2023年人教部編版語文三年級下冊第一次月考試卷含答案

三年級下冊語文第一次月考試卷時間：80分鐘總分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用。(51分)1.下列加點字的讀音有誤的一項是()。(2分)A.海豚(tún)束縛(fù)伶俐(líng)減少(jiǎn)B.對稱(chèn)掙脫(zhèng)撒開(sā)舞蹈(dǎo)C.不禁(jīn)遵循(zūn)忙碌(lù)抱怨(yuàn)D.應驗(yàn)皺眉(zòu)惱怒(nǎo)支援(yuán)2.看拼音，寫詞語。(16分)rónghuàyuānyānghuābànnuòruò()()()()chéntǔqiānxūjiēchùxiǎoxī()()()()3.先把下列成語補充完整，再選詞填空。(8分)邯鄲()()濫竽()()杯弓()影井底()()杞人()()掩()盜鈴(1)我們可以用“”這個成語形容人目光短淺。(2)成語“”指為不必要憂慮的事情而憂慮。4.給下列加點字選擇正確的義項。（填序號）(2分)(1)小溪泛盡卻山行()①再，又。②但是。(2)正是河豚欲上時()①希望。②將要。(3)田中有株()①樹枝。②樹柱。(4)兔走觸株()①走路。②跑。5.請寫出下列句子運用的修辭手法。(2分)(1)我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！()(2)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。()(3)唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！()(4)也許，我將永遠奔流不息；可你早被遺忘，不再有人提起。()6.根據(jù)要求寫句子。(8分)(1)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。(用加點的字詞寫一句話)。(2)我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。ǜ臑殛愂鼍洌＃?）“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（照樣子，補充句子）“太好了，我考上大學了！”弟弟。(4)綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。（翻譯詩句）。7.回顧課文句子完成練習。(4分)(1)“嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子?！边@句話中的“幾痕細線”可以換成“幾根細線”嗎？()(2分)A.可以，“痕”和“根”都是量詞，換成“幾根細線”效果不變。B.不可以，“痕”字強調(diào)殘存的跡象，“幾痕細線”更能恰當?shù)孛枋黾毦€若隱若現(xiàn)的狀態(tài)。(2)“蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……”這兩句話運用了的修辭手法，以蜻蜓、小魚的動作反襯出“我”的心情。(2分)8.選擇題。(4分)(1)讀句子，將詞語依次填入括號中，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┢跋x款款地()下來了，()好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；()硬翅，嚴絲合縫。A.落疊收擾B.落折聚攏C.疊折收攏D.落折收攏(2)《惠崇春江晚景》是宋代詩人()的作品。A.蘇軾B.曾幾C.王安石(3)“沒能再得到兔子，自已卻被宋國人恥笑。”這句話對應的古文是()。A.因釋其耒而守株，冀復得兔。B.兔不可復得，而身為宋國笑。(4)下列說法不正確的一項是()。A.《惠崇春江晚景》一詩表達了作者對春天的熱愛之情。B.《憶江南》主要表達了作者對江南風光的贊美與懷念之情。C.《守株待兔》一文中的農(nóng)夫沒有再次獲得兔子，是因為他等待的時間不夠長。D.《鹿角和鹿腿》一文是根據(jù)《伊索寓言》相關(guān)內(nèi)容改寫的，文章是按事情發(fā)展的順序記敘的。9.按課文內(nèi)容填空。(5分)(1)一身，一對，加上,的小燕子。(2)《憶江南》是一首，是唐代詩人寫的。詞中最能表現(xiàn)出江南景色之美的句子是：，。結(jié)合課外積累，像這樣描繪春天美景的詩句還有：，。(3)最近，我還讀了外國的寓言故事《》，我從中明白了：。二、閱讀與感悟。(24分)(一)我愛荷葉(13分)古人贊美荷花的詩文確實不少。荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。看啊，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨，對像珍珠一樣寶貴的水，她們一點一滴不沾唇。她們總是小心地把水保存起來，留給湖中的魚兒。風雨襲來，她們緊密團結(jié)，連成一片，不怕風吹雨打，就是將身子翻過來，也忘我地保護荷花。烈日吐火，她們個個撐開翠蓋，擋住炎熱，靜靜地護著陰涼處的魚蝦游戲。荷葉作為藥材，可以去熱清火。荷葉作為特殊的包裝材料，不怕水浸，不怕油污。用荷葉煮成粥，碧綠清香，十分可口……當人們或指點或欣賞荷花時，荷葉從不計較，不爭名，不求利，不出風頭，不論地位。她總是默默地工作，無私地奉獻。荷葉是美的，我愛荷葉。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。(2分)(1)固然：。(2)久早初雨：。2.從文中的哪些事例可以看出荷葉默默工作的精神？(4分)。3.用簡潔的語言說說“我”為什么愛荷葉。(3分)。4.短文中畫“”的句子在寫法上有什么特點？(2分)。5.你能寫出兩句描寫荷葉的詩句嗎？(2分)。(二)雕花號(11分)從前有個獵人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動物都最多，大伙兒便封了他一個頭銜，叫“獵王”。獵王原來用的那把弓，外表平實，很不起眼。有了獵王的頭銜之后，獵人心想：“我的身價已經(jīng)跟以前大不相同了，如果再用這把難看的弓，一定會遭人笑話?！庇谑潜惆雅f弓丟棄了，另外找人制造了一把全新的雕花弓，上面雕刻了非常精致的花紋，每個人見了都忍不住要摸一摸，稱贊幾句。獵王更得意了。有一天，村子里舉行射箭比賽，獵王帶著美麗的新弓，很神氣地到達比賽地點。等輪到獵王出場時，大伙兒都鼓掌喝彩，準備看他一顯身手。見獵王拈弓搭箭，才將弦一拉緊，那美麗的雕花弓竟然當場折斷了。此情此景頓時引起哄堂大笑，獵王面紅耳赤，一時窘迫得說不出話來。1.獵人為什么叫“獵王”？請用“”畫出原因。(2分)2.獵人的新弓是什么樣的？請在第2自然段中用“”畫出相關(guān)語句。(2分)3.“獵王”為什么要制造一把新弓呢？()(2分)A.有兩把弓可以打更多的獵物。B.難看的弓打不到獵物。C.他覺得作為“獵王”繼續(xù)用舊弓會遭人笑話，應該用更漂亮的弓。4.讀了這個故事，你有什么想法？請寫一寫。(3分)。5.這則故事和本學期的()一文表達的主題十分相似。(2分)A.《守株待兔》B.《鹿角和鹿腿》C.《我變成了一棵樹》D.《漏》三、妙筆生花苑。（請另附紙）(25分)地球是動物、植物共同的家園，動物、植物都是我們?nèi)祟惖呐笥?。先把題目《我的好朋友》補充完整，再寫一種你了解的動物或植物。不少于350字。參考答案一、1.D2.融化鴛鴦花瓣懦弱塵土謙虛接觸小溪3.學步充數(shù)蛇之蛙憂天耳(1)井底之蛙(2)杞人憂天4.(1)①(2)②(3)②(4)②5.(1)比喻(2)擬人(3)反問(4)對比6.(1)示例：如果我們不能與時俱進，那就不能跟上時代的步伐。(2)我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵的。(3)示例：高興地蹦了起來。(4)示例：山路上綠樹成蔭，與來時路上的樹木一樣濃密，樹林中還不時傳來幾聲黃鸝悅耳的鳴叫。7.(1)B(2)擬人快樂8.(1)D(2)A(3)B(4)C9.(1)烏黑的羽毛輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的活潑(2)詞白居易日出江花紅勝火春來江水綠如藍提示：寫出兩句描繪春天美景的詩句即可。(3)示例：狐貍和葡萄做人要實事求是，不要因為利益的損失而欺騙自己。二、（一）1.(1)表示承認某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折。(2)干旱了許久，終于等到下雨了。2.久旱初雨，把水保存起來，留給湖中的魚兒；風雨襲來，連成一片，忘我地保護荷花；烈日吐火，撐開翠蓋，擋住炎熱，靜靜地護著陰涼處的魚蝦游戲。3.因為荷葉用處多并且荷葉不計較，不爭名，不求利，不出風頭，不論地位，具有默默