版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級下學(xué)期生物學(xué)期中試卷一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1.在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)中,小明發(fā)現(xiàn)卵黃上有個小白點,兩端各有一條白色的帶,它們分別是()A.卵白、細(xì)胞核 B.卵細(xì)胞、卵白C.胚盤、系帶 D.卵細(xì)胞、系帶2.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹最主要的優(yōu)點是()A.縮短植物的成熟時間 B.增強植物的生活力C.保留了母體的優(yōu)良性狀 D.能夠獲得新的有利變異3.受精的雞卵能在人工孵化箱中發(fā)育成雛雞,主要的原因是()A.沒有陽光 B.沒有空氣 C.養(yǎng)料充足 D.溫度適宜4.下列關(guān)于兩棲動物的描述中,正確的是()①大鯢、嶸螺、蟾蜍都屬于兩棲動物②既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物是兩棲動物③由于環(huán)境污染和水域面積縮減,兩棲動物的種類和數(shù)量在減少④抱對提高了青蛙精卵結(jié)合的成功率A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.如圖表示菜粉蝶和螻蛄的發(fā)育過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.甲屬于完全變態(tài)發(fā)育,而乙屬于不完全變態(tài)發(fā)育B.甲的發(fā)育會經(jīng)歷受精卵→若蟲→成蟲三個階段C.菜粉蝶在②時期對農(nóng)作物的危害最大D.兩者都是有性生殖,并且都有蛻皮現(xiàn)象6.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是()A.蚊、蒼蠅、蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育B.所有雞卵都能孵化出小雞C.受精卵到達(dá)子宮后,才開始進行細(xì)胞分裂D.并不是所有的鳥都有孵卵和育雛的行為7.黃桃的桃肉是黃色的,一般的桃的桃肉是白色的。已知桃肉黃色對白色為顯性?,F(xiàn)有兩種不同的繁殖方式:①以黃桃枝條為接穗嫁接到白桃砧木上;②將黃桃的花粉授給白桃的雌柱頭上。問:兩種繁殖方式下當(dāng)年所結(jié)桃的桃肉性狀分別是()A.①黃桃,②白桃 B.①白桃,②白桃C.①黃桃,②黃桃 D.①白桃,②黃桃8.如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是()A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大9.“月月葉換葉,年年根生根”是白居易描寫蓮的詩句,這句詩描述了蓮的一種生殖方式,下列選項中與這種生殖方式不同的是()A.向日葵用種子繁殖 B.椒草用葉片繁殖C.康乃馨的組織培養(yǎng) D.馬鈴薯以塊莖進行繁殖10.從生物學(xué)角度分析,詩句“梁上有雙燕,翩翩雄與雌。青蟲不易捕,黃口無飽期,‘須臾十來往,猶恐巢中饑”主要反映了()A.燕子在梁上翩翩起舞 B.家燕生兒育女很辛苦C.燕子是一種益鳥 D.生物有繁殖后代的本能11.下列幾組植物的繁殖,屬于無性繁殖的是()①葫蘆蘚通過孢子萌發(fā)產(chǎn)生新個體②玉米種子種下去長出玉米植株③無心插柳柳成蔭④秋海棠的葉子發(fā)出芽和根,進而長出新的秋海棠植株⑤馬鈴薯塊莖上的芽眼里會發(fā)出芽來⑥小麥靠風(fēng)力傳播花粉進行繁殖A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.③④⑤⑥12.為貫徹落實黨的二十大報告提出的“實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略”,各地紛紛實施“三孩生育”政策。一對夫妻,再生第三胎是女孩的可能性為()A.100% B.50% C.25% D.0%13.下列各組性狀中,屬于相對性狀的是()A.果蠅的紅眼與白眼 B.蘋果的顏色和含糖量C.豌豆的黃粒與圓粒 D.狗的黑毛與卷毛14.大熊貓平時活動“懶散”,愛睡覺,代謝水平較低。研究者發(fā)現(xiàn),可能是由于它細(xì)胞核中的DUOX2基因異常導(dǎo)致了甲狀腺素合成相對較少。相關(guān)敘述錯誤的是()A.該基因影響甲狀腺素的合成B.該基因不能由親代傳遞給子代C.該基因是包含遺傳信息的DNA片段D.甲狀腺素影響代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性15.已知決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因,小明和哥哥都有耳垂。下列分析正確的是()A.小明的父母一定都有耳垂B.如果小明父母都有耳垂,則小明和哥哥有耳垂的基因型一定都是AaC.小明和哥哥有耳垂的基因型可能相同也可能不同D.如果小明的媽媽無耳垂,則小明爸爸一定有耳垂,且基因組成一定為AA16.馬蛔蟲的體細(xì)胞中有2對染色體(字母代表染色體上的基因)。如圖中能正確表示其生殖細(xì)胞染色體組成的是()A.①④ B.② C.②③ D.②③④17.下列各組性狀中,屬于相對性狀的是()A.人的有耳垂和人的無耳垂 B.人的身高和體重C.綿羊的卷毛和山羊的直毛 D.人的單眼皮和黑猩猩的雙眼皮18.2022年12月5日凌晨,“神舟十四”航天員平安抵京,同時抵達(dá)的還有水稻和擬南芥的實驗樣品,這是國際上首次在軌獲得的水稻種子。通過太空環(huán)境可以培育新品種的根本原因是()A.改變了種子的遺傳物質(zhì) B.使種子發(fā)生了有利變異C.改變了種子的形態(tài)結(jié)構(gòu) D.改變了種子的生活環(huán)境19.在農(nóng)田勞動技術(shù)實踐活動中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),同一株蘿卜,根在地下的表皮是無色的,露出地面的表皮卻是淺綠色的。關(guān)于這一現(xiàn)象的說法正確的是()A.這種變異遺傳自上一代 B.蘿卜的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C.生物的性狀受環(huán)境影響 D.溫度導(dǎo)致這一現(xiàn)象的發(fā)生20.“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”,說明自然界中普遍存在變異現(xiàn)象。下列有關(guān)變異的說法正確的是()A.所有的變異都能遺傳給后代B.沒有變異,生物就不可能不斷進化C.小尖椒種子經(jīng)“太空旅游”后,將其種植,收獲了大尖椒,這是不可遺傳的變異D.大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到“小花生”的種子,屬于可遺傳變異21.生物進化的證據(jù)很多,其中最直接的證據(jù)是()。A.比較解剖學(xué)例證 B.生物化石C.遺傳學(xué)例證 D.胚胎學(xué)例證22.下列有關(guān)生物進化歷程的說法,不正確的是()A.越低等的生物在地層中出現(xiàn)得越早B.在研究生物進化歷程中,化石是唯一的證據(jù)C.研究表明原始哺乳類是由古代爬行類進化而來的D.生物進化的總體趨勢:由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生23.若△、口、☆表示具有血緣關(guān)系三類生物,如圖示這三類生物的化石在不同地層中的出現(xiàn)情況,則三類生物的進化關(guān)系最可能是()A.△→口→☆ B.☆→口→△C.△→☆→口 D.☆→△→口24.科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)下圖對米勒模擬實驗的解釋你不認(rèn)同的是()A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B.②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程C.③內(nèi)模擬了原始海洋D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)25.如圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進化論觀點的是()A.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果B.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體C.人類施用農(nóng)藥使得害蟲產(chǎn)生變異,屬于人工選擇D.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強26.關(guān)于生命的起源,敘述正確的是()A.原始生命在地球表面的任何地方都可以形成B.原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C.最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機物,再在原始海洋中逐漸形成的D.米勒模擬原始地球環(huán)境進行實驗,產(chǎn)生了原始的生命27.現(xiàn)代長頸鹿長頸的形成是下列哪項的結(jié)果()A.人工選擇 B.過度繁殖 C.遺傳變異 D.自然選擇28.學(xué)習(xí)了生物的起源和進化后,某同學(xué)進行了如下梳理歸納,正確的是()A.人類起源于類人猿B.達(dá)爾文在《物種起源》中提出生物進化理論C.原始大氣的成分有氨、氫、甲烷、水蒸氣、氧氣D.人類進化的過程:南方古猿→直立人→能人→智人29.下列關(guān)于生命的起源假說,不正確的是()A.自然發(fā)生論者認(rèn)為生命是自然發(fā)生的B.絕大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為生命來源于外星球C.巴斯德的“鵝頸燒瓶”實驗支持“生生論”D.化學(xué)進化論者認(rèn)為生命是由非生命物質(zhì)在原始地球條件下逐漸演化而來30.下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是()A.絕大多數(shù)生物有過度繁殖的現(xiàn)象B.生物的變異對其生存都是有利的C.自然選擇決定著生物進化的方向D.生存斗爭中不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰二、非選擇題:本大題共4小題,共40分31.如圖,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下觀察雞卵的結(jié)構(gòu)。請結(jié)合圖示回答問題。(1)為觀察雞卵的表面是否光滑,需要借助的儀器是。(2)將雞卵放入溫水中觀察,會發(fā)現(xiàn)有小氣泡從卵殼表面冒出,說明卵殼上有許多。(3)圖甲所示將雞卵的鈍端向上,小心地將鈍端打破,將破裂的卵殼連同外殼膜除去,可以看到【】(填序號及名稱)。(4)圖甲中②是一團黃色球形膠狀物質(zhì),是雞卵的主要營養(yǎng)部分,其外面包裹的膜叫。(5)如圖乙所示,將雞卵的內(nèi)容物倒入培養(yǎng)皿內(nèi),觀察到一個乳白色小圓點,這個結(jié)構(gòu)對應(yīng)圖甲中的【】(填序號及名稱)。32.生殖發(fā)育是生物的共同特征。圖一為植物嫁接示意圖,圖二、三、四分別為家蠶、蝗蟲、青蛙的生殖發(fā)育示意圖。(1)植物嫁接時,關(guān)鍵操作是使①與②的緊密結(jié)合。(2)家蠶與蝗蟲的發(fā)育過程比較,家蠶的發(fā)育需要經(jīng)過哪個階段(填序號),而蝗蟲不需要。(3)圖一所示生物與圖四生物相比較,在結(jié)構(gòu)層次上圖一生物沒有。(4)為了保持親本的優(yōu)良性狀,應(yīng)采用圖(填“一”、“二”、“三”或“四”)所示生殖方式。(5)為了預(yù)防蝗災(zāi)的發(fā)生,在蝗蟲發(fā)育的哪個時期滅殺蝗蟲效果最好。(填發(fā)育時期的名稱)(6)圖一中嫁接的枝條結(jié)出來的果實果肉香甜可口,這種性狀由①決定還是由②決定?為什么?。33.根據(jù)“生命起源和生物進化”的相關(guān)知識,請回答下列問題:(1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者設(shè)計的。(2)圖中B處的裝置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸氣等氣體模擬的是,在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是,這主要是為該實驗提供。(3)此實驗的結(jié)論是:。(4)對C裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)有等有機小分子生成。(5)經(jīng)科學(xué)家進一步推測原始生命起源于。(6)生物進化的總體趨勢是34.小華特別喜歡在自家的溫室大棚里養(yǎng)花和種植瓜果蔬菜,下圖一、二分別是他在技術(shù)員李叔叔的指導(dǎo)下進行的秋海棠育苗和南瓜育種過程的部分示意圖。請結(jié)合圖示及所學(xué)知識回答問題∶(1)上圖所示秋海棠的生殖方式屬于生殖,優(yōu)點是(列舉一點即可),南瓜的生殖方式屬于生殖。(2)南瓜果實的白色和黃色是對相對性狀,根據(jù)圖二可以判斷,色是顯性性狀。若用H和h表示相關(guān)基因,則親代①和親代②的基因組成分別是和,子代白色與黃色的比例為。(3)南瓜果實的盤狀和球狀也是對相對性狀。小華家現(xiàn)有白色球狀和黃色盤狀南瓜,他想獲得黃色球狀南瓜,你認(rèn)為李叔叔建議他采用的育種方法是。(4)請你試舉一個利用其他方法培育生物新品種的實例(要求包含育種方法和生物名稱)。
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】A19.【答案】C20.【答案】B21.【答案】B22.【答案】B23.【答案】A24.【答案】D25.【答案】C26.【答案】C27.【答案】D28.【答案】B29.【答案】B30.【答案】B31.【答案】(1)放大鏡(2)氣孔(3)⑤;氣室(4)卵黃膜(5)③;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的策略
- 2025年滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷
- 2025上海市建筑安全員《A證》考試題庫
- 探索思維課堂的教學(xué)目標(biāo)與核心能力
- 二零二五年度創(chuàng)城專項經(jīng)費-老舊街區(qū)墻面翻新施工合同3篇
- 人教版信息技術(shù)三年級上冊《第三單元 用金山文字處理文稿 12 修飾WPS文稿》說課稿
- 2024年版權(quán)許可使用合同樣本3篇
- 2024環(huán)保合規(guī)驗收專項協(xié)議書版
- 分物游戲(說課稿)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)北師大版2024
- 2024石材家裝工程承包合同-智能家居定制版3篇
- 冷凍設(shè)備租賃合同
- DB43T 1167-2016 高純(SiO ≥99.997%)石英砂 規(guī)范
- 《環(huán)境保護產(chǎn)品技術(shù)要求 工業(yè)廢氣吸附凈化裝置》HJT 386-2007
- 化工過程安全管理導(dǎo)則學(xué)習(xí)考試題及答案
- 銀行下半年對公業(yè)務(wù)工作計劃(13篇)
- 2024年公開招聘事業(yè)單位工作人員報名登記表
- 給水管移位專項施工方案
- 二級建造師繼續(xù)教育考試題及答案
- 冀少版八年級下冊生物期末復(fù)習(xí)知識點考點提綱
- 八年級語文上冊《作文》專項測試卷及答案
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之26:“10改進”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
評論
0/150
提交評論