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《對手,你好》閱讀答案6篇《對手,你好》閱讀答案篇一對手,你好狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,設辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼采,放回到附近的山里去。原來。狼先生先前的光臨,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因此格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强?。疫病源也就不復存在了。這個真實的故事,十分耐人尋味。在生物鏈中,狼是羊的。天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難?,F在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。有對手。保持警惕,才不失活力,這個道理在人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新,一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄未路二世而亡了?,F在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀長城。人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”??梢姡曌约簽閷κ?,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:“對手,你好?!薄秾κ郑愫谩烽喿x題目:1.文化常識。(1)“戰(zhàn)國七雄”,除秦以外,其他六國是:。(2)“十八盤”指何處?“超越自己,是人生的十八盤”,此處的“十八盤”是什么意思?引號是什么用法?2.本文第1自然段中加點字“請”是作者精心設計選擇的一個動詞,聯(lián)系下文看,選擇這個詞是因為。3.“耐人尋味”是什么意思?為什么說“這個真實的故事,十分耐人尋味”?4.“亦然”是什么意思?從內容和結構的角度看,第5自然段開頭的兩句話“有對手,保持警惕,才不失活力,這個道理在人類亦然”作用是什么?5.下列說法,哪兩項是正確的?[]A.本文頗具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的發(fā)展。B.本文的主要意圖與“生于憂患,死于安樂”的古訓是一致的。C.文意在鼓勵人們積極參與競爭,銳意進取,并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。D.本文作者認為,泰森由于擊敗了所有的對手,所以最終導致了自己的毀滅。E.正因為對手是人生路上的好朋友,所以本文作者親切地向對手致意“你好”。6.為了表現文章的中心思想,作者精選了三件事。這三件事依次為:7.狼為生存而吃羊,羊因生存依靠狼。這就是生物鏈,請再舉一個你熟悉的生物鏈(作必要的說明)。8.你在生活、學習上有“對手”嗎?你怎樣和他(她)相處?《對手,你好》參考答案:1.(1)齊、楚、趙、魏、燕、韓(2)原指登泰山極頂必須經過的1594級臺階。此處指最艱難的事情。引號表示特指。2.狼先前在此,對羊群有天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用,現在狼患除了,羊群卻疫病不斷,為羊群能夠“優(yōu)生優(yōu)育”,只好放狼回到附近山里。(意思對即可)3.意味深長,值得仔細體會琢磨。狼要吃羊,但是,羊群沒有狼這個對手,災難也會到來。也就是說,要保護和發(fā)展羊群,還必須放羊群原天敵一一狼歸山。(意思對即可)4.也是這樣承上啟下從議論動物過渡到說人5.BC6.(1)羊群的興袁(2)秦朝的興亡(3)拳壬泰森的勝敗7.老虎為了生存而吃鹿,鹿因生存依靠老虎。(答案不唯一)對手你好閱讀答案篇二閱讀文段,回答問題。你好,對手?、倮浅5揭粋€牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻是請幾只狼來,放回到附近的山里去。②原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强冢卟≡匆簿筒粡痛嬖诹?。③這件真實的事,十分耐人尋味。④在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。現在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。⑤有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了。現在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。⑥人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”??梢?,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。⑦在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“你好,對手。”1.作者為什么要向“對手”問好?請用文章的原句回答。___________________________________________________2.根據提示分析第1、2、3、4段之間的關系,填寫下列空白。(1)第1段講了一個真實的故事,擺出了自然界的一種____________。(2)第2段分析其產生的____________。這兩個段落之間就表達方式來看第1段是____________,第2段是____________;就內容來看____________,第1段是____________,第2段是____________。第3段在結構上起____________的作用。引出第4段的分析,由狼和羊的關系推及整個____________,體現了層層深入的論證過程。3.第5段中畫線的句子的作用是什么?___________________________________________________4.第6段中加粗的句子直接證明了哪一句話?___________________________________________________5.第5、6段分別論證了人類的競爭對手是哪兩種?___________________________________________________6.用雙豎線在文中劃分部分,并歸納每部分的大意。___________________________________________________參考答案:1.在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。2.(1)現象(2)原因、敘述、議論、事實、道理、承上啟下、自然界3.采用列舉事例和正反對比的方法,論證競爭使參與者都有了對手逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。4.視自己對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。5.一類是同自己競爭的同行者,一類是自己本身。6.第1至第4段為第一部分,論述自然界每種生物都應該有對手。第5~第7段為第二部分,論述人類的前進離不開競爭的對手。對手你好閱讀答案篇三①狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來一專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。②原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育’’的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强?,疫病源也就不復存在了。③這件真實的故事,十分耐人尋味。④在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狼這個對手,羊群就面臨災難?,F在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。⑤有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦國的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了?,F在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。⑥人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”??梢姡曌约簽閷κ?,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。⑦在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上講,我們不妨說一聲:“你好,對手?!?.解釋下列詞語,并在括號里給加點字注音。驚悸()千山萬壑()2.如果將全文劃分為兩個部分,請在原文中用“II’’劃分開來,并在下面橫線上歸納每部分的大意。第一部分:_____________________________________________________第二部分:_____________________________________________________3.文中第⑤段畫橫線的句子采用了_____和________論證方法,論證了4.第⑥段中畫波浪線的句子直接證明了文中的哪一句話5.人類競爭的對手有哪兩種作者為什么要向對手問好請用文中的話回答。6.從表達方式上看,文章第—段運用了______,從結構上看,第③段的作用是7.文中精選了哪三個典型事例闡述的道理是什么答案:1.席驚慌。怕眾多的山。2.①~④:論述自然界每種生物都有對手;⑤—⑦:論述人類的前進離不開競爭的對手。3.舉實例、正反對比競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。4.“視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。”5.一種是同自己競爭的同行者,另一種是自己本身?!霸谌松恼魍旧希瑢κ质峭姓?,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去對手,我們或許將失去一切?!?.敘述,承上啟下。7.①羊群的興衰;②秦朝的興亡;③拳王的勝敗告誡人們不要被勝利沖昏頭腦。對手你好閱讀答案篇四對手,你好狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,設辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼采,放回到附近的山里去。原來。狼先生先前的光臨,對羊群有著天然優(yōu)生優(yōu)育的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因此格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强?。疫病源也就不復存在了。這個真實的故事,十分耐人尋味。在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難?,F在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。有對手。保持警惕,才不失活力,這個道理在人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新,一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄未路二世而亡了?,F在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀長城。人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼拳王自己打倒了自己。可見,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:對手,你好。1、文化常識。(1)戰(zhàn)國七雄,除秦以外,其他六國是:。(2)十八盤指何處?超越自己,是人生的十八盤,此處的十八盤是什么意思?引號是什么用法?2、本文第1自然段中加點字請是作者精心設計選擇的一個動詞,聯(lián)系下文看,選擇這個詞是因為。3、耐人尋味是什么意思?為什么說這個真實的故事,十分耐人尋味?4、亦然是什么意思?從內容和結構的角度看,第5自然段開頭的兩句話有對手,保持警惕,才不失活力,這個道理在人類亦然作用是什么?5、下列說法,哪兩項是正確的?[]A.本文頗具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的發(fā)展。B.本文的主要意圖與生于憂患,死于安樂的古訓是一致的。C.文意在鼓勵人們積極參與競爭,銳意進取,并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。D.本文作者認為,泰森由于擊敗了所有的對手,所以最終導致了自己的毀滅。E.正因為對手是人生路上的好朋友,所以本文作者親切地向對手致意你好。6、為了表現文章的中心思想,作者精選了三件事。這三件事依次為:(1)(2)(3)7、狼為生存而吃羊,羊因生存依靠狼。這就是生物鏈,請再舉一個你熟悉的生物鏈(作必要的說明)。8、你在生活、學習上有對手嗎?你怎樣和他(她)相處?參考答案:1、(1)齊、楚、趙、魏、燕、韓(2)原指登泰山極頂必須經過的1594級臺階。此處指最艱難的事情。引號表示特指。2、狼先前在此,對羊群有天然的優(yōu)生優(yōu)育作用,現在狼患除了,羊群卻疫病不斷,為羊群能夠優(yōu)生優(yōu)育,只好放狼回到附近山里。(意思對即可)3、意味深長,值得仔細體會琢磨。狼要吃羊,但是,羊群沒有狼這個對手,災難也會到來。也就是說,要保護和發(fā)展羊群,還必須放羊群原天敵一一狼歸山。(意思對即可)4、也是這樣承上啟下從議論動物過渡到說人5.BC6、(1)羊群的興袁(2)秦朝的興亡(3)拳壬泰森的勝敗7、老虎為了生存而吃鹿,鹿因生存依靠老虎。(答案不唯一)《對手,你好》閱讀答案篇五你好,對手①狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來一專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。②原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然優(yōu)生優(yōu)育的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强?,疫病源也就不復存在了。③這件真實的故事,十分耐人尋味。④在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狼這個對手,羊群就面臨災難?,F在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。⑤有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦國的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了?,F在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。⑥人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼拳王自己打倒了自己。可見,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的。選擇。⑦在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上講,我們不妨說一聲:你好,對手。1.解釋下列詞語,并在括號里給加點字注音。驚悸()千山萬壑()2.如果將全文劃分為兩個部分,請在原文中用II劃分開來,并在下面橫線上歸納每部分的大意。第一部分:_____________________________________________________第二部分:_____________________________________________________3.文中第⑤段畫橫線的句子采用了_____和________論證方法,論證了4.第⑥段中畫波浪線的句子直接證明了文中的哪一句話?5.人類競爭的對手有哪兩種?作者為什么要向對手問好?請用文中的話回答。6.從表達方式上看,文章第段運用了______,從結構上看,第③段的作用是7.文中精選了哪三個典型事例?闡述的道理是什么?你好,對手閱讀答案由語文網我整理,僅供參考:1.席驚慌。怕眾多的山。2.①~④:論述自然界每種生物都有對手;⑤⑦:論述人類的前進離不開競爭的對手。3.舉實例、正反對比競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。4.視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。5.一種是同自己競爭的同行者,另一種是自己本身。在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去對手,我們或許將失去一切。6.敘述,承上啟下7.①羊群的興衰②秦朝的興亡③拳王的勝敗告誡人們不要被勝利沖昏頭腦。對手你好閱讀答案篇六《對手你好》文章:狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主請來醫(yī)生對羊進行防疫治病,但是不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請。幾只狼來,放回到附近的山里去。原來,狼先生先前的光臨,對羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾,使羊常常驚悸(jì)奔跑,羊因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强?,疫病源也就不復存在了。這個真實的故事,十分耐人尋味。在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。現在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種動物都有對手。有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了。現在,我們公認競爭是個好東西,就是競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀長城。人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”??梢?,視自己
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