教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元質(zhì)量檢測(cè)卷(含答案)_第1頁(yè)
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科教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量檢測(cè)卷一、選擇題1.探索尺子的音高變化中我們發(fā)現(xiàn),尺子伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)(),音高()。A.越快越高 B.越慢越低 C.越慢越高2.下列做法中,()會(huì)發(fā)出聲音。A.拉伸橡皮筋B.揉搓橡皮筋C.用手按壓鼓面 D.撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺3.下列物質(zhì)傳播聲音速度最快的是()。A.空氣 B.水 C.鋼鐵4.把鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),并把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽掉,那么玻璃罩內(nèi)的鬧鐘的聲音將()。A.越來(lái)越小 B.越來(lái)越響 C.不變5.將敲響的鑼面用手一按,響聲就立即消失了,這是因?yàn)椋ǎ?。A.鑼面停止了振動(dòng) B.鑼面振動(dòng)減緩了 C.聲音傳到鑼里面了6.宇航員在太空中工作時(shí),需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通,否則即使他們面對(duì)面講話, 也仍然聽(tīng)不到彼此的聲音。這是因?yàn)椋ǎ?。A.他們處于真空狀態(tài)B.他們戴著頭盔 C.他們離得太遠(yuǎn)7.小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的聲響,這響 聲是由于()。A.破裂時(shí)氣球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲B.氣球破裂時(shí)引起周?chē)諝庹駝?dòng)發(fā)出的響聲C.氣球被吹大時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲8.下列有關(guān)聲音現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是()。A.有聲音產(chǎn)生,就一定有物體在振動(dòng)B.振動(dòng)停止后,聲音要慢慢消失C.有物體振動(dòng),人就一定能聽(tīng)到聲音9.下列成語(yǔ)與聲音無(wú)關(guān)的是()。A.聲名狼藉 B.鴉雀無(wú)聲 C.震耳欲聾10.在停止對(duì)大鐘撞擊后,大鐘仍“余音未止”,這是因?yàn)椋ǎ.回聲B.人的錯(cuò)覺(jué)C.撞擊雖然停止,但大鐘仍在振動(dòng)二、填空題11.我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音,如流水聲、唱歌聲、鈴聲……歸納起來(lái),聲音是由物體_________產(chǎn)生 的,它是以__________的形式傳播的。12.鼓聲是由________振動(dòng)產(chǎn)生的;刮風(fēng)聲是由________振動(dòng)產(chǎn)生的;人的講話聲是由________振 動(dòng)產(chǎn)生的。13.人的(______)就像一個(gè)隧道,聲音通過(guò)這條隧道到達(dá)鼓膜。鼓膜很薄而且有彈性,即使是 輕微的聲音,它都會(huì)產(chǎn)生(______)。14.演奏小提琴時(shí),演奏者手指按壓弦的位置不斷變化,這是通過(guò)改變弦的(________)來(lái)改變 聲音的高低。15.在“do、re、mi”這三個(gè)音節(jié)中,do的聲音是最低的,用數(shù)字“1”表示;(______)的聲 音是最高的,用數(shù)字(______)表示。16.如圖所示,相同的碗里裝入不同量的水,用小錘敲擊碗時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體主 要是(________),發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右依次(_______)(填“升高”“降低”或“不變”)。17.當(dāng)我們發(fā)聲時(shí),聲帶變(______),并快速振動(dòng),產(chǎn)生(______)。18.歌詞“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”中,這里涉及的發(fā)聲體分別是(______),(_______), (______)。19.一個(gè)物體(比如音叉、鋼尺等)在力的作用下,沿著某一路徑做____________,這種運(yùn)動(dòng)被稱為_(kāi)____________。聲音是由物體__________而產(chǎn)生的。20.制作完小樂(lè)器后,要在班級(jí)或小組內(nèi)展示自己的小樂(lè)器,與同學(xué)們進(jìn)行(______),發(fā)現(xiàn)小 樂(lè)器的缺點(diǎn)并提出改進(jìn)建議。三、判斷題21.描述聲音可以用高、低、強(qiáng)、弱等詞匯。()22.成年男性的聲帶比成年女性的聲帶短,所以成年男性的聲音通常比成年女性低。()23.我國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器古箏上的弦長(zhǎng)短不一,弦越短,發(fā)出的聲音越高。()24.被敲打后的音叉接觸到水面后會(huì)水花飛濺,是因?yàn)橐舨嬖谡駝?dòng)。()25.做“土電話”實(shí)驗(yàn)時(shí),線不拉直,也能聽(tīng)到對(duì)方的聲音。()26.改變物體振動(dòng)部分的長(zhǎng)度,就可以改變物體振動(dòng)發(fā)出的音量大小。()27.讓正在振動(dòng)發(fā)聲的物體停止振動(dòng),聲音馬上就停止了。()28.遠(yuǎn)近不同或高低不同的聲音,引起鼓膜的振動(dòng)是一樣的。()29.大鼓與小鼓發(fā)出的聲音不一樣,只是因?yàn)榍脫艄拿娴牧Χ炔灰粯樱c其他因素?zé)o關(guān)。()30.只要我們對(duì)物體用力,物體就能發(fā)出聲音。()四、連線題31.請(qǐng)把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連接起來(lái)。耳道傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳鼓膜傳遞聲波到中耳聽(tīng)小骨將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦耳蝸將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)信號(hào)五、簡(jiǎn)答題32.宇航員在太空中工作時(shí),需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通,為什么?33.聲音是怎樣產(chǎn)生的?34.抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音有什么變化?怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象?聲音的傳播與空 氣有關(guān)系嗎?35.我們通常用哪些詞來(lái)描述聽(tīng)到的聲音?六、綜合題36.仔細(xì)觀察下圖,寫(xiě)出耳朵各部分的結(jié)構(gòu)名稱。七、實(shí)驗(yàn)題四(4)班同學(xué)探究?jī)擅组L(zhǎng)的鐵絲、木尺、棉線和尼龍繩的傳聲效果是否相同。實(shí)驗(yàn)記錄如下:傳聲物體鐵絲木尺棉線尼龍繩能否聽(tīng)到音叉的聲音能能能能材料的傳聲效果好較好差較差37.在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),各種傳聲物體要拉_____是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。38.通過(guò)此實(shí)驗(yàn),_______的傳聲效果最好。39.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____體可以傳聲,不同材料制成的物體的傳聲效果是__________(填“一樣”或“不 一樣”)的。40.你有什么辦法可以加強(qiáng)棉線的傳聲效果?做的實(shí)驗(yàn),他將橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上,并在氣球皮上撒一些紙屑,然后在杯子的上方敲擊音叉,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下面各題。41.這是模擬()的裝置。A.物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音B.耳朵鼓膜振動(dòng) C.液體溶解42.實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲擊音叉,音叉發(fā)出的聲音()。A.低 B.強(qiáng) C.弱43.實(shí)驗(yàn)中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過(guò)()傳到氣球皮上。A.音叉 B.空氣 C.杯子44.實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲擊音叉,觀察到氣球皮上的碎紙屑()。A.被音叉吸引 B.不動(dòng) C.在氣球皮上跳動(dòng)45.通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以知道,我們耳朵里有一個(gè)(),它很薄而且有彈性,它時(shí)時(shí)刻刻 都在接受著各種聲音,并產(chǎn)生振動(dòng)。A.聽(tīng)小骨 B.耳蝸 C.鼓膜46.根據(jù)下面每幅圖所提供的從1~8的順序,用“高→低”或“低→高”來(lái)表示聲音變化的規(guī) 律。(1)按1-8順序敲擊長(zhǎng)短不同的金屬條,聲音變化的規(guī)律是_____。(2)按1-8順序撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦,聲音變化的規(guī)律是_____。(3)用嘴向瓶口吹氣,由于瓶?jī)?nèi)______的振動(dòng)能發(fā)出不同的音調(diào),按照音調(diào)從低到高的順序 排列是__________。(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):琴弦長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同時(shí),越粗的振動(dòng)的越________,發(fā)出 聲音越________。粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同時(shí),越短的振動(dòng)的越________,發(fā)出的聲音越_________。參考答案1.B2.D3.C4.A5.A6.A7.B8.A9.A10.C11.振動(dòng)波12.鼓皮空氣聲帶13.外耳道振動(dòng)14.長(zhǎng)短15.mi316.碗降低17.窄高音18.空氣馬黃河水19.往復(fù)運(yùn)動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)20.交流21.√22.×23.√24.√25.×26.╳27.√28.×29.×30.×31.耳道——傳遞聲波到中耳;鼓膜——將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng);聽(tīng)小骨——傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳;耳蝸——將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)信號(hào);聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)——將聽(tīng)覺(jué)信息傳遞到大腦32.太空處于真空狀態(tài),真空不能傳播聲音。33.聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。34.聲音會(huì)消失

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