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1、 匯龍小學(xué)2010學(xué)年教學(xué)工作流程用表(九)匯龍小學(xué)教師集體備課教案時(shí)間: 10月份 備課組: 一年級(jí) 備課組長(zhǎng): 主備人:周芳蘭 吳若雯教學(xué)內(nèi)容課題1:安安全全上學(xué)去個(gè)性修改課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、遵守交通規(guī)則,注意安全上學(xué)回家。2、了解安全常識(shí),注意重要的交通安全標(biāo)志。3、發(fā)展自我約束能力和良好的行為規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)了解安全常識(shí),注意重要的交通安全標(biāo)志。發(fā)展自我約束能力和良好的行為規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn)通過討論、交流、歸納總結(jié)、了解安全常識(shí),注意重要的交通安全標(biāo)志。課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過程1、老師引導(dǎo)學(xué)生明白“為什么要安安全全上學(xué)去?”(1)板書課題。(2)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(2-3名學(xué)生)上學(xué)到校的情況。
2、(家里住在哪里?怎么來上學(xué)?上學(xué)路上能看到什么情景?會(huì)碰到哪些以外事故?)(3)小結(jié)學(xué)生上學(xué)出現(xiàn)的問題。(要面臨以下問題:過馬路,乘車擠車,小攤小販的吸引,乞討要飯的騷擾,陌生人說話,下雨天、下雪天,交通不變的困難)(4)這些問題處理不好的后果。(放映錄像交通事故)(該錄像帶由學(xué)校電視臺(tái)租借楊老師。)老師:正因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)以上這些問題,所以我們要安安全全地上學(xué),安安全全地回家。2、討論學(xué)習(xí)怎樣安安全全地上學(xué)去?(1)學(xué)生先自由討論,自由發(fā)言。(2)看書上P16頁(yè)的補(bǔ)充說明。(方法:遵守交規(guī),不在大街上亂跑,不和陌生人說話等等。)3、學(xué)習(xí)過馬路。(1)詢問:你會(huì)過馬路嗎?怎么過?(學(xué)生自由發(fā)言)(2
3、)學(xué)習(xí)“安全歌”。(3)小品表演過馬路。(4)除此以外,我們還要學(xué)記交通標(biāo)記。4、布置回家作業(yè):回家后收集并制作交通標(biāo)記,并向爸爸、媽媽請(qǐng)教各種標(biāo)記各代表什么意思。5、每課小故事。(科普知識(shí)故事)作業(yè)設(shè)計(jì)回家后收集并制作交通標(biāo)記,并向爸爸、媽媽請(qǐng)教各種標(biāo)記各代表什么意思。板書設(shè)計(jì)遵守交通規(guī)則、安安全全上學(xué) 安安全全上學(xué)去教學(xué)后記(可附紙)在整個(gè)活動(dòng)過程中,教師營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍?;顒?dòng)形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容能夠緊密與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系起來,學(xué)生學(xué)得輕松愉快,積極主動(dòng)參與,體驗(yàn)深、感情真、目標(biāo)明。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生自己知道遵守交通規(guī)則,注意安全上學(xué)回家。了解安全常識(shí),注意重要的交通安全標(biāo)志。發(fā)展自我約束能力和良好的行為規(guī)范。為了提高教學(xué)效果,教師還充分利用了校外教育資源,發(fā)揮專業(yè)人員的指導(dǎo)作用,把課
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