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必備英語(yǔ)八年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法填空訓(xùn)練專項(xiàng)練習(xí)和答案

一、八年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法填空訓(xùn)練

1.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式(最多

限填3個(gè)單詞)。

Soniais14yearsold.Shecouldn'tstandBeijingOperainthepast.Shethoughtit

meaningless.WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,shealwayschanged

tootherprograms.Likemostmiddleschoolstudents,Sonialikedpopmusic.Ten

monthsago,Sonia'sfather(find)ajobinBeijing,soshealsowenttoBeijing.She

started(study)atNo.15MiddleSchool,andshestartedtolearnBeijingOperain

music(class)everyweek,SoniaandherclassmateslistentoBeijingOperaandsing

alongtheactors.LittlebylittleSoniais(interest)inBeijingOpera.Now

shelikestoseeBeijingOperaonTV.Andshe(join)herschoolBeijingOperaclub.

Soniasaid,"IcanlearnaaboutChinesehistoryfromBeijingOpera.It's

(use)forallpeopletolearnaboutBeijingOpera,Ieveryonestudiesit,theoldart

won'tdisappear.

【答案】was;them;found;tostudy;classes;with;interested;joins;lot;useful

【解析】【分析】文章大意:本文主要介紹了Sonia對(duì)中國(guó)京劇態(tài)度的變化,建議大家都

學(xué)習(xí)京劇,這種藝術(shù)就會(huì)得到更好的發(fā)展。

(1)句意:她認(rèn)為這毫無(wú)意義。meaningless,毫無(wú)意義的,形容詞。根據(jù)題干可知此句

需要系動(dòng)詞be的形式,由thought與it可知要用過(guò)去式的單數(shù)形式,故填was。

(2)句意:當(dāng)她在電視上看到京劇節(jié)目時(shí),她總是把它們換成別的節(jié)目。根據(jù)上文語(yǔ)句

WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,提示可知,她經(jīng)常將京劇節(jié)目調(diào)換成其他節(jié)

目。此句需要人稱代詞的賓格形式,由programmes提示可知要用第三人稱的復(fù)數(shù)形式,

故填themo

(3)句意:十個(gè)月前,索尼婭的父親在北京找到了一份工作。find,動(dòng)詞,發(fā)現(xiàn)。根據(jù)時(shí)

間狀語(yǔ)tenmonthsago可知要用過(guò)去式,故填foundo

(4)句意:所以她也去了北京。她開(kāi)始在第十五中學(xué)學(xué)習(xí)。study,學(xué)習(xí),動(dòng)詞;固定短

語(yǔ)開(kāi)始做某事,故填

starttodosth,tostudyo

(5)句意:每周在音樂(lè)課上開(kāi)始學(xué)京劇。class,課,可數(shù)名詞,常用復(fù)數(shù)形式表示泛

指,故填classes。

(6)句意:索尼婭和同學(xué)們一起聽(tīng)京劇,和演員一起唱京劇。固定短語(yǔ)

singalongwithsb,與某人一起唱,故填with。

(7)句意:索尼婭對(duì)京劇越來(lái)越感興趣。interest,興趣,動(dòng)詞;固定短語(yǔ)

beinterestedinsth,對(duì)某事感興趣,故填interested?

(8)句意:她加入了學(xué)校的京劇俱樂(lè)部。join,加入,動(dòng)詞。根據(jù)上文語(yǔ)句Nowshelikes

toseeBeijingOperaonTV.提示可知此句要用現(xiàn)在時(shí),且主與she,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形

式,故填joins。

(9)句意:我可以從京劇中學(xué)到很多關(guān)于中國(guó)歷史的知識(shí)。固定短語(yǔ)learnalot,學(xué)得很

多,故填lot。

(10)句意:學(xué)京劇對(duì)大家都有用。use,使用,名詞。固定句型結(jié)構(gòu)汜S+形容詞

forsbtodosth,對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎樣,use的形容詞形式useful,有用的,故填useful。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空。通讀全文理解大意,然后根據(jù)上下文或者所給單詞的提示對(duì)所缺

部分進(jìn)行逐一解答。

2.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式(最多限

填3個(gè)單詞)。

Hi,boysandgirls!MynameisJim.Iama(report)ofourschoolnewspaper.There

wasagreattalentshowinourschoolhall.Manyteachersandstudentswenttowatchit.There

werefifteen(act).IthoughtLindawasthebestact.Sheisaprettygoodpiano

player.isthebestoneofthemusicclub.Sheplayedsomebeautifulmusic.Thenice

musicmademecomfortableandIlostmyselfinit.Steveandhisdogwere

(fun).Theysangacutesongtogether;Whentheysang,Icouldn't

laughing.Verawas(creative)actforsure.Sheplayedtheguitarupside

down.ButIthoughtDenniswasthe;.Hewasterribleandkeptdroppingtheballs

heplayedcarefully!Thebestperformerswerethemathteachers.Theya

nicesong.Theysangprettywell,andtheywerereallytheloudest,too.Everyonehadagoodtime

there.

【答案】reporter;acts;She;feel;thefunniest;stop/help;themostcreative;worst;

although/though;sang

【解析】【分析】本文介紹了學(xué)校禮堂的一場(chǎng)很棒的才藝表演。

(1)句意:嗨,孩子們!我叫吉姆。我是我們校報(bào)的記者。不定冠詞a后是名詞單數(shù),

report是動(dòng)詞,reporter是名詞,故填reportero

(2)句意:有十五個(gè)表演。基數(shù)詞fifteen后是名詞復(fù)數(shù),act是可數(shù)名詞,故填acts。

(3)句意:她是音樂(lè)俱樂(lè)部中最好的一個(gè)。此處用人稱代詞主格she指代Linda,故填

She。

(4)句意:美妙的音樂(lè)讓我感到舒適,我沉浸其中。makesbdo,故此處是動(dòng)詞原形,

comfortable是感覺(jué)到舒服,feel是動(dòng)詞,感覺(jué),故填feel。

(5)句意:史蒂夫和他的狗最有趣。根據(jù)上文有十五個(gè)表演,可知是最高級(jí)比較范圍,

were系動(dòng)詞后是形容詞,fun是名詞,funny是形容詞,最高級(jí)前有the定冠詞,故填the

funniesto

(6)句意:當(dāng)他們唱歌時(shí),我禁不住笑出來(lái)。can'tstop/helpdoing,固定搭配,禁不住

做某事,故填stop/helpo

(7)句意:維拉肯定是個(gè)最有創(chuàng)造力的演員。根據(jù)上文有十五個(gè)表演,可知是最高級(jí)比

較范圍,was系動(dòng)詞后是形容詞,creative是多音節(jié)形容詞,最高級(jí)前有themost,故填

themostcreative0

(8)句意:但我認(rèn)為丹尼斯是糟糕的。根據(jù)the定冠詞,可知是最高級(jí)比較范圍,was

系動(dòng)詞后是形容詞,根據(jù)Hewasterrible可知很糟糕是最差的意思,worst,最差的,故填

worsto

(9)句意:盡管他玩得很小心,開(kāi)始他很糟糕,不停地掉球!根據(jù)keptdroppingthe

balls不停地掉球和heplayedcarefully他玩得很小心,可知此處表示讓步關(guān)系,故是連詞盡

管,although/though,是連詞,故填although/though。

(10)句意:他們唱了一首好歌。某事過(guò)去用一般過(guò)去時(shí),singasong,唱歌,sing的過(guò)

去式是sang,故填sang。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),詞性,最高級(jí),連詞搭配等多種用法。

3.閱讀下面短文,在空白處填人一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式(最多限

填3個(gè)單詞)。

TomandMikeweregoodfriends.Sometimestheywerekindeachotherand

sometimestheyweren't.Butalloftheirclassmatessaidtheylikebrothers.

Onedaytheywentoutforawalktogetherandtheywereveryhappy.Atnoonbothofthem

(start)tofeelverytiredandhungry.Sotheywentintoarestaurant

(have)lunch.Thewaitercameuptothemandasked,"WhatcanIdoforyou?"

"Pleasebringustwoapples(one)/'saidTom.

Whenthewaiterputtwoapplesonthetable,Miketookthe(big)oneatonce.

Tomgotangry."You'renotpolite,Mike.Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.

"ButIamright,"saidMikewithasmile."IfIletyou(take)first,whichonewill

youchoose?"

"OfcourseI'lltakesmallerone."

"YesJ*Mikesaid."Ifyoutakethesmallerone,thebiggeronewillstillbe;(me).

Don'tyouthinkso?"

"OH!"Tomwastooangrytosayanything.

【答案】to;were/looked;started;tohave;first;bigger;Why;take;the;mine

【解析】【分析】短文大意:講述了湯姆和邁克之間的故事。

(1)句意:有時(shí)他們對(duì)彼此和藹,有時(shí)不是。bekindtosb.對(duì)某人可愛(ài),是固定詞組,故

填to。

(2)句意:但是他們所有的同學(xué)說(shuō)他們看上去像親兄弟。看上去像,belike或looklike,

根據(jù)主句said的時(shí)態(tài),可知從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該是過(guò)去的時(shí)態(tài),主語(yǔ)是they,be動(dòng)詞應(yīng)該

用were,故填were或lookedo

(3)句意:中午,他們倆開(kāi)始感覺(jué)又累又餓。根據(jù)整篇文章的時(shí)態(tài)可知是一般過(guò)去時(shí),

故填startedo

(4)句意:所以他們就去一家餐館去吃午飯。wentintoarestaurant,后面是不定式做目

的狀語(yǔ),故填tohave。

(5)句意:請(qǐng)先給我們拿兩個(gè)蘋果。one的序數(shù)詞是first,表示首先,故填first。

(6)句意:麥克立刻拿了一個(gè)大點(diǎn)的。根據(jù)上文Whenthewaiterputtwoapplesonthe

table,和下文Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.可知是用big的比較級(jí),表示更大

一點(diǎn)的,big的比較級(jí)是雙寫輔音字母g,再加er,故填bigger。

(7)句意:為什么你不拿一個(gè)小點(diǎn)的呢?根據(jù)上一句Tomgotangry."You'renotpolite,

Mike可知本句是湯姆質(zhì)問(wèn)麥克為什么不拿一個(gè)小一點(diǎn)的,為什么,疑問(wèn)副詞why,在句首

注意大寫,故填Why。

(8)句意:如果我讓你先拿,你選哪一個(gè)?letsb.dosth.是固定用法,跟動(dòng)詞原形做賓

補(bǔ),故填take。

(9)句意:我當(dāng)然拿小一點(diǎn)的。此處是特指那個(gè)小的,表示特指的用定冠詞,故填the。

(10)句意:如果你拿小的,這個(gè)大的仍舊是我的。這里表示我的蘋果,用名詞性物主代

詞表示myapple,me的名詞性物主代詞是mine,故填mine。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,在語(yǔ)篇中考查基本語(yǔ)法項(xiàng)目的運(yùn)用。首先理解文章大意,然后細(xì)

讀文章,根據(jù)提示準(zhǔn)確寫出答案,注意考慮句型、搭配、冠詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)境等,最后通讀

檢查驗(yàn)證。

4.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式(最多

限填3個(gè)單詞)。

Itwasaplayground.Eight(child)werestandingonthestartinglinetotakepartin

arunningrace.

Ready?Bang!

Alleightgirlsstartedrunningtheyheardthesound.Afteraminute,oneofthesmall

girlsfelldown.Becausethepain(痛),shestartedtocry.Whentheothersevengirls

heard,oneofthemstopped(run)quickly.Thenshestoodforawhiletoseewhat

happened,Shedecided(turn)backtotheplacewherethegirlfelldown,Shekissed

thegirland(advise)hertobestrong.Shesaid,"Iwillbetogetheryou/'

Then,thegirlhelpedthefallengirlstandupandlookedafterhercarefully.Theyjoinedhands

together,walkedtogetherand(get)tothewiningline.Peopleweremoved.

Clappingof(hundred)ofpeoplecameout.Thoughtheylosttherace,theywere

bothbestrunners!

Boththegirlswerestrongandbrave.Whatdidtheyteachthisworld?Teamwork!Friendship!

Love!

【答案】children;when/after;of;running;toturn;advised;with;got;hundreds;the

【解析】【分析】大意:本文講述8個(gè)孩子比賽跑步,在途中,有一位女孩摔跤,而一位

女孩聽(tīng)到哭聲,而返回安慰這位女孩

(1)句意:八個(gè)孩子正站在起跑線上參加跑步比賽。child孩子,可數(shù)名詞,eight后接名

詞復(fù)數(shù),child的復(fù)數(shù)是children,故填children。

(2)句意:八個(gè)女孩在聽(tīng)到聲音后都開(kāi)始跑。分析句子可知,空后引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,引

導(dǎo)詞可用when當(dāng)……時(shí)候/after在之后,連詞,符合題意,故填when/after。

(3)句意:因?yàn)橥?,他開(kāi)始哭。引導(dǎo)原因,且后接名詞,用becauseof,因?yàn)?,故填of。

(4)句意:當(dāng)其他七位女孩聽(tīng)到時(shí),她們其中的一位停止快速跑,run跑,動(dòng)詞,stop

doingsth停止做某事,故填runningo

(5)句意:然后她站了一會(huì)兒看發(fā)生了什么,她決定回到那個(gè)女孩摔跤的地方,她親了那

個(gè)女孩并且建議她要堅(jiān)強(qiáng)。turnback返回,decidetodosth決定做某事,故填核turn。

(6)句意:然后她了一會(huì)兒看發(fā)生了什么,她決定回到那個(gè)女孩摔跤的地方,她親了那個(gè)

女孩并且建議她要堅(jiān)強(qiáng)。根據(jù)decided可知,用一般過(guò)去時(shí),advise建議,此處用其過(guò)去式

advised,,改填advisedo

(7)句意:她說(shuō),"我將和你在一起。togetherwithsb和某人在一起,固定搭配,故填

witho

(8)句意:她們手拉著手,一起走到終點(diǎn)線。getto到達(dá),根據(jù)walked,可知一般過(guò)去

時(shí),get的過(guò)去式是got,故填goto

(9)句意:數(shù)百人鼓掌。hundred百,表泛指,用其復(fù)數(shù),且和of連用,hundredsof數(shù)

百,故填hundreds。

(10)句意:雖然她們輸了賽跑,但是她們都是最好的跑步者。形容詞最高級(jí)和the連

用,故填the。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空。首先理解文章大意,答題的過(guò)程中,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭

配、語(yǔ)境等因素,最后得出正確的答案。

5.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式(最多

限填3個(gè)單詞)。

Myfamilymakesthebestchickensalad.DadpreparesalloftheingredientsandMommakes

therelish.Thereafewthingsthatmakethischickensaladdifferentfromotherchicken

(salad).First,weusefruitjam(果醬)intherelish,Youcanbuyanyfruitjam,like

bananajamororangejamButwehave(bottle)ofstrawberryjamthatmymother

made,soweusethestrawberryjam.(two),weputsomegreenolives(橄欖).

Greenolivesgivethesaladan(interest)tasteandmakeabigdifference.Nowletme

tellyouhow(make)thesalad.

First,mixallofthesaladingredientsinalargebowl.Theingredientsare

(chicken),tomatoes,greenolives,onionsandapples.youlikelettuce,you

canalsoputsome.Next,maketherelish.Pleasemixthejam,thejuiceandthesalt.Finally,mix

therelishwiththesaladingredients.

Doyouhaveafavoritechickensaladrecipe?Pleasetellaboutit,Youcanwriteto

greensalad@.

【答案】are;salads;bottles;Second;interesting;tomake;up;chicken;If;us

【解析】【分析】主要講了怎樣制作雞肉沙拉。

(1)句意:有一些東西使這種雞肉沙拉不同于其他雞肉沙拉。therebe表示有……,主語(yǔ)

things是復(fù)數(shù),時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),所以be用are;other修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),salad的復(fù)

數(shù)是salads,故填are,saladso

(2)句意:但我們有我媽媽做的草莓醬。bottle瓶,可數(shù)名詞,前面沒(méi)有表示單數(shù)的a或

者one,所以用復(fù)數(shù)bottles,故填bottles。

(3)句意:第二,我們放一些綠色的橄欖。two的序數(shù)詞是second,故填Second。

(4)句意:綠色橄欖給沙拉一種有趣的味道,產(chǎn)生重大影響。形容詞修飾名詞,taste味

道,名詞,指的是物,所以用以ing結(jié)尾的形容詞,名詞interest的形容詞是interesting有

趣的,故填interesting。

(5)句意:現(xiàn)在讓我告訴你怎樣制作沙拉。howtodosth.,怎樣做某事,固定搭配,故

填tomakeo

(6)句意:首先,在一個(gè)大碗里混合所有的沙拉材料。mixup,混合,固定搭配,故填

up。

(7)句意:材料是雞肉、西紅柿、綠色橄欖、洋蔥和蘋果。chicken雞肉,不可數(shù)名詞,

故填

chickeno

(8)句意:如果你喜歡葛苣,你也可以放一些。放其苣的條件是喜歡葛苣,所以用if,表

示條件,故填憶

(9)句意:關(guān)于它請(qǐng)告訴我們。tellsb.aboutsth.,告訴某人關(guān)于某事,sb.用賓格,告訴

我們,所以用賓格us,我們,故填us。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。

6.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式(最多

限填3個(gè)單詞)。

DearMomandDad,

GreetingsfromHawaii!Ithassobeautifulsunshinehere!We(have)agreattime

now.

Thisweekwe(be)inHonolulu,"thecapitalofHawaii.Ithasthemostfamous

beach,WaiKiKi.Thewaterisveryclearthewaves(波浪)areveryhigh.Itsgoodfor

surfing(沖浪),Soit'sfullofpeople.IlearnedsurfingTonylastmonth.Yesterdaywe

wentsurfingintheseaanditwassuchgreat(funny)!Wehadawonderful

there.Tonyisaverygoodsurferandhe'salsogoodteacher.SoIcansurfvery

(good)now.

NextweekI(return)home.AndIwillgivepresentsto.That'sitforyou

now.Imissyou,MomandDad.

Love,

Sarah

【答案】arehaving;are;and;from;fun;time;a;well;will/amgoingtoreturn;you

【解析】【分析】文章大意:本文是Sarah寫給她的父母的一封信。Sarah這個(gè)星期在夏威

夷的首都Honolulu,她學(xué)會(huì)了沖浪,下周她將回家。

(1)句意:我們現(xiàn)在玩得很開(kāi)心。have,有,進(jìn)行;haveagoodtime,固定短語(yǔ),玩得

開(kāi)心,過(guò)得愉快。由語(yǔ)句中的now可知此句要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故答案為arehaving。

(2)句意:本周我們?cè)谙耐牡氖赘聪闵健e,是,系動(dòng)詞;bein+地點(diǎn),在某地。由

語(yǔ)句中的thisweek可知此句要用一般現(xiàn)在時(shí),因主語(yǔ)we,故答案為are。

(3)句意:水很清澈,浪很高。根據(jù)語(yǔ)句Thewate門sveryclear與thewaves(波浪)are

veryhigh.的含義可知,這兩個(gè)句子表示并列,要用and連接,故答案為and。

(4)句意:我上個(gè)月跟托尼學(xué)沖浪。固定短語(yǔ)learnsthfromsb,向某人學(xué)習(xí),故答案為

frorrio

(5)句意:昨天我們?nèi)ズ@餂_浪,真有趣!funny,滑稽的。根據(jù)文中的語(yǔ)句esterdaywe

wentsurfinginthesea提示可知此句表示有趣的,故填fun。

(6)句意:我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心。根據(jù)上文語(yǔ)句Yesterdaywewentsurfingintheseaand

itwassuchgreatfun提示可知,我在那里玩得很開(kāi)心,固定短語(yǔ)haveawonderfultime,玩

得開(kāi)心,故填time。

(7)句意:托尼是一個(gè)很好的沖浪者,他也是一個(gè)好老師。根據(jù)上文語(yǔ)句Tonyisavery

goodsurfer提示可知,他也是一名好老師。teacher,可數(shù)名詞單數(shù),前面要用不定冠詞,

故答案為a。

(8)句意:所以我現(xiàn)在可以沖浪了。good,好,形容詞。根據(jù)語(yǔ)句SoIcansurf提示可

知,此句需要副詞,來(lái)修飾動(dòng)詞surf,故填well。

(9)句意:下周我要回家。根據(jù)語(yǔ)句中的nextweek可知,此句要用一般將來(lái)時(shí);

return,回來(lái),主語(yǔ)是I,be動(dòng)詞用am,故答案為willreturn或amgoingtoreturn。

(10)句意:我會(huì)給你們帶禮物。根據(jù)文中的語(yǔ)句That'sitforyounow.Imissyou,Mom

andDad.理解可知,Sarah給父母帶禮物,故填you。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空。通讀全文理解大意,然后根據(jù)上下文或者所給單詞的提示對(duì)所缺

部分進(jìn)行逐一解答。

7.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)?/p>

詞或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。

Thefriendshipbetweenhumansanddogsprobablybegan14,000yearsago.Hereis

exampleofadog'slifeinthehumanworldtoday.

JessieisNancy'spetdog.SheisjustamemberofNancy'sfamily.Nancylooksafter

hervery(care),Jessiecanalwaysfinddeliciousinherbowlwhensheis

hungry.Everyday,Nancy(prepare)meat,chickenanddifferentkindsofvegetables

forher.Jessiealsohasyogurtandtwo(spoon)ofhoneyafterdinner.Afterthat,they

gooutforawalk.Nancy'shusbandisafamousdoctorand(they)onlysonisawayin

Beijing,shehasenoughtimeandmoneytolookafterJessi,andshereallyenjoys

(do)it."Iwanttogiveherthehealthiestand(wonderful)lifeaslong

aspossible!"shesays.

【答案】an;like;carefully:something;prepares;spoons;their;so;doing;(the)

mostwonderful

【解析】【分析】本文講述了一只狗的生活起居。

(1)句意:這兒是一個(gè)今天在人類社會(huì)里一只狗的生活。根據(jù)下文提到一只狗的生活,

可知空缺處的意義為一只,填入an,故答案an。

(2)句意:它就像南希家庭的一員。根據(jù)根據(jù)后文提到南希對(duì)它有多好,可知它被當(dāng)成

一家人,故填入like,短語(yǔ),belike,像,故答案為like。

(3)句意:南希很細(xì)心的照顧它。根據(jù)空缺處修飾lookafter,可知應(yīng)該填入副詞形式,

故答案為carefullyo

(4)句意:當(dāng)她很餓的時(shí)候,她總是可以在碗里找到美味的食物。根據(jù)空缺處的意義可

知,為一些東西,填入something,故答案為something。

(5)句意:每天,南希喂他準(zhǔn)備肉,雞肉,和各種不同種類的蔬菜。根據(jù)Everyday,可

知用一般現(xiàn)在時(shí)?,主語(yǔ)是Nancy,第三人稱單數(shù),故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三式,故答案為

prepareso

(6)句意:吃飯后,Jessie有牛奶和2勺蜂蜜喝。根據(jù)空缺處前面有two,可知用復(fù)數(shù),

填入spoons,故答案為spoonso

(7)句意:他們唯一的兒子在北京。根據(jù)空缺處修飾som,可知填入形物代,填入

their,故答案為their。

(8)句意:因此她有足夠的時(shí)間和金錢照顧Jessie根據(jù)該句和前面的句子構(gòu)成因果關(guān)

系,可知空缺處填入s。,故答案為so。

(9)句意:她真的很喜歡做這件事。根據(jù)短語(yǔ)enjoydoingsth,喜歡做某事,故答案為

doingo

(10)句意:我想給她最健康和最好的生活。根據(jù)空缺處前面用了最高級(jí),可知這里用最

高級(jí),填入themostwonderful,故答案為themostwonderfulo

【點(diǎn)評(píng)】本文考查了語(yǔ)法填空,做此類題時(shí),注意熟記相關(guān)語(yǔ)法點(diǎn)和短語(yǔ),結(jié)合上下文,

選出正確的選項(xiàng),給出單詞正確的形式。

8.閱讀下面材料,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞),或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形

式。

Asweallknow,itisveryimportanttokeephealthy.Butdoyouknowtokeephealthy.

Firstly,Ithinkwemusthaveenoughfoodtokeep(we)energyforbreakfast.We

mustalsohavetherightkindoffood.Remembertoeat(many)freshfruitand

vegetablesbutlessjunkfood.Don'tforgettowashyourhandsmeals.Secondly,it's

necessaryforus(take)exercise.Exercisewillkeepusactiveandstrong.

(third),Ithinkstayingupisbadforourhealth.wecan'tgetenoughsleep,

wemayhaveaheadache.Weshouldgotobedearlygetupearly.

Lastly,(listen)tomusicorchattingcanalsomakeus(feel)relaxed.

【答案】how

;our;more;before;totake;Thirdly;If;and;listening;feel

【解析】【分析】文章大意:本文是一篇說(shuō)明文,主要介紹了保持健康的方法。

(1)句意:但是你知道怎樣保持健康嗎?根據(jù)下面的Firstly,Ithinkwemusthaveenough

food...,Secondly...是介紹健康的方法可知上文應(yīng)該是問(wèn)怎樣保持健康。how是怎樣,故答案

howo

(2)句意:我認(rèn)為我們必須早餐吃足夠的食物保持我們的能量。名詞前應(yīng)用形容詞性物主

代詞,we的形容詞性物主代詞是our。故答案為our。

(3)句意:記住吃更多的新鮮的水果和蔬菜但是吃更少的垃圾食物。根據(jù)butlessjunk

food可知應(yīng)用many的比較級(jí)more更多,故答案為more。

(4)句意:不要忘記飯前要洗手。根據(jù)常識(shí)飯前便后要洗手,應(yīng)該是飯前。before在……

以前,故答案為before。

(5)句意:對(duì)于我們來(lái)說(shuō)鍛煉是重要的。lt,sadjforsbtodosth對(duì)于某人來(lái)說(shuō)干某事怎么

樣。to后跟動(dòng)詞原形,故答案為totake。

(6)句意:第三,我認(rèn)為熬夜對(duì)我們的健康有害。根據(jù)前面Firstly,Secondly并列表順序

的詞形式應(yīng)保持一致。應(yīng)用Thirdly,第三,故答案為Thirdly。

(7)句意:如果我們得不到足夠的睡眠,我們可能會(huì)頭痛。根據(jù)wemayhaveaheadache

可知是假設(shè),應(yīng)用如果if,句首單詞第一個(gè)字母應(yīng)大寫,故答案為If。

(8)句意:我們應(yīng)該早睡早起。早睡和早起是并列關(guān)系,應(yīng)用并列連詞ando故答案為

ando

(9)句意:聽(tīng)音樂(lè)或者聊天也能使我們感到放松。listen和chatting是兩個(gè)并列的主語(yǔ),

形式應(yīng)保持一致,應(yīng)用lisen的動(dòng)名詞listening。故答案為listening。

(10)句意:聽(tīng)音樂(lè)或者聊天也能使我們感到放松。makesbdo是使某人做某事,應(yīng)用動(dòng)

詞原形feel,故答案為feel。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先跳過(guò)空格掌握大意,

然后細(xì)讀文章作答,注意考慮句型,語(yǔ)法,搭配及語(yǔ)境。最后通讀一遍驗(yàn)證答案。

9.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)?/p>

詞或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。

Therearemanywaysforstudentstogotoschool.Somestudentswalktoschool,

theyliveclosetotheirschool.Somestudentslivefartheirschools,sothey

maygobycarorbus.Inbig(city),studentscantaketheundergroundtogoto

school.

Nowmorepeopledrivecarsandthefreshairis(little).Ithinkgoingtoschoolon

footisgoodforus.

Firstofall,walkingtoschoolisawonderfulway(exercise)andit'sgoodfor

(healthy).Secondly,it'sfuntowalktogetherwithfriendseveryday.Wecantalk

aboutsomethinginterestingandknowother.Then,ifwewalk,ourparentswon'thave

todrive(we)toschool.Therewillbefewercarsontheroad.Morewalkingandless

(drive)helpstomakeourcitycleaner.

Ihopemoreandstudentswillwalktoschool.Ifeveryonecandoso,wewillhavea

betterlifeandagreenworld.

【答案】because;from;cities;less;toexercise;health;each;us;driving;more

【解析】【分析】主要講了作者希望越來(lái)越多的學(xué)生步行去上學(xué)。

(1)句意:因?yàn)樗麄冏≈x學(xué)校近。根據(jù)前句Somestudentswalktoschool可知一些學(xué)生

步行去上學(xué)的原因是他們離學(xué)校近,所以用because,表示原因,故填because。

(2)句意:一些學(xué)生住著離他們的學(xué)校遠(yuǎn)。farfrom,離……遠(yuǎn),故填from。

(3)句意:在大城市里,學(xué)生可以乘地鐵去上學(xué)。city是可數(shù)名詞,前面沒(méi)有表示單數(shù)的

a,所以city用復(fù)數(shù)cities,故填cities。

(4)句意:新鮮空氣是更少了。根據(jù)Nowmorepeopledrivecars可知更多的人開(kāi),所以新

鮮空氣是更少的,little的比較級(jí)是less,故填less。

(5)句意:步行去上學(xué)是一種鍛煉的好方式。awaytod。sth.做某事的一種方式,故填to

exerciseo

(6)句意:對(duì)健康是有好處的。for是介詞,后面用名詞,healthy是形容詞,名詞是

health,故填healtho

(7)句意:我們可以談?wù)撚腥さ氖虑?,并且相互了解。eachother,相互,固定搭配,故

填eacho

(8)句意:我們的父母不將開(kāi)車送我們?nèi)ド蠈W(xué)。drivesb.開(kāi)車送某人,drive是實(shí)義動(dòng)詞,

后面用賓格,we是主格,賓格是us,故填us。

(9)句意:更多的步行和更少的開(kāi)車幫助讓我們的城市更干凈。walking用動(dòng)詞ing形

式,所以drive用動(dòng)詞ing,即driving,故填driving。

(10)句意:我希望越來(lái)越多的學(xué)生將步行去學(xué)校。moreandmore越來(lái)越多,故填

more。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。

10.閱讀下面的材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形

式。

Readingisagoodhobbyforallkindsofreasons.

First,readingis(education).Youcanalwayskeepyourselfhappyyou

likereading.Youwillneverfeel(boring)ortired.

Next,youcanreadabookanywhereinacar,aplane,oreveninthebathroom.All

youneed(be)abook.

Anothergoodreasonforreadingisthatitis(use).Ifyouregardreadingasa

hobby,youwillgetbetterandbebetteratit.Andyouwillread(fast)andfindit

easiertounderstandyouread.Asyourreadingskillsimprove,youwillfindyour

schoolworkbecomesmucheasier.

Somepeoplesaythatreadingisoutofdate.Thisisnottrue.Youcanreadoncomputers,and

thebetteryouread,thebetteryourcomputerskillswillbe.

Good(learn)maybecomewriters,too.Theyalwayshavemorethings

(write)about.Readingisawonderfulhobby.Whynotstartreadingrightnow?

【答案】educational

;if

;bored

;on

;is

;useful

;faster

;what

;learners;towrite

【解析】【分析】主要講了閱讀是一種好的愛(ài)好的原因。

(1)句意:首先,閱讀是有教育意義的。be+形容詞,education是名詞,其形容詞是

educational,故填educational。

(2)句意:你可以總是保持愉悅,如果你喜歡閱讀。根據(jù)句意可知前后閱讀是保持開(kāi)心

的條件,如果,if,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,故填if。

(3)句意:你將永遠(yuǎn)不會(huì)感到無(wú)聊。主語(yǔ)是you,指人,以ing結(jié)尾的形容詞修飾物,以

ed結(jié)尾的形容詞修飾人,boring修飾物,bored修飾人,故填bored。

(4)句意:你可以在車上、飛機(jī)上的任何地方,甚至在衛(wèi)生間讀書。onaplane,在飛機(jī)

上,故填on。

(5)句意:所有你需要的僅僅是一本書。主語(yǔ)是單數(shù)book,所以用is,故填is。

(6)句意:讀書的另一個(gè)英語(yǔ)是它是有用的。be+形容詞,use的形容詞是useful,故填

usefulo

(7)句意:你將讀得更快。根據(jù)后句easier是比較級(jí),所以fast用比較級(jí)faster,故填

fastero

(8)句意:并且發(fā)現(xiàn)更容易理解你讀得內(nèi)容。根據(jù)句意可知是賓語(yǔ)從句,所以用what,

指讀得內(nèi)容,故填what。

(9)句意:好的學(xué)習(xí)者也可能成為作家。writers是名詞,指人,所以learn用表示人的名

詞,即學(xué)習(xí)者learner,writers是復(fù)數(shù),所以learner也用復(fù)數(shù)learners,故填learners。

(10)句意:他們總是有寫的更多的東西。things是名詞,todo不定式做定語(yǔ),故填to

writeo

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。

二、八年級(jí)英語(yǔ)完形填空訓(xùn)練

11.閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中,選出能填入短

文相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Mr.Blackwasawealthybusinessman,buthewasnot1withhislife.Healwaystried

hisbesttomakemoremoneyforhiscompany.Hedidnotsleepwellandhisfooddidnotagree

withhim.Thesituationlastedforsometime.Finally,afteranumberofsleeplessnights,he2

toseehisdoctor.

Thedoctoradvisedachangeofsurrounding(環(huán)境)."Goabroad,"hesaid.

"ButI'mnotgoodatforeignlanguages/'saidMr.Black.

"Itdoesn'tmatter/'saidthedoctor.ultwon'thurtyouifyoutalk3.Goonatrip.Take

plentyofexercise.Tryto4yourweight.Avoideatingrichfood."

Mr.BlackwenttoSwitzerland.HedidnotknowFrenchorGerman,andhadto

5himselfthroughgestures(手勢(shì)).Hetookpartinaphysicaltrainingcourse.Theinstructor

(指導(dǎo)者)6himshakehishead,swinghisarms,stretchhisneckandbendhisknees.

Hehadtolieonthegroundandraisehisrightandleftlegsinturn.7sometimehis

muscles(用L肉)grewhardandfirm.Healmostputasidehisfinancial(金融)worriesand

8forgottheimportanceofmakingmoremoney.Heevenbeganto9treesandbirds.

Heateandsleptwell.Finallyhereturnedhome.Butunfortunately(不幸地)his

10didnotlastlong.Soonhewasanormalbusinessmanagain,worriedabouthiswealth,his

savings,hissuccessinacompetitivesociety,andthingsingeneral.

1A.goodB.interestedC.satisfied

2A.decidedB.refusedC.suggested

3A.toomuchB.alittlelessC.alittlemore

4A.addB.increaseC.lose

5A.expressB.sayC.talk

6A.forcedB.askedC.made

7A.WhileB.AfterC.Past

8A.nearlyB.neverC.not

9A.thinkB.avoidC.notice

10.A.worriesB.improvementC.friendship

【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)C;(5)A;(6)C;(7)B;(8)A;(9)

C;(10)B;

【解析】【分析】文章大意:布萊克先生是個(gè)富有的商人,但他的生活并不盡如人意。他

總是盡力為公司賺更多的錢。他睡得不好,吃的也不合他的胃口。這種情況持續(xù)了一段時(shí)

間。最后,經(jīng)過(guò)幾個(gè)不眠之夜,他去看醫(yī)生。醫(yī)生建議他出國(guó)旅游,讓他換一個(gè)環(huán)境,可

他說(shuō)不懂外語(yǔ),醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,于是他就去了出行了,結(jié)果身體強(qiáng)壯了,什么病也沒(méi)有

了。但是十年之后又回到了老樣子了。

(1)句意:但是,他對(duì)他的生活不滿意,A好的;B.感興趣的;C.滿意的,besatisfied

with,對(duì)……感到滿意,固定搭配,故答案是C。

(2)句意:他決定去看醫(yī)生。A.決定;B.拒絕;C.建議,根據(jù)下文的敘述可知他去看醫(yī)生

了,所以本句話的意思是決定去看醫(yī)生,故答案是A。

(3)句意:如果你說(shuō)的少一點(diǎn)沒(méi)沒(méi)關(guān)系,不會(huì)傷害你。A.太多;B.一點(diǎn);C.多一點(diǎn),根據(jù)

前文可知他不不擅長(zhǎng)外語(yǔ),醫(yī)生安慰她說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,不會(huì)傷害到你,故答案是B。

(4)句意:盡力去減肥。A.添加;B.增長(zhǎng);C.失去,loseone'sweight固定短語(yǔ),故答案是

Co

(5)句意:他不懂法語(yǔ)和德語(yǔ),他必須通過(guò)手勢(shì)表達(dá)他自己。A.表達(dá);B.說(shuō);C.談話,根

據(jù)語(yǔ)境可知他是通過(guò)手勢(shì)跟別人交流,表達(dá)自己的想法的,故答案是A。

(6)句意:指導(dǎo)者讓他搖頭,擺臂、伸脖子、屈膝。A.強(qiáng)迫;B.要求;C.使,makesbdosth

使某人做某事,固定搭配,故答案是C。

(7)句意:過(guò)了一段時(shí)間之后,他的肌肉又結(jié)實(shí)又硬。A.當(dāng)……時(shí)候;B.在……之后;C.經(jīng)

過(guò),根據(jù)hismuscles(肌肉)grewhardandfirm可知這種效果是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鍛煉之后得

來(lái)的,故答案是B。

(8)句意:她幾乎把金融擔(dān)憂放在了一邊,幾乎忘記了掙更多錢的重要性。A.兒乎,差

不多;B.從不;C.不,根據(jù)

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