小松同學認為是碳酸鈣；小娟同學認為是碳酸鈉；小華同學認為是碳酸氫鈉。[設計并進行實驗]（3）將少量白色粉末放入水中攪拌，固體全部溶解，說明______同學的猜想不正確。（4）室溫時，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸（實驗裝置如圖所示），實驗記錄如下表所示：實驗編號錐形瓶物質最終得到體積/mL名稱質量/g①碳酸氫鈉0.10V1②碳酸鈉0.10V2③白色粉末AV3[分析并得出結論]當表中A=______，V=______（填“V1”，或“V2”），得出結論該白色粉末是碳酸氫鈉。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

除雜條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質?！驹斀狻緼、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故A正確；B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故B不正確；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質量不變，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳，不符合除雜原則，故C不正確；D、氯化鈉和硝酸鉀加水溶解，采用蒸發(fā)濃縮始終有硝酸鉀存在，故D不正確。故選A?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。2、D【解析】

A、因為有高溫反應爐，所以反應能耗大，不符合題意；B、在“反應、分離”中發(fā)生的反應有CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，所以分離CaCO3和NaOH用過濾操作，不符合題意；C、因為二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體之一，該方法減少了二氧化碳的排放，不符合題意；D、在反應中，氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用，符合題意。故選D。3、A【解析】

人體需要的六大營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結合題意，面包富含淀粉，淀粉屬于糖類；炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質、油脂和無機鹽，礦泉水中含有水和礦物質，可知食物中維生素含量較少；故為使營養(yǎng)搭配更加合理，需要補充富含維生素的食物，蔬菜與水果中富含維生素。故選A。4、A【解析】

A.鐵能與鹽酸反應，碳不能與鹽酸反應，可除去鐵，此選項正確；B.Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O，引入雜質BaCl2，此選項錯誤；C.堿石灰能與二氧化碳反應，不能與一氧化碳反應，此選項錯誤；D.Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH，引入雜質KOH，此選項錯誤。故選A?！军c睛】解答此題要遵循兩個原則，一是加入的試劑只能與雜質反應，二是反應后不能引入新的雜質。5、C【解析】

金屬的活動性越強，與酸反應的速率越快；有XYZ三種金屬，把它們分別放到相同濃度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出氣泡，X表面緩慢的冒出氣泡，Y表面無氣泡冒出，則Z、X能與鹽酸反應生成氫氣，且Z的金屬活動性比氫強；Y不能與鹽酸反應，說明Y的位置排在氫的后面；即XYZ三種金屬由強到弱的活潑性順序為Z、X、Y。

故選：C。6、B【解析】試題分析：化學變化中，分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，故原子是是化學變化中的最小微粒，A錯誤；分子是由原子構成的，每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的，C錯誤；化學反應前后原子數(shù)不會發(fā)生變化，分子數(shù)可能會變，D錯誤。故選B。考點：化學反應的微觀過程7、A【解析】

A、一氧化碳具有可燃性，且有毒，需要尾氣處理，可以采用點燃尾氣的方式，選項說法正確，故符合題意；B、提升物體，彈簧測力計示數(shù)增大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關，選項說法不正確，故不符合題意；C、丙實驗說明流體流速越大的位置壓強越小，選項說法不正確，故不符合題意；D、丁實驗中，用玻璃棒攪拌的目的是：受熱均勻，防液滴飛濺，選項說法不正確，故不符合題意，故選A。8、B【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲物質的溶解度小于20，,乙物質的溶解度大與20，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小，故A錯誤；B、40℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等，即在100g溶劑里溶解的固體質量相等，飽和溶液中溶質質量分數(shù)=，所以甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等，故B正確；C、甲物質的溶解度隨溫度變化大，乙物質的溶解度隨溫度變化小，采用冷卻結晶的方法提純甲物質，故C錯誤；D、由圖可知，60℃時，甲物質的溶解度為60，將80g甲物質放入100g水中，只有60g溶解，所得溶液中溶質質量分數(shù)為=，故D錯誤；故選B。9、D【解析】

紅燒肉可提供油脂和蛋白質，土豆絲、米飯可提供糖類，紅燒鯽魚、蒸雞蛋可提供蛋白質，故還缺少的營養(yǎng)物質是維生素。故選D。10、C【解析】

A、“超純水”、“超純蒸餾水”不含有人體需要的礦物質，長期飲用不利于人體健康，故A錯誤；

B、任何飲料都含有化學物質，故B錯誤；

C、含氟牙膏可以預防齲齒，故C正確；

D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素，含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大，故D錯誤。

故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、單質Fe（OH）3Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解析】

①由鐵的價類圖可知，A處物質的化合價為0，單質中元素的化合價為0，則A點表示的物質類別是單質。C處為+3價鐵的堿，即為氫氧化鐵，化學式是：Fe(OH)3，與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水，方程式是：。②）K2Fe(SO4)2，是由金屬離子和酸根離子構成的化合物，屬于鹽。鉀顯+1價，硫酸根顯﹣2價，設鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×2＝0，則x＝+2價；則它代表的點是G?！军c睛】本題難度不大，理解價類圖的含義、化合物中正負化合價代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質、氧化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.2g；5；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【解析】試題分析：（1）設生成的二氧化碳的質量為x與碳酸鈣反應的HCl的質量=50g×7.3%=3.65gCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑73443.65gx=x=2.2g考點：化學方程式計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】

復分解反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。【詳解】（1）①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，化學方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鉀，化學方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應生成硝酸鋇和水，化學方程式為。（2）實際參加反應的離子是能結合成沉淀、氣體或水的離子，所以②中實質是碳酸根離子與氫離子，化學符號為③中反應實質是氫氧根離子和氫離子，化學符號為。14、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】

（1）硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）由圖像可知，pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH升高，說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中；（3）由圖像可知，當所加