廣西防城港市2024年七年級下生物期中試卷附答案

七年級下生物期中試卷一、選擇題（本大題共15小題，共30.0分）1．2022冬奧會在北京舉行，運動員們每天攝入的主要能源物質(zhì)是（）A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．水 D．無機鹽2．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始被消化的部位依次是（）A．口腔、胃、小腸 B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、大腸 D．口腔、小腸、大腸3．能被小腸直接吸收的一組營養(yǎng)物質(zhì)是（）A．無機鹽、葡萄糖、蛋白質(zhì) B．脂肪、蛋白質(zhì)、維生素C．淀粉、維生素、蛋白質(zhì) D．葡萄糖、無機鹽、維生素4．肺循環(huán)的起點和體循環(huán)的終點分別是（）A．左心室、左心房 B．右心室、右心房C．右心室、左心房 D．左心室、右心房5．現(xiàn)在每年因心血管疾病死亡的人數(shù)居總死亡人數(shù)的第一位。造成心血管疾病的原因有（）a.長期緊張b.愛吃高脂肪的食物c.嗜煙、嗜酒d.缺少體育鍛煉A．a(chǎn)、b B．b、c C．a(chǎn)、b、c D．a(chǎn)、b、c、d6．下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動脈的是（）A． B．C． D．7．由于腎小管的重吸收作用，人體每天排出的尿液遠少于腎臟形成的原尿。正常情況下，下列物質(zhì)能被腎小管全部重吸收的是（）A．水 B．尿素 C．無機鹽 D．葡萄糖8．臨床上根據(jù)病人病情需要，有針對性地選用不同的血液成分進行輸血，對于貧血、大面積燒傷和血小板缺乏者，應分別輸入（）A．血小板、血漿、紅細胞 B．紅細胞、血漿、血小板C．血漿、紅細胞、血小板 D．紅細胞、血小板、血漿9．如圖表示人在吸氣時膈肌的運動情況。此時，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是（）A．收縮、縮小、降低 B．舒張、擴大、降低C．舒張、擴大、升高 D．收縮、擴大、降低10．溺水已成為造成中小學生意外死亡的第一殺手，為預防溺水，增強學生的安全意識，田東縣各中小學校召開防溺水安全教育會。人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界環(huán)境的氣體交換 B．肺內(nèi)的氣體交換C．氣體在血液里的運輸 D．組織里的氣體交換11．小明在野外游玩時不小心手臂受傷，傷口出血，血色暗紅，血流速度慢，他止血的正確方法應是（）A．在傷口近心端壓迫止血 B．在傷口處壓迫止血C．在傷口遠心端壓迫止血 D．讓血液自然凝固12．泌尿系統(tǒng)排出尿液的途徑是（）A．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道 B．腎臟→輸尿管→尿道→膀胱C．輸尿管→腎臟→膀胱→尿道 D．膀胱→尿道→輸尿管→腎臟13．下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（）A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．腎小體是由許多毛細血管彎曲盤繞而成的C．腎臟在人體中擔負著清除廢物、毒物等重要工作D．尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用14．人體的呼吸系統(tǒng)由什么組成（）A．鼻腔、肺 B．氣管、支氣管C．呼吸道、肺 D．氣管、肺15．若驗尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞、蛋白質(zhì)等，估計病變的部位可能是（）A．腎小管 B．腎小體 C．腎小球 D．腎小囊二、簡答題（本大題共3小題，共20.0分）16．下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請據(jù)圖分析回答以下問題：（1）甲圖中表示右心室的是，它與同側(cè)的心房之間具有瓣，該瓣膜的作用是防止血液。（2）乙圖中表示毛細血管的是，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細胞中的單行通過，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行。（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連，則血管⑦內(nèi)流血。血管⑦內(nèi)的血液將通過血管④流回C，完成血液循環(huán)中的循環(huán)。17．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）消化食物吸收養(yǎng)料的主要場所是（填序號）。（2）人體最大的消化腺是，它能分泌膽汁，促進消化。（3）淀粉開始消化的部位是，蛋白質(zhì)開始消化的部位是（填序號）。18．如圖是人體尿液的形成過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）腎單位由、和構(gòu)成。（2）圖中②處表示作用。（3）在腎小囊中的原尿與血液相比，不含和大分子。三、實驗探究題（本大題共2小題，共10.0分）19．如圖為“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗及顯微鏡下觀察到的物像。請分析并回答問題：（1）圖A中，用濕棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，觀察過程中，時常用滴管往棉絮上滴水以保持濕潤，目的是，盡量使小魚少受傷害。（2）將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用（填“低”或“高”）倍顯微鏡進行觀察。（3）圖B中①②③表示血管。根據(jù)紅細胞單行通過的特點，可以判斷[②]所屬的血管類型是。（4）觀察小魚尾鰭內(nèi)血流流動時宜用（填“凹”或“平”）面鏡。20．某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設(shè)計的實驗方案如表：試管編號12345饅頭形態(tài)適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液溫度37℃37℃37℃0℃100℃加入試劑碘液碘液碘液碘液碘液現(xiàn)象不變藍變藍變藍變藍變藍請完成下列問題：（1）如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是：．（2）1號試管內(nèi)的液體不變藍，是因為唾液中含有，將淀粉分解成了．（3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，影響實驗結(jié)果的因素是：．（4）如果要探究牙齒的咀嚼作用，應選用號和號試管進行實驗．

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】A3．【答案】D4．【答案】B5．【答案】D6．【答案】A7．【答案】D8．【答案】B9．【答案】D10．【答案】A11．【答案】C12．【答案】A13．【答案】B14．【答案】C15．【答案】C16．【答案】（1）B；房室；倒流（2）⑥；紅細胞；物質(zhì)交換（3）動脈；左心房；肺