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小學(xué)生周記【通用3篇】時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學(xué)生周記篇13月1日星期五晴玩老鷹捉小雞今天下午,最后一節(jié)課時,王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了,這可是我最喜歡的游戲呀!我主動當了“母雞”,韓鍇當了“老鷹”,其他的`同學(xué)扮“小雞”。游戲開始了,“小雞”一個拉著一個,跟在我背后?!袄销棥毖b著一副可怕的樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開雙臂當翅膀,用力擺動著,嘴里不停地叫著:“老鷹來了,老鷹來了!”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子,都有點害怕了,驚慌地望著“老鷹”,飛快地移動著腳步,我連忙張開雙臂,保護“小雞”,“老鷹”更得意了,“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋,頓時,打起了精神,他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直,擋住“老鷹”,向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃,把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向?!袄销棥辈亮瞬令^上豆大的汗滴,繼續(xù)跟我們來玩,這回,“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn),沉著地望了望“小雞”們,一會兒向左跑,一會兒向右跑,一會兒又連跑了幾個圈子,累得“小雞”們直喘氣,“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”,猛得一個轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了,馬上拐彎,而“老鷹”卻一個箭步?jīng)_上去,追趕那只掉隊的“小雞”。還有三步了,兩步了……,“老鷹”擺了一下手臂,一把抓住那只“小雞”?!靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”,“老鷹”乘勝追擊,又抓了好幾只“小雞”。游戲還在繼續(xù),操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。小學(xué)生周記篇2經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后,我的牽牛花終于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們?nèi)⒂^一下吧!牽?;ǖ娜~子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1厘米的長度;牽?;ǖ?葉子厚度只有0.0001毫米差不多,長度只有大約0.5厘米;只要你輕輕動一下它的根,那么它會彎一點。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!過了2天,它又長高了0.5厘米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落后,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!這就是我觀察到的牽?;?。小學(xué)生周記篇3時間過得可真快啊,一年級時懵懵懂懂的樣貌還在眼前,可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間,不論是天氣的影響,身體的不適,我都堅持下來了,養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。91日,我迎來了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進校門,心境很激動,想著同學(xué)會是怎樣樣的,教師會是怎樣樣的,我背著沉甸甸的書包,走進了教室,看見了一張張從未見到的面孔,感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認識,可是我相信能在這個班級里找到真摯的友誼。小學(xué)時能夠依靠教師,可初中生活更多的是獨立,自覺。上了初中,課程增加了,書包自然比小學(xué)的重了,作業(yè)也會很多,時間很緊促,我要把一些壞習(xí)慣改掉,不能再拖拖拉拉的了。上了初中,不能像小學(xué)時懶懶散散的,要對自我高要求,高標準。升入初中,我的目標--在教師眼里是個好學(xué)生,我不會冠冕堂皇,必須會向這個目標前進,全力以赴,沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。升預(yù)備班了,到了一個新的環(huán)境,可能會有些不適應(yīng),可是過一段時間,融入緊張的學(xué)習(xí)中,就不會研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的`,有不懂的問題,會及時問教師。我要一步一個腳印,踏踏實實的學(xué)習(xí),不再耍小聰明,投機了。開學(xué)了,我有一個新的開始,我要向我的目標而前進,而奮斗!初一了,第一個感覺是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、趣味。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要

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