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精品文檔-下載后可編輯例談作文的材料選擇一篇作文,要成為優(yōu)秀作文的因素很多,其中“選材嚴(yán)”是最不能忽視的重要因素。常常有這樣的體驗(yàn),幾篇作文讀下來,感覺平常,突然有一篇讓人很感動,不禁讀了再讀。其實(shí),讓人感動的不是別的,恰恰是那光彩耀眼的材料。可以說,一兩則光彩耀眼的材料就足以博取讀者的好感,為自己的作文贏得理想的分?jǐn)?shù)。
那么,如何選擇光彩耀眼的材料呢?下面以“愛人”的話題作文為例略作分析。
第一,材料要典型。
典型就是能夠充分地說明自己所要說明的觀點(diǎn)。具有這種充分性就是典型。
有這樣兩則材料:一則是“纜車墜毀”事件。纜繩斷了,在纜車撞地的一剎那,父母把孩子高高地舉起。孩子得救了,而父母卻走了。另一則是“富人的屋檐”的故事。富人把屋檐建得很大,向外伸出好長。人們問他為什么這樣,他說是為了讓那些流浪漢們遮風(fēng)避雨。
兩則材料都表達(dá)了“愛人”的主題,但后者更為典型。因?yàn)榍罢呤歉改笎圩约旱暮⒆樱且环N人的本能;后者則是愛與自己素不相識的流浪漢,是出于一種自覺,“自覺”比“本能”更能說明“愛人”的主題。
第二,材料要富含寓意。
文章的質(zhì)量涉及兩個方面,一個是思想是否深刻獨(dú)到,另一個是材料是否有深厚的寓意。我們寫文章,就要選擇那些帶有深厚寓意的材料,讓自己的文章厚重而不輕薄,閃爍出耀眼的光芒。
有這樣兩則材料:一個是“雨中送傘”的故事。小明剛回家,天就下起了大雨,而且一時停不了。他想起家在校外的同學(xué)可能被雨困在了教室。眼看天色越來越晚,他拿起家里的幾把傘,冒著風(fēng)雨向教室跑去。另一個是“長把勺”的故事。地獄里,靈魂們餓得皮包骨頭,因?yàn)樗麄冇瞄L勺給自己舀飯吃,可是因?yàn)樯鬃犹L而送不到自己的嘴里;天堂里,靈魂們吃得白白胖胖,因?yàn)樗麄儽舜擞瞄L勺往對方的嘴里送飯。
比較這兩則材料,哪一則材料更有寓意呢?顯然是第二則,因?yàn)榈谝粍t材料是生活中常見的事情,本身寓意不是很深刻。而第二則材料是寓言故事,讀者可以明顯地感覺到材料的深厚寓意。
第三,材料要陌生化。
我們經(jīng)常說,“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,是因?yàn)樘煜ざ鴽]有了觀賞價值。我們整天吃一樣的飯,便覺得沒胃口,因?yàn)槭煜さ娘垱]有了咀嚼的味道。獵奇好生,是人類的天性。寫文章也是這個理,選取大家熟悉的材料,就沒辦法吸引讀者的眼球。所以,要講究材料的陌生化,選取那些鮮為人知的故事,可以起到很好地吸引讀者的作用。
屈原愛民的故事很熟,不寫;杜甫愛民的故事很熟,不寫;焦裕祿愛民的故事很熟,不寫;孔繁森愛民的故事很熟,不寫;但是,田單“解衣救人”的故事鮮為人知,那就要寫。
故事是這樣的。田單是齊國的國相。一個嚴(yán)冬的晚上,田單處理完政事,乘車返回自己的封地。外面風(fēng)雪交加,異常寒冷。到了淄河邊,他看到一個老者躺在雪地里,凍得奄奄一息。于是,他來不及多想,把老者抬到自己的車上,然后解開自己的上衣,又解開老者的上衣,胸對胸地抱著,并催促車夫加速趕路。自然,老者最終得救了。田單解衣救人的故事不脛而走。
第四,材料要緊扣文題。
白居易曾說過:“文章合為時而著,歌詩合為事而作。”這主要指的是文章的主旨要和當(dāng)下社會緊密聯(lián)系。而寫作過程中使用的材料,既可以是古人古事,也可以是現(xiàn)代社會中的事情,只要適合文章的主題思想就可以使用。不管材料是現(xiàn)代的還是古代的,緊扣文題最重要。
魯迅先生說過:“選材要嚴(yán),開掘要深,不可
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